CONTROL DIGITAL - PowerPoint PPT Presentation

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CONTROL DIGITAL

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Title: CONTROL DIGITAL


1
CONTROL DIGITAL
  • Dr. Jorge Rivera Dominguez
  • jrd_at_itesm.mx

2
Método de calificación
  • Método de calificación
  • 3 exámenes parciales
    45
  • Ejercicios
    10
  • Trabajo final
    10
  • Examen final
    35

3
Método de calificación
  • Restricciones
  • Las tareas se no se podrán entregar después de la
    fecha indicada por el maestro.
  • No se aceptaran tareas por e-mail.
  • Cualquier aclaración sobre faltas o no estar en
    listas, dirigirse primero con el director de
    carrera correspondiente.
  • Los exámenes se realizaran dentro del horario de
    clases y no se podrán extender fuera de este.
  • No hay exámenes para llevar.
  • No se permite sacar apuntes, laptops, libros,
    celulares en los exámenes.

4
Bibliografia
  • Bibliografía
  • DIGITAL CONTROL SYSTEMS. Charles L. Phillips H.
    Troy Angle. Prentice Hall.
  • SISTEMAS DE CONTROL DIGITAL. Benjamin C. Kuo.
    CECSA.
  • COMPUTER CONTROLLED SYSTEMS. Karl J. Åström
    Björn Wittenmark. Prentice Hall.

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Bibliografia
  • Introducción
  • Las computadoras digitales abrieron un campo muy
    amplio en el desarrollo de sistemas de control.
  • Hasta el surgimiento de los sistemas digitales el
    único elemento de cálculo con que contaba la
    Ingeniería de Control eran las computadoras
    analógicas. Lo mismo ocurría con la
    implementación de los controladores.
  • Estos se construían con elementos de la
    electrónica analógica, mecánicos, neumáticos.

6
Bibliografia
  • Porque usar una teoría especial?
  • Algunos ejemplos mostrarán el porque los
    sistema de control no puede ser completamente
    entendidos dentro de la teoría clásica aunque el
    proceso sea lineal, invariante en el tiempo y
    continuo.

7
Bibliografia
  • Porque usar una teoría especial?
  • Ejemplo 1 Dependencia del tiempo.
  • Considere el siguiente experimento
  • Se observa que no es independiente del momento en
    que se aplica la entrada.
  • Si la entrada es retardada la salida es
    igualmente retardada solo si el retardo es
  • múltiplo del período de muestreo. Para reducir el
    efecto que se presenta cuando los
  • retardos no son múltiplos del período de
    muestreo, se debe usar uno periodo muy
  • pequeño, por lo que es necesario considerar el
    periodo al estudiar estos sistemas.

8
Bibliografia
  • Porque usar una teoría especial?
  • Ejemplo 2 Armónicas superiores.
  • Considere el siguiente experimento
  • Se observa que la señal muestreada no coincide
    con la analógica. Esto se debe
  • al periodo de muestreo utilizado, el cual, cuando
    no es el adecuado distorsiona
  • totalmente la señal tratada.

9
Bibliografia
  • Porque usar una teoría especial?
  • Ejemplo 2 Control de tiempo finito.
  • Considere el experimento de un sistema con un
    controlador y su aproximación
  • Este tipo de control es llamado de tiempo finito
    o mínimo. Vemos que la respuesta es
  • mejor que la obtenida con una aproximación
    continua. Para períodos de muestreos
  • muy pequeños se puede aproximar al control
    continuo.
  • Se pueden utilizar técnicas digitales específicas
    de control en vez de aproximar el
  • control continuo.

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Tipos de señales
  • Tipos de señales
  • Señales continuas en el tiempo
  • La variable del tiempo t puede tomar cualquier
    valor
  • dentro del rango (-, ). Ejemplo x(t)sin(5t).
  • Señales discretas en el tiempo
  • La variable del tiempo t puede tomar valores
    dentro del conjunto 0T, 1T, 2T, ....
    x(kT)sin(5kT). Donde el tiempo es dividido cada
    T segundos.

