Variatie in betekenis

1
Variatie in betekenis

• Aspect

2
Aspect

• Deux types daspect
• - laspect lexical (situation aspect,
  predicational aspect, inner aspect, Aktionsart)
• - laspect grammatical (viewpoint aspect, outer
  aspect)

3
Aspect

• Deux types daspect
• - laspect lexical (situation aspect,
  predicational aspect, inner aspect, Aktionsart)
• - laspect grammatical (viewpoint aspect, outer
  aspect)

4
Aspect lexical

• nom mal choisi!
• plusieurs classifications
• Vendler
• Verkuyl
• Smith

5
Aspect lexical

• nom mal choisi!
• plusieurs classifications
• Vendler
• Verkuyl
• Smith

6
Accomplishment
State
dessiner un cercle
aimer
Activity
Achievement
courir
gagner la course
7
A-t-il une fin inhérente ?
Est-ce que le prédicat peut être vrai sur un
point de laxe temporel ?
Est-il terminatif ?
vs. duratif
Est-il télique ?
vs. atélique
NON
OUI
State
Il la aimé pendant des mois.
?Il est en train de laimer.
?Il la aimé en un mois.
NON
NON
Activity
Elle a couru pendant des heures.
Elle est en train de courir.
?Elle a couru en une heure.
OUI
NON
Accomplishment
Elle est en train de dessiner un cercle.
?Elle a dessiné un cercle pendant des heures.
Elle a dessiné un cercle en 2.
OUI
OUI
Achievement
?Il a gagné la course pendant une heure.
?Il est en train de gagner la course.
Il a gagné la course en une heure.
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Aspect lexical

• nom mal choisi!
• plusieurs classifications
• Vendler
• Verkuyl
• Smith

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Aspect lexical

• nom mal choisi!
• plusieurs classifications
• Vendler
• Verkuyl
• Smith

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Préliminaires

• Il existe
• des syntagmes nominaux dont la quantité de N
  nest pas spécifiée
• Tu as vu combien dhommes ?
• ?? Jai vu des hommes.
• - des syntagmes nominaux dont la quantité est
  spécifiée
• Tu as vu combien dhommes ?
• Jai vu un homme.
• La combinaison Verbe COD sappelle le prédicat

-SQA
SQA
11
aimer
aimer une femme
Il a aimé une femme pendant deux mois.
état
?Il a aimé une femme en deux secondes.
aimer des femmes
Il a aimé des femmes pendant deux mois.
état
?Il a aimé des femmes en deux secondes.
manger
manger une pomme
?Il a mangé une pomme pendant 2 heures.
Il a mangé une pomme en 2 minutes.
accomplissement
manger des pommes
Il a mangé des pommes pendant 2 heures.
activité
?Il a mangé des pommes en 2 minutes.
gagner
gagner une course
?Il a gagné une course pendant 2 heures.
Il a gagné une course en vingt minutes.
achèvement
gagner des courses
Il a gagné des courses pendant 2 heures.
activité
?Il a gagné des courses en vingt minutes.
12
le COD na pas dinfluence sur des verbes comme
aimer
-gt la classe aspectuelle des états est fixée dans
le verbe
le COD a une influence importante sur des verbes
comme manger et gagner
-gt la classe aspectuelle nest pas fixée dans le
verbe
13
la différence entre activité et accomplissement /
achèvement est une différence qui ne vient pas du
verbe mais qui vient du COD (/-SQA)
la différence entre accomplissement et achèvement
est une différence qui vient du verbe
14
Conclusion non-définitive
verbe
COD (/-SQA)
activité lt-gt accompl. / achèvem.
états lt-gt non-états
accomplissement lt-gt achèvement
15
verbe
COD (/-SQA)
activité lt-gt accompl. / achèvem.
états lt-gt non-états
accomplissement lt-gt achèvement
16
verbe
COD (/-SQA)
activité lt-gt accompl. / achèvem.
états lt-gt non-états
accomplissement lt-gt achèvement
distinction entre les prédicats téliques et les
prédicats atéliques
distinction entre les verbes qui ne peuvent être
que atéliques et les verbes qui peuvent être
téliques et atéliques
La distinction télique / atélique joue tant au
niveau du verbe quau niveau du prédicat tandis
que la distinction accomplissement / achèvement
ne joue quau niveau du verbe.
La seconde distinction savère donc moins
importante que la première.
Pour cette raison Verkuyl a décidé de ne pas
distinguer entre les accomplissements et les
achèvements. Il subsume les deux sous événements.
17
verbe
non-états
états
COD
procès
événements
-SQA
SQA
atéliques
atéliques
téliques
18
Vendler
Verkuyl
State
State
Procès
Activity
Events
Accomplishment
Achievement
en/pendant en train de
en/pendant
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Aspect lexical

