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Le chantier de la d mat rialisation est un axe prioritaire du ... Demande de d livrance d'un acte de notori t . Procuration donn e un autre ayant droit ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: S


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Séminaire national C2i niveau 2 Métiers du Droit
  • Université dAuvergne
  • 3 et 4 avril 2008

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Les enjeux du C2i
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Un certificat qui sinscrit dans un contexte
favorable
  • Le chantier de la dématérialisation est un axe
    prioritaire du Ministère de la justice qui a
    nécessité un importante réforme des textes
    encadrant le fonctionnement de la Justice et des
    professions juridiques et judiciaires
  • Les textes relatifs aux actes juridiques
  • - Loi n 2000-230 du 13 mars 2000 portant
    adaptation du droit de la preuve aux technologies
    de l'information et relative à la signature
    électronique et
  • - Décret n 2001-272 du 30 mars 2001 pour le
    contrat
  • - Décrets n 2005-972 et 2005-973 du 10 Août 2005
    pour lacte authentique électronique
  • Les textes relatifs à  ladministration
    électronique  
  • - Loi n2004-1343 du 9/12/04 de simplification du
    droit
  • -  Ordonnance n 2005-1516 du 8/12/05 relative
    aux échanges électroniques entre les usagers et
    les autorités administratives

4
Exemple de la dématérialisation
  • Depuis le 10 avril, dans les greffes des
    juridictions, hors tribunaux de commerce
  • Liste des  15 formulaires visés par la
    dématérialisation 
  • Demande d'extrait de casier judiciaire
  • Demande de copie d'une décision de justice
    civile, sociale ou commerciale
  • Demande copie d'une décision de justice pénale
  • Demande d'un certificat de non appel
  • Demande d'un certificat de non opposition
  • Demande de délivrance d'un acte de notoriété
  • Procuration donnée à un autre ayant droit
  • Demande de délivrance d'un certificat de
    propriété
  • Demande de réception du consentement à adoption
    de l'adopté
  • Demande de réception du consentement à adoption
    du parent de l'adopté
  • Demande de réception du consentement à adoption
    du conjoint de l'adoptant
  • Demande de délivrance d'un certificat de non
    pacte civil de solidarité
  • Demande d'exercice conjoint de l'autorité
    parentale
  • Demande d'aide juridictionnelle
  • Demande d'indemnisation adressée à la commission
    d'indemnisation des victimes d'infractions  

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Lobjectif affiché par la circulaire du 9 juin
2004
  •  .attester des compétences professionnelles
    communes et nécessaires aux professions du droit
    quelles soient orientées vers le judiciaire,
    ladministration, lentreprise ou la relation des
    citoyens entre eux, pour lexercice de leurs
    métiers dans ses dimensions professionnelles,
    déontologiques et citoyennes. 

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Lambition du C2I
  • Répondre aux besoins des professions juridiques
    confrontés à la dématérialisation
  • Permettre aux futurs professionnels de se
    familiariser à lusage des TIC devenu
    incontournable
  • Permettre aux facultés dintégrer ces compétences
    transversales dans lensemble de leur formation.

7
Répondre aux besoins des professionnels
  • Élaboration du référentiel en concertation avec
    les professions juridiques
  • Développement dactivités et de QCM
  • Accords-cadres

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Se familiariser à lusage des TIC
  • Des usages communs à lensemble des professions
    juridiques
  • Faciliter la formation ou la prise en main des
    outils TIC de chaque profession
  • Devenir un professionnel averti et non pas un
     ingénieur informatique 

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Permettre aux facultés dintégrer les compétences
TIC
  • Un référentiel de compétences validé
  • Des modalités de formation et de validation
    définis
  • Des ressources pédagogiques mises à disposition
  • Des propositions de dispositifs de formation

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Pour information.
  • Composition du groupe dexperts
  • 2 représentants de lUniversité Numérique
    Juridique Francophone (UNJF)
  • 2 professeurs de Droit (public et privé)
  • 1 directeur de CRI
  • 1 juriste dentreprise
  • 1 avocat
  • 1 notaire
  • 1 huissier
  • 1 représentant de lEcole nationale de la
    magistrature
  • 1 représentant de lEcole nationale des greffes

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Le processus délaboration du référentiel
  • Composition du Comité de pilotage
  • Direction Générale de l Enseignement Supérieur
    (DGES)
  • Secrétariat Générale (SG/SDTICE)
  • Conférence des Présidents dUniversité
  • Conférence des Doyens de Facultés de droit
  • Sous- Direction des Professions Judiciaires et
    Juridiques (Ministère de la Justice)
  • Association française des juristes dentreprise
  • Chambre nationale des huissiers de justice
  • Conseil national des barreaux
  • Conseil supérieur du notariat
  • Ce comité a en charge de lorientation et de la
    validation du projet.

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Le rôle du référentiel national
  • Le référentiel fixe les compétences
    professionnelles communes et nécessaires aux
    professions du droit quelles soient orientées
    vers le judiciaire, ladministration,
    lentreprise ou la relation des citoyens entre
    eux, pour lexercice de leurs métiers dans ses
    dimensions professionnelles, déontologiques et
    citoyennes.
  • Il garantit une cohérence nationale lors des
    étapes de formation, dévaluation et de
    validation nécessaires au déploiement du C2I
    Niveau 2 Métiers du droit.

