Title: Familles transnationales et transferts conomiques :
1Familles transnationales et transferts
économiques
- Une étude des communautés haïtienne et jamaïcaine
au Canada - Alan Simmons, Dwaine Plaza
- Victor Piché et Robbyn Seller
2- Résultats préliminaires.
- Ne pas citer ou reproduire sans la permission des
auteurs.
3Plan de la présentation
- 1. Contexte
- 2. Modèle conceptuel
- 3. Les données
- 4. Les principaux résultats
- 5. Quelques questions pour la formulation des
politiques
41ère partie Contexte
- Limmigration récente
- Transferts monétaires quelques chiffres
- Objectifs de la recherche
5Jamaïcains
Haïtiens
Salvadoriens
Guatémaltèques
Mexicains
6El Salvador
Guatemala
Jamaica
Haiti
Honduras
Guyana
7Objectifs de la recherche
- Collecte de données de base
- Combien dargent est envoyé?
- À qui?
- Par quels moyens?
- Quels sont les frais de transfert?
- Évaluer les les implications pour la politique
- Pour les institutions financières
- Pour les programmes de développement
82ième partie Le modèle conceptuel
Ressources motivations
Résultats pour les expéditeurs
Voies et barrières
Montants envoyés
Résultats pour les receveurs
93ième partie Les données
- Design de lenquête
- Contenu du questionnaire
10Design de lenquête
- Échantillon critères de sélection
- Être né en Haïti (Montréal) ou à la Jamaïque
(Toronto) - Avoir dix-huit ans ou plus
- Résider au Canada depuis au moins un an
- Être au courant des dépenses du ménage
- Appartenir à tous les niveaux de revenu et de
scolarité - Résider dans les différents quartiers
11Questionnaire
- Niveau individuel
- Niveau du ménage
- Transfert dargent
- Envoi de biens (baril, conteneur, etc.)
- Les transferts collectifs ou institutionels
- Mesures des liens transnationaux
124ième partie Les résultats
- Combien est envoyé?
- À qui?
- Par quelles voies?
- À quels frais?
13Tableau 1 Transferts
14Tableau 2 Receveurs principaux (pourcentage)
15Tableau 3 Les voies de transferts monétaires
16Tableau 4 Frais de transfert (à titre
illustratif)
175ième partie Quelques questions pour la
formulation des politiques
- Qui fait les transferts?
- Est-ce que les expéditeurs sont plus
transnationaux? - Combien envoie-t-on par le biais de projets
collectifs ou institutionnels? - Comment lâge et le revenu affectent-t-ils les
pratiques denvoi?
18Tableau 5 Qui fait les transferts?
19Tableau 6 Communications transnationales
20Graphique 3 Moyenne des transferts selon la
fréquence dappels téléphoniques
Jamaïcains
Haïtiens
21Tableau 7 Participation à des projets
transnationaux
22Graphique 4 Total des transferts par ménage en
2005, par catégories de revenu
Jamaïcains
Haïtiens
Revenu par ménage
23Quelques pistes pour faciliter les transferts
- Réduction des frais de transfert
- Extension des services financiers
- Exemption dimpôts pour les expéditeurs (sur les
montants envoyés) - Promotion des liens familiaux transnationaux
- Renforcement des liens transnationaux
communautaires - Prise en compte du sexe, de lâge, et la classe
sociale des expéditeurs
24 25Remerciements
- Agence Canadienne pour le Développement
International (ACDI), pour le financement du
projet - Centre for Research on Latin America and the
Caribbean, York University, pour le support
institutionnel - Centre détudes ethniques des universités
montréalaises (CEETUM), le Département de
démographie de lUniversité de Montréal et Action
Canada pour la Population et le Développement,
pour leur support et collaboration.
26Pour plus de renseignements
- Alan Simmons, CERLAC, York University
- asimmons_at_yorku.ca
- Dwaine Plaza, Oregon State U., Corvalis.
dplaza_at_oregonstate.edu - Victor Piché, U. of Montreal and Action Canada
for Population and Development victor.piche_at_umontr
eal.ca - Robbyn Seller, CEETUM
- rseller_at_hotmail.com
27Respondents Characteristics
28