Contexto social y cultural del Renacimiento 1

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Contexto social y cultural del Renacimiento1º
BACH.
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El Renacimiento

• Edad de oro

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(No Transcript)
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Renacimiento

• Transformación cultural, social, política, de
  pensamiento, científico, religioso
• Significa resurgimiento de algo. En este caso
  significa un nuevo resurgir de la cultura
  grecolatina.
• Surgió en Italia pero se extendió por toda
  Europa.
• Se le ha llamado Siglo de Oro pero parece más
  apropiado el nombre de Edad de Oro ya que ocupa
  dos siglos
• el XVI (Renacimiento)
• el XVII (Barroco).

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Origen del Renacimiento
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(No Transcript)
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Edad Media (siglos XV)

• Auge de la Burguesía, la actividad artesanal y el
  comercio.
• Prosperidad económica.
• Figura de los mecenas (protegen a artistas).
• Influjo de Dante, Petrarca y Bocaccio.
• Invención de la imprenta por Gutenberg 1450

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El Humanismo
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Rasgos del Humanismo

• Modelos clásicos (Grecia y Roma) los mitos, los
  temas bucólicos y pastoriles.
• El antropocentrismo o consideración de que todo
  gira en torno al hombre frente al teocentrismo
  medieval.
• Ya no se desprecia ni la fama en este mundo, ni
  el dinero, ni el goce epicúreo de los sentidos.
• Racionalismo e individualismo la razón humana
  adquiere valor.
• En literatura se canta a la belleza, la vida, el
  amor y la felicidad.

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Contexto religioso
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Erasmo

• Erasmo de Rotterdam, influenció en los
  intelectuales de la época.
• Ataca las prácticas corruptas de la Iglesia, el
  clero y sus órdenes, su poder político y
  económico.
• Manual del caballero cristiano (Enquiridión).
• En España destaca su influjo el cardenal Cisneros
  (Biblia políglota complutense) y en Carlos V.
• Serán perseguidos más tarde por la Inquisición.

Erasmo de Rotterdam
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Contrarreforma

• Destinados a contrarrestar los efectos de la
  reforma protestante
• Reforma dentro de la Iglesia Católica (siglo
  XVI) parte con el Concilio de Trento (1543-1563).
• Reafirmó los sacramentos católicos.
• Reconoció la importancia del Antiguo Testamento
• Confirmó la supremacía del Papa
• Las personas se salvan por su fe y por sus obras.
• Dará lugar a una literatura religiosa con Fray
  Luis, San Juan de la Cruz y Santa Teresa.

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Contexto histórico

• Los siglos XVI y XVII son los Siglos de Oro de
  nuestra cultura y de nuestras letras, que
  coinciden con el predominio político y
  territorial de los españoles en el mundo,
  gobernados por los Austrias.
• El Renacimiento se inicia con la unificación de
  España por los Reyes Católicos y abarca los
  reinados de Carlos I y Felipe II. Se pueden
  distinguir, pues dos etapas
• Reinado de Carlos I Se reciben nuevas ideas y se
  imita el Renacimiento italiano.
• Reinado de Felipe II. El Renacimiento español se
  cierra en sí mismo y se acentúan los aspectos
  religiosos.

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Reinado de Carlos I (1517-1556)

• Carlos I de España, fue rey de España, el primero
  que unió en su persona las coronas de Castilla y
  Aragón. También fue emperador del Sacro Imperio
  Romano Germánico (con el nombre de Carlos V).
  Hijo de Juana la Loca y Felipe el Hermoso .
• Subió al trono en España con 17 años (1517).
  Impuso su poder absoluto en España, mantuvo seis
  guerras con Francia, luchó contra los turcos y
  trató por todos los medios de frenar el avance de
  los protestantes en Alemania.

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• En 1556 renunció a la corona de España en su
  hijo Felipe II y al imperio de Alemania a favor
  de su hermano Fernando, y se retiró al monasterio
  de Yuste (Cáceres) donde murió en 1558.
• Período de Carlos V, con las siguientes
  características
• Orientación europea. El Renacimiento español
  recoge la corriente del Renacimiento europeo y se
  beneficia de ella.
• Confiado optimismo, derivado de la nueva
  concepción del mundo con la rehabilitación de la
  cultura grecolatina. Conquista de América y
  organización de su gobierno.
• Garcilaso de la Vega es el símbolo de este nuevo
  hombre.