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Les domaines de compétences retenus
  • Le référentiel décrit par la circulaire dite  de
    généralisation  n2006-176 du 10 octobre 2006
    comprend deux parties
  • La première partie décrit les compétences
    générales et transversales visées par la
    certification.
  • La seconde partie définit les différents domaines
    de compétence et les savoirs spécifiques et
    instrumentaux nécessaires à lintégration des TIC
    dans les pratiques professionnelles des
    différents métiers du droit.

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Les domaines de compétences retenus
  • Lensemble des compétences se déclinent de la
    manière suivante
  • les problématiques et les enjeux liés aux TIC en
    général et dans les activités juridiques et
    judiciaires en particulier
  • la recherche et lutilisation de ressources de
    linformatique juridique telles que les bases de
    données jurisprudentielles, les moteurs de
    recherche juridiques, les revues spécialisées en
    ligne, les encyclopédies électroniques ou les
    sites juridiques
  • les applications, dans le domaine juridique, de
    lintelligence artificielle (les systèmes
    experts..)
  • le travail collaboratif en réseau
  • les échanges numériques entre acteurs judiciaires
    (greffe électronique...) ou juridiques
    (authentification, intégrité, paiement,
    signature...).

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compétences générales et transversales
  • A Problématiques et enjeux liés aux TIC dans les
    activités juridiques et judiciaires

16
Référentiel général et transversal
  • 1. Enjeux de la régulation des technologies de
    linformation et de la communication 2.
    Identification des droits et des obligations
    généraux et professionnels et des règles
    déontologiques et éthiques 3. Conséquences
    sociales et économiques sur lexercice des
    professions liées au droit et aux structures
    professionnelles adaptation à lévolution du
    contexte professionnel 4. Modification des
    pratiques juridiques (cyberjustice...) et des
    conceptions du droit 5. Connaissance des
    services, des outils offerts, des opérateurs du
    marché 6. Éléments de prospective suivi des
    évolutions (veille et actualisation)

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compétences et savoirs spécifiques et
instrumentaux
  • B1
  • La recherche et lutilisation des ressources
    dinformation et de documentation juridique

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La recherche et lutilisation des ressources
Domaines 1. Appréhender le fonctionnement dun système de gestion de données 2. Utiliser les techniques de requêtes 3. Évaluer et valider linformation 4. Constituer une base de documentation personnelle 5. Traiter des résultats (interprétation, analyse et synthèse) Outils - Bases de données jurisprudentielles, réglementaires et documentaires - Moteurs de recherche juridiques- Revues en ligne, encyclopédies électroniques et sites juridiques...
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compétences et savoirs spécifiques et
instrumentaux
  • B2
  • Sécurité

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Sécurité
Domaines 1. Sécuriser ses données (niveaux et méthodes, outils) 2. Échanger des données en toute sécurité 3. Conserver de façon pérenne ses données Outils - Pare-feu sur réseau personnel (Wi-Fi ou filaire)- Chiffrement (infrastructures clé publique, clé privée...) - Normes déchange (XML) - Normes de conservation (archivage) - Signature, certificats électroniques
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compétences et savoirs spécifiques et
instrumentaux
  • B3 Responsabilité professionnelle liée aux
    activités numériques

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Responsabilité professionnelle
Domaines 1. Adopter un comportement responsable conforme aux exigences légales concernant en particulier - la protection des données personnelles - le droit au secret des correspondances - la propriété intellectuelle des contenus numériques - la protection des libertés individuelles (employés, clients, tiers...)- lécrit et la signature électronique (forme et valeur probatoire) - la responsabilité liée à lédition en ligne (mentions obligatoires et délits de presse) 2. Respecter les devoirs déontologiques liés aux TIC Outils - Textes européens et français liés aux TIC comparés aux autres grands systèmes juridiques (États-Unis, États membres de lUE, Canada...) - Règles déontologiques des différentes professions du droit
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compétences et savoirs spécifiques et
instrumentaux
  • B4 Le travail collaboratif en réseau

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Le travail collaboratif en réseau
Domaines 1. Rédiger des documents et des actes en commun 2. Constituer et gérer un groupe via linternet 3. Gérer des projets et des dossiers en réseau Outils - Outils de gestion de projets (groupe, agenda, tâches, contacts, fichiers) - Outils de communication (visioconférence, forum, chat, weblog) - Outils de partage de fichiers
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compétences et savoirs spécifiques et
instrumentaux
  • B5 Les échanges numériques entre acteurs
    judiciaires ou juridiques et services offerts aux
    citoyens

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Les échanges numériques entre acteurs
Domaines 1. Utiliser les téléprocédures administratives (déclarations fiscales et sociales, cadastre, état civil, casier judiciaire...) 2. Utiliser les systèmes déchanges judiciaires(greffe électronique des tribunaux civils, pénaux et de commerce, échange de conclusions) 3. Élaborer des actesélectroniques 4. Élaborer des actes authentiques électroniques Outils - Outils logiciels et services spécifiques à ladministration électronique- Outils logiciels et services conformes aux exigences légales de preuve et de signature électronique (authentification, intégrité, certification...) - Outils logiciels et services de sécurisation des transactions
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compétences et savoirs spécifiques et
instrumentaux
  • B6Traitement de linformation juridique

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Traitement de linformation juridique
Domaines 1. Utiliser et enrichir un clausier électronique 2. Être sensibilisé à lusage des outils daide à la décision 3. Être sensibilisé à lusage des outils danalyse statistique et sémantique du contentieux Outils Systèmes daide à la décision - Logiciels danalyse et de recherche statistique et sémantique
29
Merci de votre attention
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