Didier Noterman Laurent Pitrac

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Didier NotermanLaurent Piétrac
MES et TRS Outils clés de la compétitivité
prenom.nom_at_insa-lyon.fr
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Le pôle AIP Priméca RAO

• Sa mission fédérer les ressources et les
  compétences des établissements denseignement
  supérieur Rhône-Alpes Ouest en Productique et en
  Conception Intégrée.
• Sa thématique centrale  Lentreprise
  collaborative 
• Les établissements partenaires
• ECAM, Ecole Catholique des Arts et Métiers,
• ECL, Ecole Centrale de Lyon,
• ENISE, Ecole Nationale des Ingénieurs de Saint
  Etienne,
• ENSMSE, Ecole Nationale Supérieure des Mines de
  Saint Etienne,
• INSA, Institut National des Sciences Appliquées
  de Lyon,
• IUT Lumière de lUniversité Lyon II,
• IUT de Roanne de lUniversité de Saint Etienne
• UCB, Université Claude Bernard Lyon I.

http//aiprao.insa-lyon.fr
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Le Club M.E.S.

• cercle créé à
  linitiative des offreurs pour échanger,
• informer, être à lécoute des
  utilisateurs.

www.club-mes.com
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Le MASTÈRE spécialisé en Management de la
Performance Industrielle

• Une formation professionnelle pour former des
  chefs de projet en management de la performance
  industrielle
• Les contenus pédagogiques
• La gestion de projet
• Les méthodes de mesure et indicateurs de
  performance
• Lamélioration des processus et systèmes de
  production
• Le MES, système dexécution des fabrications et
  système dinformation de latelier
• La gestion de production
• Les outils danalyse et daide à la décision

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Le parcours pédagogique

• Les conditions dadmission
• Cette formation sadresse
• aux diplômés Bac4 des grandes écoles et
  universités
• aux cadres dentreprise Bac3 avec 3 ans
  dexpérience.
• Parcours pédagogique
• La prise en compte des acquis professionnels
  (VAE) permet de définir des parcours pédagogiques
  différenciés.
• Organisation de la formation
• Un premier semestre correspondant à 450h de
  formation (300h sous forme tutorée et 150h de
  projet collectif)
• Un stage de 5 mois en entreprise
• Equipe pédagogique constituée des enseignants du
  réseau des établissements partenaires et
  dexperts industriels (Club-MES)
• Certification du Mastère
• attribution dun diplôme délivré par lINSA de
  Lyon.

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Le projet MES en 4GI
Equipe pédagogique Arnaud LelevéLaurent
PiétracCorinne Subaï Jean-Paul Calvier

• Cadre de travail
• Objectifs et fonctions étudiées
• Ressources matérielles
• Structure informatique
• Bilan

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Le projet cadre de travail

• Étudiants
• Niveau 4e année INSA
• Formation département Génie Industriel
• Gestion industrielle, management de projet, ERP,
  logistique et supply-chain, analyse et conception
  des systèmes de pilotage, GDT, GPAO, réseaux et
  bases de données industrielles, qualité.
• Durée 8 séances de 4 heures
• Lieu salle MES et atelier du pôle AIP-Priméca
  RAO
• Organisation
• 2 enseignants 1 ingénieur
• 5 groupes de 6 élèves
• 3 livrables par groupe 1 application, 1 rapport
  et 1 présentation
• L'organisation interne à chaque groupe est libre
  mais doit être explicitée (responsabilités de
  chacun)

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Objectifs

• Objectifs affichés
• Mettre en place
• la mesure du TRS et de ses composantes (temps,
  qualité, performance...) sur un poste robotisé de
  la ligne transfert
• la possibilité de visualiser ces informations à
  partir de tous les PCs de la salle MES par
  l'intermédiaire d'un navigateur Web
• Objectifs cachés
• Pousser les étudiants à analyser
• lexistant fonctions du système, organisation,
  flux de pièces et dinformation, programmes
  automates
• le besoin TRS, pour quoi faire ? Pour qui ? À
  quel moment ?
• Prendre en compte les contraintes
• dutilisation des ressources disponibilité du
  système
• liées aux technologies.

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Intégration dans la formation

• Prérequis pour le projet
• cours MES !
• automation structure et composants de la partie
  commande, programmation dautomates, réseaux
  industriels
• systèmes dinformations base de données,
  réseaux informatiques
• gestion de production gestion des flux, ERP
• qualité, maintenance,
• gestion de projets.
• Le projet est un prérequis intéressant pour
• la TPM (Total Productive Maintenance) et les
  outils associés,
• lanalyse de la valeur,
• le management des ressources humaines de la
  production.

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Les fonctions étudiées
Définition opérations
Capabilité opérations
Demande opérations
Résultat opérations
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Ressources matérielles

• Matériel
• salle MES 15 PCs
• Atelier AIP

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(No Transcript)
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Ressources structure du système
Poste 6
Poste 5
Poste 4



Convoyeur central



Poste 1
Poste 2
Poste 3
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Ressources schéma d'un poste de l'AIP
1 poste 1 automate
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Structure informatique matériel et logiciels
Serveur dapplication
Base de données
Serveur dacquisition
Serveur intranet
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Structure informatique données et services
Pages Web
ServeurWeb
Variables automates
Variables GSI
Lien OPC
Traitements
Sauvegardes
GlobalSCREENIntra
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Bilan du projet

• Points forts
• application concrète du MES (réalisation)
• permet aux étudiants de faire le lien entre de
  nombreux savoirs et compétences liés à lanalyse,
  la conception et lamélioration des performances
  des systèmes de production.
• Projet apprécié des étudiants pour les raisons
  précédentes