MODEL KONSEP

1
MODEL KONSEP TEORI KEPERAWATAN

• Oleh
• Jukarnain, S.Kep.,Ners

2
Pokok Bahasan

• Pengertian
• Karakteristik teori keperawatan
• Faktor pengaruh teori keperawatan
• - Folosofi Florence Nigtingale
• - Kebudayaan
• - Sistem Pendidikan
• - Pengembangan Ilmu Keperawatan

3

• Tujuan teori keperawatan
• Pandangan beberapa ahli tentang model konsep dan
  teori keperawatan.
• A. Model konsep dan teori keperawatan
  Dorothea Orem
• - Teori Kep Orem
• - Perawatan Diri sendiri (Self Care)
• - Self care defisit
• - Teori Sistem keperawatan

4

• B. Model Konsep dan teori kep Sister Calista
  Roy
• C. Model Konsep dan teori kep Virginia
  Handerson
• D. Model Konsep dan teori kep Betty
  Neuman
• E. Model Konsep dan teori kep Jean Waston

5

• F. Model Konsep dan teori kep King
• G. Model Konsep dan teori kep Peplau
• H. Model Konsep dan teori kep Johnson
• I. Model Konsep dan teori kep Martha E.
  Rogers

6

• TERIMA KASIH

7
MODEL KONSEP TEORI KEPERAWATAN

• Oleh
• Nurlini

8
MODEL

• Ide yang dijelaskan dengan menggunakan simbol dan
  visualisasi fisik
• Simbolik model bisa secara verbal, skematis atau
  kuantitatif

9
KOMPONEN MODEL

• Keyakinan dan tata nilai
• Tujuan praktek
• Pengetahuan dan keterampilan

10
KONSEP

• Merupakan suatu ide dimana terdapat suatu kesan
  yang abstrak yang dapat diorganisir menjadi
  simbol-simbol yang nyata

11
KONSEP KEPERAWATAN

• Merupakan ide untuk menyusun suatu kerangka
  konseptual atau model keperawatan

12
TEORI

• Merupakan sekelompok konsep yang membentuk sebuah
  pola yang nyata atau suatu pernyataan yang
  menjelaskan suatu proses peristiwa atau kejadian
  yang didasari oleh fakta-fakta yang telah
  diobservasi tetapi kurang absolut atau bukti
  secara langsung

13
TEORI

• Merupakan pengetahuan ilmiah yang mencakup
  penjelasan mengenai sektor tertentu dari sebuah
  ilmu pengetahuan dan dapat juga dikatakan bahwa
  teori adalah pengetahuan ilmiah yang memberi
  penjelasan tentang Mengapa suatu gejala
  terjadi.
• Teori membantu memberikan pengetahuan untuk
  mengembangkan praktek dengan cara menggambarkan,
  menjelaskan, memprediksi dan mengontrol phenomena.

14
TEORI KEPERAWATAN

• Merupakan usaha-usaha untuk menguraikan atau
  menjelaskan phenomena mengenai keperawatan

15
KARAKTERISTIK TEORI KEPERAWATAN

1. Mengidentifikasi dan menjabarkan konsep khusus
   yang b-d hal-hal nyata dalam keperawatan.
2. Sesuai dengan kenyataan yang ada
3. Konsisten sebagai dasar dalam mengembangkan model
   konsep keperawatan

16

• Teori sederhana dan bersifat umum
• Digunakan sebagai dasar dalam penelitian
• Dapat digunakan dalam praktek keperawatan

17
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TEORI KEPERAWATAN

• Filosofi Florence Nightngale
• Peran perawat menemukan KDM
• Pengaruh lingkungan
• Standar pendidikan keperawatan
• Standar asuhan keperawatan yang efisien
• Membedakan praktek keperawatan dengan kedokteran
• Perbedaan perawatan orang sakit dan orang sehat

18

• Kebudayaan
• Askep lebih dilakukan oleh wanita
• Wanita sesuai yang dibutuhkan keperawatan
• Perkembangan keperawatan menuju profesi yang
  mandiri
• Dibawah pengawasan dokter
• Dokter perawat mitra kerja
• Menjalankan tugas sebagai tim kesehatan

19

• Sistem pendidikan
• Dulu belum jelas sistem pendidikan
• Sekarang sistem pendidikan sudah sesuai
  kebutuhan/ standar kompetensi
• Pengembangan ilmu keperawatan
• Keperawatan klinik dan kep.komunitas

20
TUJUAN TEORI KEPERAWATAN

1. Memberikan alasan-alasan tentang kenyataan yang
   dihadapi dalam pelayanan keperawatan
2. Membantu anggota profesi untuk memahami berbagai
   pengetahuan dalam memberikan askep

