A la dcouverte de lcole Europenne de Woluwe 04'09'06

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A la découverte de lÉcole Européenne de Woluwe
04.09.06

• Bienvenue
• Willkommen
• Welcome

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Votre École
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04.09.06 Programme

• 19.30
• Apprendre à connaître lécole vision et mission,
  objectifs et signification
• 20.00
• Apprendre à connaître lécole visite guidée
  dans la langue de la section

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La Vision et Mission des EE.
 Élèves au contact les uns des autres, libérés
dès leur plus jeune âge des préjugés qui
divisent, initiés aux beautés et aux valeurs des
diverses cultures, ils prendront conscience, en
grandissant, de leur solidarité 
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La Vision et Mission des EE.
 Tout en gardant lamour et la fierté de leur
patrie, ils deviendront, par lesprit, des
Européens, bien préparés à achever et à
consolider loeuvre de leurs pairs pour
lavènement dune Europe unie et prospère 
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Statut juridique

• Régie par un protocole intergouvernemental
• Chaque membre est accepté après ratification de
  la Convention portant statut des EE.
• Le Baccalauréat européen est un diplôme qui
  permet daccéder aux universités de tous les
  états membres ainsi que dans un certain nombre
  dautres pays européens et étrangers

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Programmes harmonisés

• Développer par le Conseil dInspection répondre
  aux exigences de tous les pays membres-
• Programmes scolaires identiques
• Tous préparent au même examen Le Baccalauréat
  européen

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Organigramme des comités au sein des EE

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Prospère .

• 13 Ecoles
• Uccle, Woluwe, Ixelles, Mol, Bergen, Karlsruhe,
• München, Frankfurt, Varese, Alicante, Culham,
• Luxembourg I and Luxembourg II
• dans 7 pays
• Belgique(4), Pays Bas (1), Allemagne (3), Italie
  (1),
• Espagne (1), Royaume Unis (1), Luxembourg (2)
• avec 20.000 Elèves

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Structure scolaire

• Maternelle 4 6 ans (groupe mixte)
• Primaire 6 11 ans (classes 1 5)
• Secondaire 11-18 ans (classes 1-7)
• 9 sections linguistiques
• Néerlandophone, anglophone, francophone,
  germanophone, italienne, portugaise, finnoise,
  suédoise, Lituanienne.

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Maternelle Lieu déducation

• première étape dune scolarité longue de 16
  années
• espace et temps de transition entre la famille et
  lécole
• lieu de renforcement de la langue maternelle
• premières initiations aux diverses langues et
  cultures européennes

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Maternelle Lieu déducation

• Langue maternelle
• Les mathématiques
• Découvrir le monde
• Les arts, la musique et le théâtre
• Le sport

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Maternelle Lieu de dépistage

• lieu de dépistage des difficultés sensorielles,
  du langage ou motrices
• premières remédiations avec laide des
  enseignants du primaire

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Maternelle Dans lÉcole

• possibilité dutiliser les locaux pour le sport,
  linformatique, la bibliothèque et la cantine
• transition idéale vers
• le primaire

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Primaire Sujets

• 8 Sujets
• Langue maternelle
• Deuxième langue (D / E / F)
• Maths
• Découverte du monde
• Art
• Musique
• Sport
• Religion/Morale
• A partir de la 3ème année Heure européenne (3 x
  45 min)

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Cours Langue maternelle

• La langue maternelle est la base du développement
  individuel
• Accroître le développement identitaire
• Important pour la conscience culturelle
• Relie lEurope à sa patrie

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Cours Maths

• Développer la solution en trouvant des stratégies
• De façon pratique puis mentalement
• Cours harmonisés en combinant
• Intermath
• Sa propre méthode nationale

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Cours Langue II

• Allemand, anglais ou français
• Basé sur
• Enseignant de langue maternelle
• Habilité à communiquer
• Apprendre en faisant
• Plusieurs sujets de cours sont enseignés en L II
  au secondaire

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Cours Heures Européennes

• Créer une dimension européenne
• Accroître léchange culturel par la diversité
• Apprendre à respecter les autres cultures tout en
  renforçant sa propre identité nationale

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Cours Heures Européennes

• Basé sur un plan local.
• Enseigné dans la L II par groupe de niveau dage
• Thèmes européens p.e. nourriture typique,
  artistes nationaux, fêtes traditionnelles,
  voyages alternatifs à travers lEurope, etc.

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Cours Heures Européennes
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LS SEN- Rattrapage- SWALS

• LS Learning support (aide à lapprentissage)
• Support pour des problèmes minimes dans
  lacquisition du but visé pour la classe
• Le support peut être donné pour une courte ou
  longue période, seulement après autorisation des
  parents
• Le Support est donné par un enseignant LS, soit
  en classe ou en dehors

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LS SEN- Rattrapage- SWALS

• SEN Special Educational Needs
• Support pour élève ayant des problèmes sévères à
  atteindre les but fixés
• Exemples délèves recevant SEN élèves
  dyslexiques, problème daudition, ADHD, asperge
  syndrome.
• Laccord SEN, sur demande des parents, est signé
  par toutes les parties lors dune réunion SEN
  officielle

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LS SEN- Rattrapage- SWALS

• Rattrapage support en L II
• Durant les cours, suivant lavis de lenseignant
  de L II, en petit groupe
• Le support est donné par un enseignant  native
  speaker 
• Pour aider les élèves qui commencent la L II
  tardivement durant leur parcours scolaire

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LS SEN- Rattrapage- SWALS

• SWALS Students Without A Language Section
  (élèves sans section linguistique)
• A pour but dacquérir le plus rapidement possible
  un vocabulaire de base pour que lélève puisse
  suivre dans la classe où il a été admis
• Durant les cours, soit en classe ou en dehors

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Événement spécial Voyage scolaire

• 3ème année la côte belge
• Etude du milieu marin faune/flore, Sea life,
  earth explorer, Zwin
• 3 jours
• Moniteurs
• Voyage en bus

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Événement spécial Voyage scolaire

• 4ème année lArdenne belge / classes vertes
• Forest, ville historique, nature - environnement
• 5 jours
• Moniteurs
• Voyage en bus

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Événement spécial Voyage scolaire

• 5ème année Ski en France, Valmeinier
• 10/12 jours de ski et étude
• Voyage en train
• Professeurs de ski et
• moniteurs

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Événement spécial Footfest

• Une journée de tradition pour jouer au foot
• Beaucoup dactivités sportives
• Fancy fair et marché
• Participation de toute la communauté scolaire

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Bienvenue à votre école européenne,
ensemble, nous voulons offrir la meilleure
éducation pour votre enfant