11
Tipos de señales
  • Tipos de señales
  • Nótese que en las señales discretas el tiempo
    tkT. Esto es, dada una señal analógica Xa(t) se
    puede convertir en una de datos muestreados X(k)
  • X(k) ºXa(kT)

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Clasificación de señales
  • Clasificación de señales
  • Señales continuas en el tiempo
  • Señal analógica
  • señal continua que toma valores
  • del intervalo (-, ). Ejemplo
  • -1, 1

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Clasificación de señales
  • Clasificación de señales
  • Señales continuas en el tiempo
  • Señal cuantificada
  • señal continua con un conjunto
  • de valores distintos. Ejemplo
  • -1, -0.5, 0, 0.5, 1

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Clasificación de señales
  • Clasificación de señales
  • Señales discretas en el tiempo
  • Señal de datos muestreados
  • señal discreta que toma valores
  • del intervalo (-, ). Por ejemplo
  • medir la temperatura del cuarto
  • cada hora.

15
Clasificación de señales
  • Clasificación de señales
  • Señales discretas en el tiempo
  • Señal digital
  • señal discreta con amplitud
  • cuantificada.

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ADC
  • Convertidor Analógico/Digital (ADC)
  • La mayoría de las señales de interés
    práctico son del tipo analógico. Para procesar
    estas señales por medios digitales, es necesario
    convertirla a la forma digital. Este
    procedimiento se llama conversión analógica a
    digital y se puede considerar un proceso de tres
    pasos
  • Muestreo. Es la conversión de la señal analógica
    a una de datos muestreados.
  • Cuantificación. Es la conversión de la señal de
    datos muestreados a una digital. Puede ser
    mediante redondeo o truncamiento.
  • Codificación. Es un proceso de codificar cada
    valor discreto de la señal digital en una
    secuencia binaria de bits.

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DAC
  • Convertidor Digital/Analógico (DAC)
  • Los convertidores de señales digitales a
    analógicas, son interpoladores que actúan entre
    muestras. Es decir, reconstruyen una señal
    continua a partir de un conjunto de muestras.
    Dependiendo de las muestras que usen, aproximaran
    de cierta forma la señal deseada.
  • Interpolador de orden cero. Usa solamente la
    muestra presente.
  • Interpolador de orden uno. Usa una muestra
    presente y una pasada.
  • Interpolador poligonal. Usa una muestra del
    pasado, presente y futuro.

18
Sistemas digitales en lazo cerrado
  • Sistemas digitales en lazo cerrado
  • Puesto que la respuesta de la planta (y) obedece
    a su estructura, para obtener una respuesta
    deseada (r) se incorpora el controlador. Los
    dispositivos digitales tales como computadoras o
    microcontroladores se usan para modificar las
    dinámicas de la planta en lazo cerrado de tal
    forma que se obtiene una respuesta deseada.

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Criterios y etapas
  • Criterios a tomar en cuenta
  • Rechazo de perturbaciones.
  • Errores en estado estable.
  • Respuesta transitoria.
  • Sensitividad al cambio de parámetros de la
    planta.
  • Etapas requeridas
  • Selección de sensores para retroalimentar
    señales.
  • Selección de actuadores para manipular la planta.
  • Determinar el modelo de la planta con sensores y
    actuadores.
  • Desarrollar el controlador en base al modelo
    obtenido y los criterios de control.

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Técnicas a cubrir
  • Se cubrirán tanto
  • Técnicas Clásicas (Función de
    transferencia)
  • Técnicas Modernas (Espacio de estados)

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Ventajas
  • Ventajas de los dispositivos digitales para el
    control
  • Los componentes digitales son menos susceptibles
    al envejecimiento y a las variaciones
    ambientales.
  • Los componentes digitales son menos sensibles al
    ruido y perturbaciones.
  • Los procesadores digitales tienen tamaño, peso y
    costos menores.
  • Los dispositivos digitales son flexibles ante los
    cambios del algoritmo de control, ya que no
    requiere de cambios en el hardware.
  • Son más confiables.

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Desventajas
  • Desventajas de los dispositivos digitales para
    el control
  • Limitaciones en la velocidad de cálculo, en la
    resolución dada por la longitud de la palabra
    finita y en la velocidad de muestreo. Estas
    limitaciones puedan dar origen a que el sistema
    en lazo cerrado sea inestable.
  • El retardo producido por el muestreo.

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Grafica final
  • En un sistema de control digital, las señales
    cambian su valor solo en instantes discretos del
    tiempo.
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