21

1. Membantu proses penyelesaian masalah dalam
   keperawatan dengan memberikan arah yang jelas
   bagi tujuan pendidikan keperawatan
2. Memberikan dasar dari asumsi filosofi
   keperawatan sehingga pengetahuan pemahaman
   dalam tindakan keperawatan dapat terus bertambah
   berkembang

22
TERIMA KASIH
23
Pandangan bbrp ahli ttg model konsep teori kep.

1. Dorothea Orem
2. Sister Calista Roy
3. Virginia Henderson
4. Betty Neuman
5. Jean Waston
6. King
7. Peplau
8. Johson
9. Martha E Rogers

24
1. DOROTHE OREM

• Inti teorinya adalah Self Care
• Ditujukan untuk
• Mempertahankan kehidupan
• Mempertahankan kesehatan
• Mempertahankan kesejahteraan

25

• Self care merupakan kebutuhan dasar, Orem
  membaginya menjadi pemeliharaan dalam pengambilan
  udara, air, makanan, eliminasi, aktivitas dan
  istirahat, kesendirian interaksi sosial,
  pencegahan risiko, perkembangan kelompok,
  pengetahuan

26
TEORI KEPERAWATAN OREM

• Pelayanan keperawatan ditujukan kepada kebutuhan
  individu dalam melakukan tindakan keperawatan
  mandiri serta mengatur dalam kebutuhannya

27
Beberapa teori yang dikembangkan oleh OREM

• Perawatan diri sendiri (self care)
• Meliputi diri sendiri, agency (sesuai usia),
  tuntutan, ADL
• Self care defisit
• Teori sistem keperawatan

28
a). Self Care

• Teori Self care, orem mengemukakan bahwa self
  care meliputi
• Self care itu sendiri, yg merup aktivitas dan
  inisiatif dari individu itu sendiri dlm memenuhi
  serta mempertahankan kehidupan, kes serta
  kesejahteraan
• Self care agency merup suatu kemampuan individu
  dlm melakukan perwatan diri sendiri, yg dpt
  dipengaruhi o/ usia, perkembangan ,
  sosiokultural, kes dll

29

• 3. Adanya tuntutan atau permintaan dlm perawatan
  diri sendiri yg merup tindakan mandiri yg
  dilakukan dlm wkt tertentu u/ perawatan diri
  sendiri dgm menggunakan metode dan alat dlm
  tindakan yg tepat
• 4. Suatu tindakan yg ditujukan pd penyediaan dan
  perawatan diri sendiri yg bersifat universal dan
  berhub dgn proses kehidupan manusia.

30

• 5. Untuk perkembangan kepercayaan diri serta
  ditujukan pada penyimpangan kesehatan yg memiliki
  ciri perawatan yg diberikan dlm kondisi sakit
  atau dlm proses penyembuhan

31

• Self care defisit
• Yang belum dewasa
• Penurunan perawatan diri
• Membantu penyelesaian masalah
• Bertindak berbuat orang lain
• Pembimbing
• Support
• ? pengembangan lingkungan
• HE

32

• Teori system keperawatan
• Wholly compensatory system (kep.penuh)
• Partially compensatory system (kep.sebagian)
• Support edukatif system (pembelajaran)

33
2. Callista Roy (teori adaptasi)

• Manusia sebagai biopsikososial berinteraksi
  dengan lingkungannya
• Untuk mencapai keadaan homeostasis, manusia
  beradapasi dengan lingkungan
• Terdapat 3 tingkatan adaptasi pada manusia

34

• Focal stimulasi, stimulus yg langsung beradaptasi
  dgn seseorang dan akan mempunyai pengaruh kuat
  terhdp seseorg individu
• Konteksual stimulus, stimulus lain yg dialami
  seseorg, dan baik stimulus internal maupun
  eksternal.
• Residual stimulus, ciri tambahan yg ada/sukar dgn
  situasi dlm proses penyesuaian dgn lingk yg sukar
  dilakukan observasi.

35
Sistem adaptasi memiliki 4 mode

1. Fungsi fisiologis, komponen sistem adaptasi ini
   diantaranya oksigenasi, nutrisi, eliminasi,
   aktivitas istirahat tidur, integritas kulit,
   indera, cairan dan elektolit, fx neurologis, fx
   endokrin
2. Konsep diri yg mempunyai pengertian bgmn seseorg
   mengenal pola-pola interaksi sosial dl berhub dgn
   org lain

36

• 3. Fungsi peran merup proses penyesuaian yg
  berhub. Dgn bgmn peran seseorg dlm mengenal
  pola-pola interaksi sosial dl berhub dgn org lain
  
• 4. Intedependent merup kemampuan seseorg
  mengenal pola-pola ttg kasih sayang, cinta yg
  dilakukan melalui hub secara interpersonal pd
  tingkat individu maupun klpk.

