Ein sprechendes Arbeitsblatt

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Ein sprechendes Arbeitsblatt

• Die PowerPoint-Präsentation setzt sich aus vier
  Aufgabenblättern und in Abhängigkeit von der
  Aufgabenstellung drei dazugehö-rigen
  Lösungsbeispielen (Folien 4, 6 und 8) einer
  Schülerin zu-sammen. Es werden Möglichkeiten mit
  unterschiedlichen Aufgabenstellungen vorgestellt.
  Die Aufgabenblätter für den Schüler/die Schülerin
  entsprechen den jeweiligen Programm-fenstern, die
  für diesen Beitrag abfotografiert wurden, um die
  Aufträge sichtbar machen zu können.
• Sollten Sie dieses Beispiel selbst nutzen oder
  verändern wollen, muss die Datei heruntergeladen
  werden. PowerPoint vorausge-setzt, können Sie
  dann loslegen, wenn auf den Folien 3 und 5 die
  Bilder von den Aufgabenblättern (rot umrandet)
  gelöscht werden (durch Anklicken, Entfernen).

Für Anregungen und Hinweise sind dankbar Inhalt
Dr. G. Wendt, I. Hartlapp, LISA Halle
(Saale) Gestaltung H. Brauer, LISA Halle
(Saale) Sie erreichen uns über
hbrauer_at_lisa.mk.sachsen-anhalt.de - LISA Halle
(Saale) 2006 -
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About animals
Aufgabenblatt 1

• Look at the pictures and listen.
• Listen again and repeat, please.

a frog
a hen and a rooster
cows
horses
a bird
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1. Listen and match the symbols to the pictures.
Aufgabenblatt 2
2. Listen again and match the texts to the
pictures.
There is a frog in the water.
There are cows in the meadow.
There is a bird on a fence.
There are horses in the meadow.
There are a rooster and a hen in the garden.
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Where are the animals?
Lösungsblatt 2einer Schülerin
There are a rooster and a hen in the garden.
There is a frog in the water.
There are cows in the meadow.
There are horses in the meadow.
There is a bird on a fence.
5
Describe the animals.
Fill in the gaps. Think of colours, numbers and
activities. These words may help you white,
red, brown, black, green sitting, standing, sin
ging, swimming one, two, five,seven. Read and
record your sentences.
Aufgabenblatt 3
The rooster is - and - . The hen is_ .
The frog is _ . It is .
There are - cows. They are _ .
The bird is _. It is _.
There are _ horses. They are_ and _ .
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Describe the animals.
Fill in the gaps. Think of colours, numbers and
activities. These words may help you white,
red, brown, black, green sitting, standing, sin
ging, swimming one, two, five,seven. Read and
record your sentences.
Lösungsblatt 3einer Schülerin
The rooster is brown and red. The hen is brown.
The frog is green. It is swimming.
There are five cows. They are standing.
The bird is black . It is singing .
There are six horses. They are brown and white .
7
What animal do you like best? Make a
poster. Choose one of the pictures for your
poster, please and describe it. Record your
text.
Aufgabenblatt 4
My favourite animal
I like the . The .
8
My favourite animal
What animal do you like best? Make a
poster. Choose one of the pictures for your
poster, please and describe it. Record your
text.
Lösungsblatt 4einer Schülerin
I like the frog. The frog is green and white. It
is swimming in a big pond. The pond is in my
garden.