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Embaucher des apprentis:

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Title: Embaucher des apprentis:


1
Embaucher des apprentis  Le secret de la réussite
2
Saviez-vous que
Des régions et des secteurs de léconomie
connaissent déjà des pénuries de main-duvre.
3
Prévisions
 Dici 2020, le Canada connaîtra une pénurie de
près de 1 million de travailleurs. 
 Les pénuries de main-duvre mettent en péril
la compétitivité des industries canadiennes et
pourraient saggraver. 
Source Conference Board du Canada, 2001
4
La main-duvre vieillit
En 2021
  • En 2001

RÉSULTAT  Les employeurs auront de plus en plus
de difficulté à trouver des travailleurs
  • Entre 1987 et 1990, 29  des travailleurs ont
    pris leur retraite avant davoir 60 ans.
  • Entre 1997 et lan 2000, ce pourcentage a grimpé
    à 43 .
  • 48  de la main-duvre vieillissante du Canada
    pourra prendre sa retraite au cours des 5 à 10
    prochaines années.

Source Statistique Canada
5
Et pour aggraver la situation La perception des
métiers spécialisés est négative
  • Il existe des perceptions négatives sur
    lapprentissage et les carrières dans les métiers
    spécialisés qui sont profondément ancrées.
  • On connaît mal les possibilités et avantages
    offerts par lapprentissage et les métiers
    spécialisés.
  • Les jeunes ne voient pas lapprentissage comme
    une solution détudes postsecondaires
    intéressante.
  • Trop peu de parents et déducateurs incitent les
    jeunes à envisager un apprentissage ou une
    carrière dans les métiers spécialisés par manque
    de sensibilisation ou à cause dune perception
    négative de ce cheminement de carrière.

Seulement 28  des jeunes affirment que leurs
parents les ont encouragés à faire carrière dans
les métiers spécialisés.
Seulement 14  de jeunes affirment que leur
conseiller en orientation les a encouragés à
faire carrière dans les métiers spécialisés.
6
Autre problème Les employeurs nembauchent pas
dapprentis
Il faut également noter que des employeurs sont
incapables ou refusent doffrir une formation
complète à de nouveaux apprentis, ce qui limite
les chances pour les jeunes travailleurs
qualifiés de remplacer les travailleurs âgés.
Employeurs ayant embauché des apprentis 17.6
Employeurs nayant jamais embauché dapprentis
55 
Employeurs ayant déjà embauché des apprentis,
mais nen ayant pas à leur emploi en ce
moment 27,4 
Dans les secteurs de métiers spécialisés,
seulement 18  des employeurs embauchent des
apprentis.
Source  Forum canadien sur lapprentissage,
Skills/Compétences Canada, 2005
7
Une approche proactive simpose
 Les pénuries de travailleurs toucheront tous
les secteurs du marché de la main-duvre dans
toutes les régions du pays. Il faut agir sans
délai pour résoudre les problèmes de capital
humain dans le secteur des métiers. 
Allan Bruce, représentant international,
International Union of Operating
Engineers Coprésident, Projet de promotion des
métiers spécialisés Membre du Conseil
d'administration, FCA-CAF
 Il est essentiel dadopter une approche
concertée et efficace pour attirer les jeunes aux
métiers et résoudre les problèmes actuels de
pénuries de travailleurs. 
Terry Cooke, président, Skills/Compétences
Canada Coprésident, Projet de promotion des
métiers spécialisés
8
  • Quelle est la solution?

9
Lapprentissage  une des solutions
  • En embauchant des apprentis aujourdhui, vous
    bâtissez lavenir de votre entreprise.

