Essai de typologie Blogs

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Essai de typologie Blogs
Généraliste
Scolaire
Sources http//www.atelier.fr/rangeant,blogosphe
re,essai,typologie-3045230450.html -
http//savoirscdi.cndp.fr/pedago/Blogs/Blogaccueil
.htmLes_applications_pedagogiques
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Essai de typologie Blogs
Scolaire

• Le blog comme journal, page de ressources ou site
  pédagogique

• Le blog comme espace de communication

• Le blog comme espace d'enseignement

Autre typologie...

• Le blog comme projet pédagogique de collaboration

Que faire avec un blog en cours de français ?
Sources http//www.atelier.fr/rangeant,blogosphe
re,essai,typologie-3045230450.html -
http//savoirscdi.cndp.fr/pedago/Blogs/Blogaccueil
.htmLes_applications_pedagogiques
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Essai de typologie Blogs
Généraliste

• Le blog personnel un journal pas vraiment intime

• Le blog journalistique réflexions en carnet

• Le blog d'expert, pensées professionnelles en
  billets

• Le blog marketing

Vers scolaire
Sources http//www.atelier.fr/rangeant,blogosphe
re,essai,typologie-3045230450.html -
http//savoirscdi.cndp.fr/pedago/Blogs/Blogaccueil
.htmLes_applications_pedagogiques
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Autre typologie centrée sur le scolaire

• Pour l'enseignant

http//flezemerveilles.canalblog.com/

• Pour la classe

http//hgfme.over-blog.com/

• Pour l'apprenant

http//cyberportfolio.st-joseph.qc.ca/classes/carr
iere/
lauto-évaluation (portfolio)? la
correction par ses pairs la correction par
lenseignant (en amont de la publication ou
rétrospectivement via la fonction commentaire)?
la correction par dautres blogueurs
Blogs et évaluation
Source's http//www.francparler.org/parcours/blo
gs_applications.htmtuteur
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Généraliste

• Le blog personnel

• Un journal pas vraiment intime
• Le créateur du blog personnel suit simplement le
  fil de ses pensées, à la manière d'un journal
  intime.
• La dynamique se crée autour des commentaires
  postés par les internautes.
• skyblogs...

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Généraliste

• Le blog journalistique

• Le journaliste commente sur son blog l'actualité
  politique qui le touche ou l'événement dont il
  est témoin.
• C'est un moyen de rebondir sur l'actualité, de
  publier des photos, de créer la polémique.

http//www.rue89.com/
http//www.arretsurimages.net/contenu.php?id357
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Généraliste

• Le blog d'expert

• Quand l'expert poste un article sur son blog,
  c'est pour donner un conseil, témoigner de son
  expérience professionnelle, donner son avis sur
  l'actualité.
• L'expert peut être un homme politique ou un
  entrepreneur.

http//www.michel-edouard-leclerc.com/
http//www.brunodevauchelle.com/blog/
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Généraliste

• Le blog marketing

Le blog marketing est le moyen d'un dialogue
entre l'entreprise et le consommateur.
http//www.vichyconsult.fr/home/flash/index.html
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Scolaire

• Le blog comme journal, page de ressources ou site
  pédagogique

Les élèves alimentent le blog sous la
responsabilité d'un enseignant
http//lesratsducdi.blogspirit.com/
http//lewebpedagogique.com/blogcdi/
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Scolaire

• Le blog comme espace de communication

Le blog sert à communiquer avec les usagers,
par exemple sur le fonctionnement d'un
établissement scolaire. Il a vocation à être plus
interactif qu'un site web
http//www.etab.ac-caen.fr/college-malraux/
http//www.lyceeinternationalmontessori.net/BLOGCO
LLEGE/
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Scolaire

• Le blog comme espace d'enseignement

Il s'agit de blogs denseignants, qui développent
leurs cours sur ce média ou qui font passer des
informations sur la formation, l'emploi, les
manifestations, etc.
http//moiraud.over-blog.com/
http//www.canalacademie.com/La-lettrine-le-blog-d
-un-prof-de.html
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Scolaire

• Le blog comme projet pédagogique de collaboration

Le blog prend la forme d'un outil utilisé en
classe par les élèves, en situation
d'apprentissage. Il peut s'agir d'échanges de
correspondance entre classes, d'un travail sur la
presse dans le cadre de la semaine de la presse,
de PPCP, d'IDD, de TPE., etc. L'ensemble des
élèves est amené à participer à l'élaboration et
à l'alimentation du blog.
http//colette-blog.bloxode.com/
http//tpegreffe.skyrock.com/