SYNERGIES DES TERRITOIRES

1
SYNERGIES DES TERRITOIRES

• Mercredi 9 décembre 2009

2
Problématique
Atelier CDI/CdR territoires en mutation au
cœur de létablissement. Quelles sont les
synergies créées ? Quelles sont les nouvelles
missions du professeur documentaliste ?
3
Atelier CDI/CdR territoires en mutation au
cœur de létablissement.

1. Le CdR comme concept
2. Le rôle du CDI, ce quon y trouve
3. Le rôle du CdR, ce quon y trouve
4. Les nouvelles synergies créées
5. Les nouvelles missions du professeur
   documentaliste

4
1. Le CdR comme concept

•  Un Centre de Ressources est à la fois une
  organisation et un outil dont se dote un
  établissement pour permettre à tous les usagers
  quil accueille de se former en prenant
  réellement en compte les singularités des
  projets, des expériences et des aptitudes de
  chacun. 
• Note de service DGER n2018 du 11 février 97

5
1. Le CdR comme concept
 Le CdR est à la fois une organisation et un
outil  
Le CdR nest pas un lieu
6
1. Le CdR comme concept

•  prendre en compte les singularités des
  projets, des expériences et des aptitudes de
  chacun. 

Le CdR ne répond pas à une démarche traditionnelle
7
1. Le CdR comme concept
Formation classique
Unité daction
Unité de temps
Unité de lieu
8
1. Le CdR comme concept
Quand on déroge à lune de ces trois règles,
on entre dans une démarche CdR
Formation individualisée
9
2. Le rôle du CDI, ce quon y trouve
 Le CDI contribue à nourrir les pratiques
pédagogiques par lexploitation de la
documentation disponible 
Romans, manuels, magazines, vidéos, VHS, CD-Rom,
Espaces lecture, cours, archive, consultation,
informatique, orientation
10
3. Le rôle du CdR, ce quon y trouve
 Le CdR permet dorganiser différemment le
dispositif denseignement 
Matériels et locaux
Tâches des animatrices
Missions du CdR (label CdR)

• Docs dautoformation
• Salle informatique en réseau avec accès Internet
• Salle de travail avec vidéo, rétro,
  photocopieur, scanner

• Positionnement
• Soutien, remédiation
• Remise à niveau
• Parcours individualisés
• Cellule orientation

• Entretiens daccueil
• Evaluations
• Ateliers de soutien
• Accompagnement
• Autoformation tutorée

11
4. Les nouvelles synergies
Insertion professionnelle
Fonctionnement commun

• Une charte CDI CdR
• Une procédure dutilisation
• Une indexation des ressources
• Un budget

• Accompagner lapprenant dans son insertion et
  orientation

Acquisition dautonomie
Embauche dune personne qui fait un mi-temps au
CdR et un mi-temps au CDI

• Les ateliers du soir
• La participation aux plages thématiques

12
5. Les nouvelles missions du professeur
documentaliste
Le métier denseignant change. Il doit -
transmettre des connaissances, des compétences,
Mais aussi,
- orienter et accompagner les élèves vers le
monde professionnel,
Et surtout,
- développer lautonomie, la prise de
responsabilité, lesprit critique, la
citoyenneté, les capacités de l élève, ...
Lenseignant joue maintenant un rôle déducateur,
daccompagnateur et de tuteur.