• nom mal choisi!
• plusieurs classifications
• Vendler
• Verkuyl
• Smith

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Aspect lexical

• nom mal choisi!
• plusieurs classifications
• Vendler
• Verkuyl
• Smith

21
Statique
Télique
Duratif
états vs. non-états
? atélique (Vendler, Verkuyl)
cf. Vendler, Verkuyl
? point vs. intervalle (Vendler)
point vs. intervalle (Smith)
22
Statique
Télique
Duratif
états vs. non-états
? atélique (Vendler, Verkuyl)
cf. Vendler, Verkuyl
? point vs. intervalle (Vendler)
point vs. intervalle (Smith)
Le prédicat peut-il porter sur un intervalle ?
oui
oui
oui
non
23
Statique
Duratif
Télique
états vs. non-états
? atélique (Vendler, Verkuyl)
? télique (Vendler, Verkuyl)
cf. Vendler, Verkuyl
? point vs. intervalle (Vendler)
événement qui entraine un changement détat
point vs. intervalle (Smith)
affected object casser une tasse constructed
object construire une ville consumed
object manger une pomme affected
experiencer voir un ovni path-goal arriver à
Paris
24
Statique
Duratif
Télique





-

-


-
-
-


-

-
-
-

-
-
-
25
Statique
Duratif
Télique





-

-


-
-
-


-

-
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-

-
-
-
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Statique
Duratif
Télique





-

-


-
-
-


-

-
-
-

-
-
-
27
Statique
Duratif
Télique





-

-


-
-
-


-

-
-
-

-
-
-
28
Statique
Duratif
Télique





-

-


-
-
-


-

-
-
-

-
-
-
29
Statique
Duratif
Télique


-
-


-

-
-
-

-
-
-
30
Statique
Duratif
Télique


-
-


-

-
-
-

-
-
-
31
Statique
Duratif
Télique
states


-
-


-

-
-
-

-
-
-
aimer, dormir, se taire, ...
32
Statique
Duratif
Télique
states


-
-


-

-
-
-

-
-
-
33
Statique
Duratif
Télique
states


-
accomplishment
-


-

-
-
-

-
-
-
manger une pomme, remplir un verre, ...
34
Statique
Duratif
Télique
states


-
accomplishment
-


-

-
-
-

-
-
-
35
Statique
Duratif
Télique
state


-
accomplishment
-


activity
-

-
-
-

-
-
-
manger, travailler, marcher, ...
36
Statique
Duratif
Télique
state


-
accomplishment
-


activity
-

-
-
-

-
-
-
37
Statique
Duratif
Télique
state


-
accomplishment
-


activity
-

-
-
-

achievement
-
-
-
gagner la course, atteindre le sommet, ...
38
Statique
Duratif
Télique
state


-
accomplishment
-


activity
-

-
-
-

achievement
-
-
-
39
Statique
Duratif
Télique
state


-
accomplishment
-


activity
-

-
-
-

achievement
-
-
-
semelfactives
sauter sur place, ...
40
Vendler
Verkuyl
Smith
State
State
State
Procès
Activity
Activity
Accomplishment
Accomplishment
Events
Achievement
Achievement
Semelfactives
en/pendant en train de
en/pendant
voir suite
41
Les tests de Smith

• Première batterie de tests (dynamic syntax)
• états vs. non-états
• avec attention
• ? Il aime Marie avec attention.
• Il a mangé la pomme avec attention.
• Quest-ce qui se passe ?
• ? Jean aime Marie.
• Jean est en train de sauter.

42
Les tests de Smith

• Deuxième batterie de tests (duration)
• na pas de lien avec duratif
• permettent disoler les états et les activités
• pendant toute la semaine, jusque tard dans
  la soirée
• Ils ont mangé pendant deux heures.
• ?Il a écrit une lettre pendant deux heures.

43
Les tests de Smith

• Troisième batterie de tests (completion)
• permettent disoler les accomplissements (et les
  achèvements)
• graduellement
• Il a graduellement construit sa carrière.
• ?Il a graduellement sauté sur place.
• en
• Il a mangé tout le plat en 20 minutes.
• ?Il a aimé ce livre en 20 minutes.

