ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS DE BIOCHIMIE ET BIOLOGIE MOLCULAIRE - PowerPoint PPT Presentation

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ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS DE BIOCHIMIE ET BIOLOGIE MOLCULAIRE

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La biochimie structurale est consid r e comme pr -requis dans 1 ... La biochimie structurale des sucres ou des lipides n'est pas enseign e en PH1 dans 4 ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS DE BIOCHIMIE ET BIOLOGIE MOLCULAIRE


1
  • ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS DE BIOCHIMIE ET
    BIOLOGIE MOLÉCULAIRE
  • DES FACULTÉS DE PHARMACIE
  • Enquête sur les enseignements de 1ière année de
    Pharmacie
  • (année scolaire 2007-2008)

AG/AE2BM - Paris
Y. Artur - 28/03/08
2
Questionnaire
  • FACULTÉ DE PHARMACIE DE 
  • 1- ENSEIGNEMENTS DE BIOCHIMIE 
  • ? Nombre dheures de cours magistral 
  • ? Chapitres traités (exemple  structure des
    glucides, cinétique enzymatique,)
  • ? Nombre dheures denseignements dirigés pour
    chaque étudiant
  • 2- ENSEIGNEMENTS DE BIOLOGIE MOLÉCULAIRE 
  • ? Nombre dheures de cours magistral 
  • ? Chapitres traités
  • ? Nombre dheures denseignements dirigés pour
    chaque étudiant 
  • Nom, prénom et adresse mail de la personne ayant
    collecté les informations ci-dessus 

3
  • 23 facultés sur 24
  • ont répondu et rempli le questionnaire

Merci à tous
4
  • Première analyse
  • des réponses aux questionnaires

5
Biochimie en PH1
  • Nombre dheures de CM
  • Moyenne 18 h
  • Fourchette 5 - 30 h
  • Nombre dheures dED pour chaque étudiant
  • Moyenne 5h
  • Fourchette 0-15 h

6
Biochimie en PH1 (suite)
  • Programme
  • Structure, propriétés physico-chimiques et
    principales fonctions biologiques des glucides,
    lipides, acides aminés, peptides, protéines et
    acides nucléiques sont enseignés systématiquement
    dans 18 facultés.

7
Biochimie en PH1 (suite)
  • Programme (suite)
  • La biochimie structurale est considérée comme
    pré-requis dans 1 faculté.
  • La biochimie structurale des sucres ou des
    lipides nest pas enseignée en PH1 dans 4
    facultés. Lune dentre-elles met plus
    particulièrement laccent sur la structure et les
    méthodes détude des peptides et des protéines.

8
Biochimie en PH1 (suite)
  • Programme (suite)
  • La cinétique enzymatique nest enseignée en PH1
    que dans 10 facultés.
  • Quatre facultés semblent développer plus
    particulièrement les aspects concernant les
    interactions faibles, les interactions protéines
    /acides nucléiques, ou protéines/lipides.

9
Biochimie en PH1 (suite)
  • Programme (suite)
  • Le métabolisme général des protéines et de
    lazote (uréogenèse,) est étudié dans 2
    facultés.
  • Les notions de bioénergétique sont abordées dans
    5 facultés. Glycolyse et cycle de Krebs sont
    enseignés dans 3 facultés, et les chaînes
    respiratoires mitochondriales dans 2.

10
Biochimie en PH1 (suite)
  • Programme (suite)
  • Loxydation des acides gras et la cétogenèse sont
    enseignées en PH1 dans 2 facultés. Le métabolisme
    du glycogène est traité dans une faculté, et la
    voie des pentoses-phosphates dans 2.

11
Biologie moléculaire en PH1
  • Nest pas enseignée par les biochimistes à Nantes
    (?), Rennes (Biologie cellulaire et moléculaire),
    Rouen (Biologie cellulaire), Tours (Biologie
    végétale)
  • Est enseignée à partir de PH2 à Bordeaux,
    Montpellier (Biologie cellulaire), Strasbourg

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Biologie moléculaire en PH1(suite)
  • Lorsquelle est enseignée par les biochimistes en
    PH1
  • Nombre dheures de CM
  • Moyenne 14 h
  • Fourchette 3 - 24 h
  • Nombre dheures dED pour chaque étudiant
  • Moyenne 3,5 h
  • Fourchette 0-12 h

13
Biologie moléculaire en PH1(suite)
  • Programme
  • Réplication de lADN, transcription et traduction
    (pro- et/ou eucaryotes) sont traitées par les
    biochimistes en PH1 dans 16 facultés. La
    régulation de lexpression des gènes est
    développée dans 8 dentre-elles, et la réparation
    de lADN dans 7.
  • Mutations et réarrangements sont des thèmes plus
    particulièrement développés dans 6 facultés.

14
Biologie moléculaire en PH1(suite)
  • Programme (suite)
  • Trois facultés semblent accorder une place
    importante aux principales méthodes du génie
    génétique, aux méthodes dexploration des gènes,
    ou aux méthodes basiques de la biologie
    moléculaire (PCR,)
  • Une faculté développe de façon plus importante
    les modifications post-traductionnelles.
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