Accroît votre compétitivité  les travailleurs
possèdent une formation en milieu de travail et
en classe Travail de meilleure qualité  les
apprentis ont le goût dapprendre et de
travailler sans relâche etefficacement pour
votre entreprise Accroît le maintien de
leffectif  les apprentis adoptent plus
facilement les valeurs de lentreprise etont
plus de chance de demeurer à votre emploi que les
non-apprentis parce que vous avez investi eneux
dès le départ Réduit vos dépenses  grâce à une
productivité accrue et à la loyauté des
apprentis, les entreprisespeuvent récupérer la
plupart des dépenses associées à la formation des
nouveaux employés Élimine la pénurie de
travailleurs  un programme dapprentissage règle
les problèmes derecrutement à court terme et
dote lentreprise des compétences et des
travailleurs dont elle aurabesoin à lavenir
10
Embaucher et former des apprentis fait une
différence
  • En embauchant des apprentis, vous doterez votre
    entreprise dune culture dapprentissage,
    démontrerez votre engagement envers le
    développement des compétences et serez une source
    dinspiration pour les gens de métier qui
    souhaitent se perfectionner.
  • Lenthousiasme et le goût dapprendre des
    apprentis sont contagieux.
  • Les apprentis apprendront la technologie
    depointe et les pratiques exemplaires au cours
    de leur formation technique. Ils deviendront
    aussi plus compétents au contact des autres
    employés.
  •  En donnant votre appui aux programmes
    dapprentissage au sein de votre entreprise, vous
    la dotez dune culture dapprentissage et, du
    même coup, de travailleurs qualifiés et dune
    productivité accrue. 
  • Ken Georgetti, président, Congrès du travail du
    Canada
  • Membre de lOrdre du Canada, 2000

11
Voici ce que nous disent les employeurs
 Les apprentis sont le fondement même du succès
des entreprises au Canada. Ils ont le goût
dapprendre, accroissent la productivité et
préparent des produits de qualité. Une fois
certifiés, ils sintègrent parfaitement à
lentreprise comme compagnons qualifiés. En
appuyant lapprentissage, vous permettez à
lindustrie de se doter dune solide main-duvre
pour lavenir. Sans employés qualifiés, je
naurais tout simplement pas dentreprise. 
  • Don Oborowsky, président, Waiward Steel
    Fabricators Ltd.

12
Voici ce que nous disent les employeurs

 Les apprentis représentent lavenir des métiers
spécialisés nous en avons besoin. Sans
apprentis, il ny aura pas de travailleurs
spécialisés. 
Tim Flood, John Flood Sons (1961) Ltd., la plus
ancienne compagnie de construction au Canada
13
Principales raisons invoquées par les
employeurspour embaucher des apprentis
Soutient le métier et fournit des travailleurs La
formation des apprentis respecte mes exigences et
mes besoins Satisfait les futurs besoins en
main-duvre Bonne décision financière Compétences
et qualifications requises Difficile de trouver
des travailleurs spécialisés Lentreprise en a
besoin/Donnent un bon coup de main Les apprentis
deviennent des professionnels délite Sensé sur
le plan administratif
Source  Étude de référence auprès des
employeurs,  Les métiers spécialisés  Une
carrière pour bâtir ton avenir , 2005
14
Les apprentis contribuent à la stabilité de la
main-duvre
  • Former des apprentis est la meilleure assurance
    contre les futures pénuries de travailleurs
    spécialisés dans notre entreprise et dans notre
    industrie.
  • En ayant la sagesse de former dès aujourdhui
    votre future main-duvre, vous vous dotez dun
    avantage concurrentiel pour lavenir.

 Former des apprentis nous assure dun bon
approvisionnement de gens de métier et nous aide
à préserver les normes de qualité dans
lindustrie. 
Martin Luthi, Fairmont Banff Hotel
15
La formation des apprentis tient compte des
besoins et de la culture de lentreprise
  • Les apprentis étant formés par les compagnons de
    lentreprise, ils héritent des compétences et des
    valeurs propres à votre compagnie.


