LE DEFI DU SAVOIR LIRE

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UN VACCIN CONTRE LILLETTRISME
2
LA PREVENTION DE L ILLETTRISME EST UN
ENJEU VITAL POUR L AVENIR DE NOTRE PAYS

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L ILLETTRISME EN FRANCE
Dernières statistiques de larmée française, sur
400 000 garçons de 18 ans 1 étaient
incapables de lire un mot 3 lisaient quelques
mots 4 ne comprenaient pas une phrase de
plus de 5 mots 12 étaient mis en difficulté par
un texte de 70 mots lu à la vitesse de la
parole 1 3 4 12 20
4
UN PROCESSUS IMPLACABLE, INTOLÉRABLE AU 21 SIECLE
Lecture non acquise en 1 cycle primaire

ÉCHEC SCOLAIRE
EXCLUSION SOCIALE MARGINALISATION DELINQUANCE
ILLETTRISME
CHÔMAGE
5
RELEVER LE DÉFI
par une action de prévention, dès le cours
préparatoire, pour éliminer ce risque d échec
précoce. C est ce que réussit
lapfÉE, Association pour favoriser une École
Efficace, depuis plus de 10 ans, avec le COUP
DE POUCE CLÉ
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LORIGINE DE LECHEC DANS LAPPRENTISSAGE
DE LA LECTURE SE SITUE PRINCIPALEMENT DANS
LES FAMILLES

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RESULTATS DETUDES DE CHERCHEURS DE L INRP

• Certains enfants de CP reçoivent, à la maison,
  chaque soir, un fort soutien de leurs parents
• en général, à la fin du CP, ils savent lire et
  aiment lire .
• Dautres enfants arrivent en CP avec un retard
  en vocabulaire, expression orale, reconnaissance
  des lettres.
• Ils ne reçoivent pas à la maison, chaque soir,
  le soutien dont ils ont besoin
• à la fin du CP,ils ont une très forte
  probabilité dêtre en situation déchec .
• Objectif du Coup de Pouce CLÉ apporter à ces
  derniers enfants, chaque soir, les meilleurs
  atouts de réussite dont bénéficient les premiers,
  et ceci en mettant leurs parents  dans le
  coup .

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PRATIQUE DU COUP DE POUCE CLÉ (1)

• Détection, en début dannée, par les instituteurs
  des cours préparatoires, des enfants fragiles, en
  risque déchec.
• Inscription gratuite au Club Coup de Pouce CLÉ
  après
• acceptation des règles du jeu par lenfant, puis
  par ses parents.
• engagement des parents, par contrat signé en
  mairie, à montrer, chaque jour, à leur enfant,
  lintérêt quils portent à son travail.

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PRATIQUE DU COUP DE POUCE CLÉ (2)

• Un Club un animateur, payé par la commune,
  5 enfants et leurs parents.
• Animation du club
• 4 fois par semaine, après la classe,
• 1h30 dexpression orale et dactivités ludiques
• de lecture et d écriture,
• pendant 8 mois,
• suivant des instructions très précises établies
  par l apfÉE.

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UNE ÉCOLE DES PARENTS
Un rôle important de lanimateur dun Club Coup
de Pouce CLÉ est dapprendre aux parents les
actions simples pour montrer à leur enfant leur
intérêt pour son travail. Cet acquis est
fondamental pour toute la suite de la scolarité
de l enfant.
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Le COUP de POUCE CLÉ
Un moyen de prévention

• éprouvé
• plus de 15 000 enfants en ont bénéficié.

• efficace
• plus de 80 des enfants fragiles échappent à
  léchec précoce (91 en 2006).

• reproductible à grande échelle
• plus de 1200 clubs pour lannée 2005-2006.

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LES RÉSULTATS
1er objectif
Mettre les parents dans le coup
1996/2005 2006
Laide que jai apportée à mon enfant cette année
a été utile
91 93
Je suis en mesure daider mon enfant les années
suivantes
88 88
13
LES RÉSULTATS
2ème objectif
Aider les enfants à réussir
1996/2005 2006
Sortis de la zone dangereuse
86 91
14
LES RÉSULTATS
2ème objectif
Aider les enfants à réussir
1996/2005 2006
Comportement
69 71
- plus motivés - plus de confiance
73 75
15
LES RÉSULTATS
Et les maîtres des enfants ?
1996/2004 2005
Leur avis
-  le Coup de Pouce est complémentaire
de mon travail 
95 90
-  sa suppression serait regrettable 
94 94
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DÉVELOPPEMENT DU COUP DE POUCE CLÉ

