Dificultades del aprendizaje escolar

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Dificultades del aprendizaje escolar
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Diagnóstico

• Debe ser certero
• No sirve decir que la persona tiene NEE
• En sectores vulnerables se debe hacer una
  Evaluación Dinámica
• Se debe diferenciar entre un TEA, un PGA y una
  Dificultad Mixta del aprendizaje

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Diferencias conceptuales entre TEA y Problemas
Generales del Aprendizaje
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Trastornos específicos del aprendizaje (TEA)

• Provienen de alteraciones neuropsicológicas
• Alteran los procesos cognitivos y de lenguaje

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Trastornos específicos del aprendizaje (TEA) -
Características

• Desnivel entre capacidad y rendimiento escolar
• Dificultades delimitadas a ciertas áreas del
  aprendizaje
• Trastornos reiterados y crónicos
• Pronóstico incierto
• Inicio temprano en la vida escolar
• Se manifiestan en los distintos niveles escolares
• No dependen directamente del NSE
• Interacción con variables socioculturales
• Requieren diagnóstico psicológico y metodologías
  especiales

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Factores que inciden en los TEA
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Problema General de Aprendizaje

• Son globales a la mayor parte de las
  asignaturas/subsectores
• Considera diversas variables
• Del niño
• De las familias
• De las escuelas

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Problema General de AprendizajeDEL NIÑO
9
Problema General de AprendizajeDE LAS FAMILIAS
10
Problema General de AprendizajeDE LAS ESCUELAS