 Lapprentissage offre plusieurs avantages aux
employeurs, dont le fait que chaque apprenti
apprend de nouvelles tâches sur leur équipement
en utilisant leurs méthodes de travail. De plus,
on peut suivre les mesures de sécurité, les
adapter au milieu de travail et réduire, du même
coup, les risques daccidents. 
Valerie Overend, compagne charpentière Sceau
rouge et directrice générale de Saskatchewan
Women in Trades Technology (Sask WITT)
16
La présence dapprentis favorise la loyauté du
personnel
  • Les employeurs influencent beaucoup la loyauté de
    leurs apprentis. En offrant un mentorat de
    qualité, vous investissez dans un employé à long
    terme.
  • 60  des employeurs ayant des apprentis à leur
    emploi estiment que la plupart dentre eux
    termineront leur programme dapprentissage au
    sein de lentreprise.
  • Les employeurs affirment que près du deux tiers
    (63 ) des compagnons ont effectué une partie de
    leur apprentissage chez leur employeur actuel.


 En formant des apprentis, les employeurs
peuvent perfectionner leur main-duvre, leur
offrir une bonne formation et en faire des
employés dévoués. 
Denise Miedzinski, La Société Canadian Tire
17
Les apprentis représentent un investissement pas
une dépense
18
 Lapprentissage, cest bon pour les finances 
 Un apprenti bien formé accroît la productivité
et, du même coup, la rentabilité.  Tim Flood,
John Flood Sons (1961) Ltd.
19
  • Cest quoi au juste lapprentissage?

20
Lapprentissage est un partenariat
21
Lapprentissage est une solution détudes
postsecondaires
  • Il sagit dune forme détudes postsecondaires
    comme luniversité et le collège
  • Les apprentis sont conseillés par des gens de
    métier expérimentés qui leur font découvrir les
    applications pratiques des compétences
  • Est un mélange structuré denseignement en classe
    (20 ) et de formation en milieu de travail
    (80 )
  • Mène à lobtention dun certificat de
    qualification et à un statut de compagnon
  • Un apprentissage dure de deux à cinq ans, selon
    les métiers

22
Que dois-je faire?
23
Évaluez les besoins de votre entreprise
  • Définissez le rôle que peut jouer un apprenti au
    sein de votre entreprise
  • Trouvez un compagnon capable de former un nouvel
    employé et qui a la formation à cur
  • Consultez les règlements et les lois et, sil y a
    lieu, les dispositions de la convention
    collective

24
Trouvez un apprenti
  • Essayez dembaucher une personne déjà à votre
    emploi. Un employé à temps plein ou à temps
    partiel peut devenir un excellent apprenti.
  • Les organismes suivants vous aideront à trouver
    des candidats qualifiés 
  • Lorganisme responsable de lapprentissage dans
    votre région
  • Les associations commerciales et industrielles
  • Les syndicats et les comités mixtes de formation
  • Les collèges et autres établissements de
    formation
  • Les écoles secondaires et les commissions
    scolaires
  • Affichez le poste dans les journaux, sur les
    tableaux des offres demploi ou sur Internet 
    Monster.ca, Workopolis, working.canada.com, etc.

25
Comprenez bien vos responsabilités et tenez-y
  • Signez avec lapprenti une entente décrivant les
    responsabilités de toutes les parties pendant
    toute la durée de lapprentissage
  • Remplissez la partie du contrat réservée à
    lemployeur et faites parvenir le document à
    lorganisme responsable de lapprentissage dans
    votre région
  • Une fois enregistré, lapprenti peut commencer sa
    formation en milieu de travail
  • Offrez un juste salaire à lapprenti
  • Mettez au point un plan de formation efficace
    avec lapprenti
  • Consignez toutes les heures de formation et le
    type de travail effectué dans un registre ou
    carnet officiel