• Année scolaire 2001-2002
• 900 enfants dans 27 villes, principalement dans
  PACA, Languedoc, Rhône-Alpes.
• Année scolaire 2005- 2006
• 4155 enfants dans 96 villes dont Paris, Lyon,
  Marseille, Roubaix, Perpignan, Nantes, Mulhouse
• Année scolaire 2006- 2007
• 6000 enfants dans 150 villes
  (prévision).
• Objectif à moins de 10 ans
• 60000 enfants dans toute la France

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LE COUP DE POUCE CLEEST UN OUTIL CAPABLE
DE PREVENIR LILLETTRISMEA LECHELLE DU PAYS

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COÛT DE FONCTIONNEMENT D UN CLUB COUP DE POUCE
CLÉ
(à la charge des communes)
5 000 /an/Club de 5 enfants

salaires des animateurs et autres
intervenants de la commune, matériel
pédagogique. frais financés sur le budget de la
commune, avec la possibilité de financements
publics (DIV, FASILD, CAF, etc.)
19
ACTIONS à la CHARGE de l apfÉE

• Prospection des communes.
• Établissement dun partenariat avec lÉducation
  Nationale.
• Formation des intervenants.
• Suivi des clubs et des intervenants.
• Mesure systématique de lefficacité.
• Ces interventions sont gratuites pour les
  communes.

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FINANCEMENT DE lapfEE

• Mises à disposition de personnels par le
  Ministère de
• lÉducation Nationale.
• Subventions par des organismes publics.
• En 2005, l ETAT a assuré 60 du financement de
  lapfEE
• Mécénat
• (Fondations, Entreprises, Rotary-Clubs avec
  Savoir-Lire, Particuliers).
• Le Mécénat est absolument indispensable pour
  assurer la pérennité et le développement du Coup
  de Pouce CLE.
• Le coût moyen de lingénierie est
  actuellement, pour lapfÉE, de 300 par enfant.

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LA LUTTE CONTRE LILLETTRISME EST UN OBJECTIF
PRIORITAIRE DU ROTARY

• Les Présidents Internationaux successifs
  inscrivent la lutte contre lillettrisme dans
  leurs objectifs
• Soutenir le Coup de Pouce CLE est une action
  dintérêt public, au profit, principalement, des
  familles les plus défavorisées.
• Cest une action pour la jeunesse.
• Comme pour Polio , cest une action de
  prévention, pour laquelle les Rotary-clubs
  peuvent jouer un rôle déterminant dentraînement,
  vis-à-vis de l État et dautres mécènes.

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QUE PEUT FAIRE UN CLUB ROTARY ?

• Inscrire le club et des membres à Savoir-Lire,
  lassociation qui fédère les actions des
  Rotariens en faveur du Coup de Pouce CLE.
• Parrainer un ou plusieurs clubs Coup de Pouce
  CLE visites des clubs, présences aux signatures
  des contrats et aux remises de diplômes, en
  mairie
• Organiser des manifestations au profit de
  Savoir-Lire.
• Rechercher des Mécènes.
• A sa demande, mettre en relation lapfEE, avec
  des maires.

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CONCLUSIONS (1)

• Léchec dans lapprentissage de la lecture
  produira inexorablement, au 21 siècle, des
  adultes incapables de sintégrer dans la société.
• Si nous ne résolvons pas ce problème, nous
  allons au devant des pires difficultés humaines,
  sociales, économiques, politiques.
• LÉducation Nationale ne peut résoudre seule
  le problème.
• Le Coup de Pouce CLÉ apporte une réponse
  pertinente et efficace.
• Il ny a pas, à ce jour, dautre outil, conçu
  pour être reproductible à grande échelle et à
  efficacité garantie.

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CONCLUSIONS (2)

• Le coût dune scolarité, ne débouchant ni sur
  un diplôme, ni sur une qualification, est
  denviron 80 000 par enfant.
• Le coût du Coup de Pouce CLÉ est denviron 1
  300 par enfant (animation ingénierie). Cest
  peu pour éviter l échec dune scolarité et dune
  vie.
• Il faut développer le Coup de Pouce CLÉ pour
  le rendre
• incontournable.
• 
  
  
  
• Le mécénat privé est indispensable pour y
  parvenir.
• 1 de mécénat mobilise plus de 10 de
  financement public.

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LA PREVENTION DE LILLETTRISME EST UN ENJEU
VITAL POUR LE PAYS LORIGINE DE LECHEC DANS
LAPPRENTISSAGE DE LA LECTURE SE SITUE
PRINCIPALEMENT DANS LES FAMILLES LE COUP DE
POUCE CLE EST UN OUTIL CAPABLE DE REPONDRE AU
PROBLEME A L ECHELLE DU PAYS LES ROTARY-CLUBS
PEUVENT AGIR EFFICACEMENT EN FAVEUR DU COUP DE
POUCE CLE