37
Elemen-elemen Roy adaptation model

1. Person (orang)
2. Tujuan keperawatan
3. Konsep sehat
4. Konsep lingkungan
5. Arah dari kegiatan keperawatan

38
Person (orang)

• Individu (RS,PKM,BP,Posyandu,Pustu)
• Keluarga (KK,IRT,anak)
• Kelompok (DW,Kader Kes., Kar.taruna)
• Masyarakat (RW,Desa,Kec.Kab.Prov)

39
Tujuan Keperawatan

• Meningkatkan respon adaptasi dengan 4 model
  adaptasi

40
Empat Model adaptasi ROY

1. Fisiologis (fungsi normal dari sistem tubuh)
2. Konsep diri (cara pandang terhadap diri)
3. Peran fungsi (transisi, konflik peran, kegagalan
   peran)
4. Interdependent (cemas karena perpisahan, kesepian)

41
Konsep Sehat

• Sehat adalah merupakan rangkaian kesatuan paling
  sehat sampai kematian (lama)
• Suatu keadaan dan proses terintegrasi didalam
  tubuh seseorang secara keseluruhan (baru)

42
LINGKUNGAN

• Semua kondisi, keadaan dan pengaruh-pengaruh
  sekitar dan mempengaruhi perkembangan dan
  perilaku seseorang dan kelompok

43
Arah dari kegiatan keperawatan

• Proses keperawatan
• Pengkajian
• Diagnosa
• Tujuan
• Intervensi
• evaluasi

44
3. Virginia Henderson

• Model konsep Kep VH ad Model konsep aktivitas
  sehari-hari dgn memberikan gambaran tugas perawat
  yaitu mengkaji individu baik yg sakit atau sehat
  dgn memberikan dukungan kpd kes, penyembuhan
  serta agar meninggal dgn damai.

45
KEBUTUHAN DASAR PASIEN (14) MENURUT VIRGINIA
HENDERSON

1. Bernafas normal
2. Makan dan minum secara adekuat
3. Eliminasi normal
4. Bergerak dan memelihara postur tubuh
5. Tidur dan istirahat
6. Memilih pakaian yang cocok, membuka dan
   mengenakan pakaian
7. Mempertahankan temperatur tuuh dalam batas normal
   dengan berpakaian dan memodifikasi pakaian
8. Memelihara kebersihan tubuh dan berdandan, serta
   melindungi integumen

46

1. Hindari bahaya bahaya lingkungan dan cegah
   terjadi kecelakaan
2. Berkomunikasi dengan orang lain untuk
   mengekspresikan emosi, kebutuhan kebutuhan,
   ketakutan dan opini.
3. Beribadah/sembahyang
4. Bermain atau berpartisipasi dalam bermacam-macam
   bentuk rekreasi
5. Bekerja
6. Belajar, memuaskan keingintahuan untuk
   perkembangan dan kesehatan serta menggunakan
   fasilitas-fasilitas kesehatan yang tersedia.

47
Betty Neuman

• ? pendekatan sistem pd asuhan keperawatan klien
  yg dinamis dan terbuka, difokuskan pada definisi
  masalah keperawatan dan pemahaman pada interaksi
  klien dg lingkungan. Klien sbg sistem adalah
  individu, keluarga, grup, komunitas, atau isu.
• Penekanan pada penurunan stres dengan memperkuat
  garis-garis pertahanan fleksibel, normal, maupun
  resisten, dg Intervensi diarahkan pada ketiga
  garis pertahanan tersebut yg terkait dg 3 level
  prevensi primer, sekunder, tersier.

48
Hildegard E. Peplau

• mampu mengerti tingkah laku seseorang untuk
  membantunya dlm mengidentifikasi kesulitannya dan
  u/ menerapkan prinsip human relations dlm
  mengatasi masalah2 yg timbul pd berbagai tingkat
  kejadian.
• Keperawatan proses interpersonal yang terapeutik
• 4 fase hub. P-K Orientasi, Identifikasi,
  Exploitasi, resolusi

49
Dorothy E. Johnson

• Keperawatan perawatan klien secara integral
  untuk memfasilitasi tingkah laku yang effektif
  dan effisien klien dalam mencapai keseimbangan.
• 7 subsistem
• Attachment/ Affiliative pendekatan dg org lain
  beri rasa nyaman
• Dependency bantuan dan perhatian org lain

50

• 3. Ingestive intake mknan faktor sos bud
• 4. Eliminative ekskresi produk sisa kontrol
  fisik dan situasi sosial
• 5. Sexual tingkah laku gender budaya b.d.
  kreatifitas
• 6. Achievement kemampuan intelektual, fisik,
  kreatifitas dan sosial dlm mengontol lingkungan
• 7. Aggressive/ Protection Perlindungan dan
  pertahanan diri
• ? Keseimbangan lingkungan internal dan
  eksternal
• Nursing --- terpisah --- Medicine
• Fokus Fokus
• tingkah laku Perubahan
  patologik
• Saling melengkapi

51
Model kosep dan teori keperawatan