CONTROL DE RIESGOS

1
CONTROL DE RIESGOS
EDUC 2000
2
(No Transcript)
3
CONTROL DE RIESGOS
EDUC 2000
4
Fase I Relevamiento de situación
EDUC 2000

• Reconocimiento de la organización leyes
  aplicables, convenios colectivos. estructura
  organizativa, sistemas de información, de
  participación, de consulta y de documentación,
  necesidades de formación, índices de
  siniestralidad, análisis de incidentes y
  accidentes.
• Actividades y procedimientos que se realizan y
  medidas de prevención utilizadas.
• Estimación de los Riesgos Laborales en los
  diferentes puestos de trabajo identificar
  trabajos de alto riesgo, trabajos con gran
  rotación de personal, con cambios de
  procedimientos recientes, procedimientos nuevos.
  Quién, quiénes y cómo pueden ser dañados.
• Relevamiento del espacio físico, planta,
  accesos, instalaciones y equipos.

5
Fase II Planificación
EDUC 2000

• Establecer valoración de riesgos y n orden de
  prioridad preventiva, proponer medidas de acción
  preventiva (tanto técnicas como organizativas)
  con la correspondiente probabilidad de reducción
  del riesgo de cada una de ellas.
• Establecer actividades preventivas programadas
  (técnicas, organizativas, de información, de
  capacitación, de documentación,  de vigilancia de
  la salud, etc.) a desarrollar, donde y cuando se
  desarrollan y los recursos asignados a las mismas
  ...

6
Fase III Organización y ejecución de lo
planificado
EDUC 2000

• Programa de entrenamiento formación
  teórico-práctica e información sobre los riesgos
  existentes y las medidas preventivas.
• Promover la participación de empleados,
  involucrar supervisores.
• Establecer programas de corrección primeros
  auxilios, evacuación,
• Establecer estructura organizacional de
  Seguridad.
• Inversión en Seguridad (equipos, elementos de
  protección personal).

7
Fase IV Control
EDUC 2000

• Revisión de procedimientos. Seguimiento de
  medidas de prevención y corrección de
  accidentabilidad, mantenimiento predictivo,
  medidas de emergencia, instalaciones eléctricas,
  etc.
• Encuestas de retroalimentación.
• Mantener programas de capacitación,
• Evaluación periódica de estadísticas,
• Auditorias periódicas

8
EDUC 2000

9
Diferencias entre Directrices OIT y OHSHAS
EDUC 2000
10

• A FAVOR ISO 18000
• Facilitación de la gestión de la
• prevención de riesgos laborales
• Facilitación para empresas que
• colaboran entre sí.
• Integración con los sistemas de
• gestión ya implantados

Norma certificable ISO 18000 internacional
EDUC 2000
Aplicación de diferentes modelos por países
ACUERDO Cumplir legislación

• EN CONTRA ISO 18000
• Imposibilidad de garantizar y certificar
• la seguridad y salud como producto.
• Aumento de costes para la empresa.
• Certificación no igual a mayores niveles
• de seguridad y salud.
• Diferencias legislaciones países
• introduciría rigideces.
• Barrera para el libre comercio

INTERESES DEL MERCADO
11
Condiciones básicas para que el sistema de
gestión de la seguridad y salud sea eficaz
EDUC 2000

• Implantación voluntaria.
• Procedimientos de evaluación que no requieran
  auditorias externas obligatorias.
• Sin objetivos de certificación.
• Económicamente justificable.
• Desarrollo y mejora para el cumplimiento de
  legislación.
• Incorporación de trabajadores y/o sus
  representantes en el diseño, implementación y
  evaluación del sistema de gestión de la seguridad
  y salud.

12
(No Transcript)