Alliances internationales de recherche universit

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Alliances internationales de recherche
universités-communautés (ARUC internationales) /
Sommaire
Présenté par Gordana Krcevinac,
Directrice Division des bourses et des
subventions institutionnelles Université de
Montréal - 13 novembre 2009
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Contexte

• Les ARUC internationales sont une collaboration
  du Conseil de recherches en sciences humaines
  (CRSH) et le Centre de recherches pour le
  développement international (CRDI).
• Ce programme vise à appuyer la création
  d'alliances entre les organismes communautaires
  et les établissements postsecondaires qui, par un
  processus axé sur la collaboration continue et
  l'apprentissage mutuel favoriseront la recherche
  novatrice, la formation et la création de
  nouvelles connaissances dans des domaines
  d'importance pour le développement social,
  culturel ou économique des communautés du Canada
  et des pays à revenu moyen ou relativement
  faible.

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Description

• Dans chaque ARUC internationale, les partenaires
  définissent ensemble et réunissent une ou
  plusieurs disciplines afin de cibler un ou
  plusieurs thèmes de recherche.
• Le programme des ARUC internationales appuie la
  recherche stratégique ainsi que les activités de
  diffusion, de réseautage et de partenariat
  concernant quatre grands thèmes
• La gestion de lenvironnement et des ressources
  naturelles
• Les technologies de linformation et des
  communications axées sur le développement
• Linnovation, la politique et la science
• Les politiques sociales et économiques

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Les objectifs spécifiques du programme visent à

• permettre aux équipes de recherche du Canada et
  des pays à revenu moyen ou relativement faible
  dentreprendre des travaux de recherche
  comparatifs et concertés
• favoriser l'échange de connaissances, de
  ressources et de compétences entre les organismes
  communautaires et les établissements
  postsecondaires
• enrichir la recherche, les méthodes
  d'enseignement et les programmes des
  établissements postsecondaires
• renforcer la capacité des collectivités de
  prendre des décisions et de résoudre des
  problèmes
• rehausser la formation et l'employabilité des
  étudiants en leur donnant diverses possibilités
  d'acquérir des connaissances, des compétences et
  des qualités professionnelles grâce à des travaux
  de recherche pratiques et à une expérience
  connexe.

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Les éléments clés

• Chaque activité d'une ARUC internationale
  comprendra
• un volet de recherche (p. ex. des projets à court
  terme et à long terme, de la recherche-action,
  etc.)
• un volet d'éducation et de formation (p. ex. dans
  le contexte des projets de recherche, des stages,
  des activités créditées dans le cadre des cours,
  etc.)
• un volet sur la mobilisation des connaissances
  (p. ex. des ateliers, des séminaires, des
  colloques, des publications, des conférences
  publiques, etc.) qui réponde aux besoins des
  partenaires universitaires et communautaires.

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Résultats

• Les ARUC internationales versent jusquà deux
  millions de dollars répartis sur cinq ans à
  chacune des équipes de recherche. Voici les
  quatre premières alliances qui bénéficient de cet
  appui 
• Santé mentaleCitoyenneté
•   Codirectrices Lourdes Rodriguez, École de
  service social, Université de Montréal, Canada
  Rosana Onocko Campos, Faculdade de Ciências
  Médicas, Universidade Estadual de Campinas,
  Brésil  
• Gestion de ladaptation aux changements
  environnementaux en milieu côtier au Canada et
  dans les Caraïbes
• Codirecteurs Dan Lane, École de gestion
  Telfer, Université dOttawa, Canada Patrick
  Watson, Sir Arthur Lewis Institute of Social and
  Economic Studies, University of the West Indies,
  Trinité-et-Tobago                       

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Résultats

• Le chemin de la résilience  profil dutilisation
  des services officiels et des mécanismes de
  soutien informels des jeunes vivant dans des
  milieux sociaux difficiles
•   Codirecteurs Michael Ungar, Maritime School
  of Social Work, Université Dalhousie, Canada
  Guo-xiu Tian, College of Politics and Law,
  Capital Normal University, Chine Luis F. Duque,
  Facultad Nacional de Salud Pública, Universidad
  de Antioquia, Colombie  Petra Engelbrecht,
  Faculty of Educational Sciences, North-West
  University, campus de Potchefstroom, Afrique du
  Sud 
• Aires protégées et réduction de la pauvreté  une
  alliance canado-africaine pour la recherche et
  lapprentissage
•   Codirecteurs Grant Murray, Department of
  Recreation and Tourism Management, Université
  Vancouver Island, Canada
•   Kwasi Nsiah-Gyabaah, Sunyani Polytechnic, Ghana
•                      

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Engagement des organismes et des participants

• Il y a environ une quinzaine dorganismes
  différents qui sont impliqués dans un ARUC
  internationale.  Ceci inclus la participation des
  organismes gouvernementaux ainsi que des
  établissements du secteur privé et à but non
  lucratifs
• On compte plus dune centaine de co-chercheurs et
  de collaborateurs qui sont impliqués dans un ARUC
  internationale, ainsi que de nombreux étudiants.

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Renseignements supplémentaires

• Amy LarinAgente de programmeProgrammes
  stratégiques et initiatives conjointes, CRSHTél.
  613.992.1504Courriel amy.larin_at_sshrc-crsh.gc.
  ca
• Si vous avez des questions concernant les thèmes
  de recherche et les lignes directrices du CRDI,
  veuillez communiquer avec
• David OBrienAdministrateur principal de
  programmesCRDITél. 613-236-6163 poste
  2502Courriel dobrien_at_idrc.ca