Title: Les langues vivantes
1Les langues vivantes
- Socle commun
- de connaissances et de compétences
- et
- DNB
2Programmes / Socle commun et niveaux de
compétences visés
3(Note de service du 09/01/08 publiée au B.O. du
17/01/08)
-
- DNB
- Contrôle continu
- LV1 et LV2
- Niveaux visés
- LV2A2 LV1B1
- Validation du niveau A2 (Socle)
- Condition à lobtention du DNB
- Une LV choisie par lélève
Cinq domaines dactivité langagière Oral CO /
EO en continu / EO en interaction Ecrit CE / EE
4Descriptif du niveau A2 (CECRL)
- Peut comprendre des phrases isolées et des
expressions fréquemment utilisées en relation
avec des domaines immédiats de priorité (ex
informations personnelles et familiales simples,
achats, environnement proche, travail). - Peut communiquer lors de tâches simples et
habituelles ne demandant quun échange
dinformations simple et direct sur des sujets
familiers et habituels. - Peut décrire avec des moyens simples sa
formation, son environnement immédiat et évoquer
des sujets qui correspondent à des besoins
immédiats.
5Exemple de capacités à évaluer au niveau A2 du
CECRL
Compréhension de loral Objectif A2 Comprendre
une intervention brève si elle est claire et
simple.
6Exemple de capacités à évaluer au niveau A2 du
CECRL
Expression écrite Objectif A2 Ecrire des énoncés
simples et brefs.
7Modalités de validation du niveau A2
- LV1
- Contrôle continu
- Validation progressive des compétences A2 dans le
cadre de la classe ou évaluations A2 ponctuelles - Évaluations à différentes sorties
- (A2 vers B1)
- LV2
- Contrôle continu
- Validation progressive des compétences dans le
cadre de la classe - Evaluations A2 ponctuelles
8Recommandations
- Appropriation progressive des nouvelles
procédures dévaluation - Souplesse
- Travail en équipes inter-langues
9Ressources mises à disposition
- Les grilles de référence Eduscol
- ( http//eduscol.education.fr/D0231/Grille_pil
ier2.pdf) - Documents mis sur le site académique
- - un tableau densemble des compétences
visées aux niveaux A1, A2, B1 - - un référentiel des capacités à évaluer pour
la validation du niveau A2 - - des grilles daide à lévaluation pour la
production orale et la production écrite au
niveau A2. -