44
Les tests de Smith

• Quatrième batterie de tests (non-detachability)
• permettent disoler les accomplissements
• il mangea la soupe -gt il mangeait la soupe

45
Aspect

• Deux types daspect
• - laspect lexical (situation aspect,
  predicational aspect, inner aspect, Aktionsart)
• - laspect grammatical (viewpoint aspect, outer
  aspect)

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Aspect

• Deux types daspect
• - laspect lexical (situation aspect,
  predicational aspect, inner aspect, Aktionsart)
• - laspect grammatical (viewpoint aspect, outer
  aspect)

47
Préliminaires

• Il y a un chat sur le paillasson.
• Cette phrase dit plus quelle ne dit.
• -gt Si javais voulu dire quil y avait deux
  chats sur le paillasson jaurais dit deux chats
• Si javais voulu dire blabla jaurais dit
  blabla. Or je ne lai pas dit donc blabla nest
  pas vrai.

48
Laspect perfectif
laspect perfectif
The perfective viewpoint in Russian presents
dynamic situations with both initial and final
endpoints.
aspect perfectif
49
Laspect imperfectif
laspect imperfectif
The imperfective viewpoint in Russian focuses
part of a situation, with neither initial and
final endpoints.
aspect imperfectif
50
Un petit pas de plus...

• Si une situation a lieu il faut quil y ait un
  début.
• On ne peut pas dormir sans commencer à dormir.
• On ne peut pas manger une tartine sans commencer
  à manger une tartine.
• On ne peut pas gagner une course sans commencer à
  la gagner même si le début et la fin sont un seul
  point.

51
Un petit pas de plus...

• Si une situation a lieu elle ne doit pas avoir
  une fin.
• On peut dormir sans sarrêter.

52
Un petit pas de plus...

• Même si laspect imperfectif ninclut ni le début
  ni la fin cest surtout le manque de la fin qui
  distingue entre laspect imperfectif et laspect
  perfectif.
• Ceci nous mène aux interprétations
  conventionnelles de base.

53
Interprétations conventionnelles directes
laspect perfectif

• In its primary conventional meaning, the Russian
  perfective viewpoint emphasizes the final
  endpoint of the situation

54
Interprétations conventionnelles directes
laspect imperfectif

• The imperfective viewpoint focuses the visible
  portion of a situation. The event presented
  imperfectively often overlaps with, or frames,
  another event, not necessarily mentioned
• Si javais voulu dire blabla jaurais dit
  blabla. Or je ne lai pas dit donc blabla nest
  pas vrai.
• Si javais voulu dire que lévénement est
  terminé jaurais employé laspect perfectif. Or
  je nai pas employé laspect perfectif donc
  lévénement nest pas terminé.

55
Interprétations conventionnelles augmentées
HELICONS are circularly polarized
electromagnetic waves, which can propagate almost
without attenuation inside a solid of high
conductivity, permeated by a strong magnetic
field.
Loi dintérêt dites des choses qui puissent
intéresser linterlocuteur.
56
Interprétations conventionnelles augmentées
Si je vous dis quun événement a atteint son
point final ça doit être dintérêt pour vous.
Jean est arrivé de Paris pour te parler.
Magnifique, il est dans le salon ?
Non, il est reparti.
??
-gt la convention du continuing result pour
laspect perfectif
-gt la convention du discontinued result ou
annulled result pour laspect imperfectif
57
Interprétations conventionnelles augmentées

• Si javais voulu dire que lévénement est
  terminé jaurais employé laspect perfectif. Or
  je nai pas employé laspect perfectif donc
  lévénement nest pas terminé.

-gt Parfois il est clair quun événement est
terminé. Dans ces cas laspect imperfectif met
laccent sur le fait que lévénement a eu lieu.
(convention statement of fact)
58
Interprétations conventionnelles augmentées
La convention de intention
intention
réalisation
début
fin
-gt Par extension laspect perfectif indique
quune intention sest réalisée.
-gt Laspect imperfectif ninclut ni un début ni
une fin et ne permet donc pas une telle extension.
59
Interprétations conventionnelles augmentées

• a. Pierre entra.
• b. Il mit son chapeau sur la table.
• c. Il ouvrit larmoire.
• d. Il se précipita dans la cave.
• e. Il monta avec une bouteille de vin.
• ...

a
b
c
d
e
60
Interprétations conventionnelles augmentées

• a. Pierre entra.
• b. Il mit son chapeau sur la table.
• c. Il ouvrit larmoire.
• d. Il se précipita dans la cave.
• e. Il monta avec une bouteille de vin.
• ...

a
b
c
d
e
61
Interprétations conventionnelles augmentées

• -gt Dans une histoire on sattend à ce que tous
  les événements avec laspect perfectif se
  succèdent. (convention de sequentiality)

(laspect imperfectif fonctionne de façon normale
dans les histoires (cf. supra))