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Comprenez bien les responsabilités de vos
partenaires
Trouver un employeur
Désigner et autoriser les établissements
denseignement à offrir la formation en classe
Sengager à suivre une période de formation au
travail et une formation technique en classe
Établir les frais de scolarité et payer les frais
de la formation technique en classe non couverts
Payer les frais de la formation technique
Délivrer les certificats, assurer le suivi et
vérifier les carnets des apprentis
Suivre les progrès de la formation
Préparer et administrer les examens et émettre le
certificat de qualification
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Sachez que de laide peut vous est offerte
  • Les gouvernements sefforcent de trouver des
    solutions au problème de la pénurie de
    travailleurs et investissent davantage dans le
    régime dapprentissage.
  • Le nouveau gouvernement fédéral a dévoilé un
    projet de crédit dimpôt dans son programme
    électoral
  • Des gouvernements provinciaux offrent déjà des
    crédits dimpôt aux employeurs
  • (MENTIONNER LAIDE QUE PEUT OFFRIR LORGANISME
    RESPONSABLE DE LAPPRENTISSAGE DANS VOTRE RÉGION)
  • Les collèges élargissent leurs programmes de
    formation de travailleurs spécialisés et en
    créent de nouveaux.
  • (MENTIONNER TOUS LES PROGRAMMES OFFERTS PAR LES
    ÉTABLISSEMENTS DE FORMATION)

28
Communiquez avec lorganisme responsable de
lapprentissage dans votre région
  • Une fois lapprenti choisi, communiquez avec
    lorganisme responsable de lapprentissage dans
    votre région (un ministère provincial ou
    territorial ou le ministère responsable de
    léducation, de la formation ou du travail) pour
    enregistrer le nouvel employé comme apprenti.
  • Lorganisme responsable de lapprentissage vous
    offrira une multitude de ressources et de
    conseils pour démarrer votre programme et
    répondra à toutes vos questions relatives aux
    exigences dachèvement des divers apprentissages.
  • (INSÉRER RENSEIGNEMENTS LOCAUX)

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  • Que puis-je faire pour assurer le succès de
    lapprentissage dans mon entreprise?

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Voici quelques conseils
  • Choisissez votre apprenti avec soin prenez le
    temps dembaucher lapprenti correspondant le
    mieux à votre environnement de travail
  • Sachez motiver lapprenti expliquez-lui comment
    il est utile à lensemble de lentreprise
  • Reconnaissez lutilité de la formation en classe
    cette formation profite autant à lapprenti
    quà vous
  • Soyez fier vantez les réalisations de vos
    apprentis et des autres travailleurs qui
    réussissent à atteindre leurs objectifs de
    formation
  • Soyez un leader Donnez lexemple et rendez à
    César ce qui appartient à César
  • Soyez bien préparé Planifiez en compagnie de
    votre apprenti les activités de formation
    quotidiennes, hebdomadaires et mensuelles et
    suivez de près leur réalisation
  • Soyez un conseiller En plus dêtre un bon
    formateur, essayez de devenir un mentor et un
    conseiller auprès de vos apprentis, surtout
    lorsquil est question de perfectionnement
    professionnel
  • Soyez un communicateur efficace Essayez de
    faire part régulièrement à vos apprentis de vos
    observations sur les progrès accomplis et sur les
    lacunes observées

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Investissez dans lembauche et la formation dun
apprenti!
 Il est important dapprendre les connaissances
techniques en classe. Cependant, ce qui est
essentiel, cest vraiment le mentorat au travail
que les apprentis reçoivent des compagnons
expérimentés. La compétence de la prochaine
génération de travailleurs spécialisés dépend des
occasions dapprentissage quon offre. 
Terry Cooke Président, Skills/Compétences
Canada Coprésident, Projet de promotion des
métiers spécialisés
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 La prospérité économique du Canada repose,
entre autres, sur sa capacité à attirer des
investissements en préparant une main-duvre
qualifiée, productive et mobile. Pour y arriver,
nous devons améliorer les compétences des
travailleurs actuels, sil y a lieu, et attirer
les plus brillantes personnes qui cherchent à
entrer sur le marché du travail. 
Allan Bruce, représentant international,
International Union of Operating
Engineers Coprésident, Projet de promotion des
métiers spécialisés Membre du Conseil
d'administration, FCA-CAF
33
  • Des questions?
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