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Reinado de Felipe II (1556-1598)

• Hijo De Carlos I y de Isabel de Portugal. Fue
  heredero de la unidad territorial más amplia de
  la época moderna puesta bajo un mismo cetro. Su
  papel en política interior y su protagonismo
  internacional fueron destacado durante la segunda
  mitad del siglo XVI.
• La unidad religiosa estaba tan presente en todos
  los aspectos de la vida de Felipe II que con todo
  rigor se valió de los autos de fe celebrados en
  Valladolid para afianzar la Contrarreforma
  Católica (política religiosa).

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• Período de Felipe II características.
• Españolización se afirma el carácter nacional
  frente a las influencias europeas.
• Tono severo de nuestra cultura.
• Imposición del cristianismo frente al sentido
  pagano. Desarrollo de la mística y la ascética.
• Cierto tono pesimista matiza nuestras letras
  (batalla de Lepanto)
• fray Luis de León y San Juan de la Cruz.

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Contexto cultural

• La Belleza justifica el arte
• Proporción y orden.
• Equilibrio.
• Claridad y armonía
• Temas y motivos
• Didácticos, religiosos.
• Inspiración clásica, profana y sensual (Carpe
  diem, Beatus ille).
• Lo mitológico y los pastoril (locus amoenus).

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Francesco Petrarca
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• Gran exponente de la poesía italiana
• Nació en Arezzo 20 julio 1304
• Estudio leyes en la universidad
• de Bolonia

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• Primer gran humanista
• En 1327 conoce a laura
• Dedica su vida a la iglesia
• Conoce a la Familia Visconti

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• Sus obras
• Triunfos alegórico, en tercetos encadenados.
  Tiunfo del amor, del pudor, la muerte, la fama,
  el tiempo y la eternidad.
• El cancionero 350 poemas amorosos. Rime in vita
  morta di madonna Laura.
• 1ª parte tormento amoroso, sensualidad y vida.
• 2ª parte muerta la amada.
• Imitado por Santillana, Ausias March, Boscán y
  Garcilaso

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• En 1330 conoce a Giovanni Boccacio
• En 1341 fue nombrado poeta laureado
• Murió en arqua el 18 o 19 de julio de 1374

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EL PETRARQUISMO

• Temas Amor cortés.
• Supeditación del poeta (el vasallo) a la dama(el
  señor).El conflicto amoroso no tiene final feliz.
  Profundo sufrimiento, pero gozoso, del poeta.
•  
• Recursos clásicos
• Similes, comparaciones, alusiones alegóricas,
  mitos clásicos. Expresa dulzura, penas, amor
  ideal irrealizable.
•  
•  Expresión del sentimiento
•  Extensa gama tristeza, soledad, celos,
  esperanza, sufrimiento, dolor, muerte,
  desesperación.
• Lenguaje claro, cuidado, transparente y lleno de
  imágenes.
• Figuras poéticas antítesis, correlaciones,
  paradojas, aliteraciones, metáforas y símiles.
• Formas métricas nuevas soneto, silva, estancia,
  la canción, la égloga, la oda la balada y el
  madrigal.

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La poesía renacentista

• Dos tendencias
• La poesía tradicional española
• Se renueva la lírica pero sigue cultivándose la
  popular y la culta del S.XV
• Lírica culta la de cancionero (cortesana).
  Cancionero General de Hernando del Castillo (amor
  cortés y trovadoresca).
• Lírica popular los romances (octosílabos).

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La poesía renacentista

• La poesía italianizante proviene de Italia.
• Se renueva la lírica. Resurgir de la poesía.
• Características
• Renovación métrica
• Uso del endecasílabo (11 sílabas). Será el
  predilecto a partir de entonces.
• Combinación del heptasílabo y endecasílabo
  (Liras).
• Estrofas soneto, lira, silva, tercetos y
  estancias

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La poesía italianizante

• Temas y actitudes
• Idealización de la amada y del amor.
• Temas bucólicos y pastoriles naturaleza
  idealizada y referencias mitológicas.
• yo lírico como tema lo que siente el poeta.
• Continuas mezclas entre poesía popular y poesía
  italizanizante.

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Garcilaso de la Vega La vida

• Nació en Toledo en 1501 y murió en Niza en 1536 a
  causa de las heridas sufridas durante el ataque a
  la fortaleza de Muy (Provenza).
• Encarna el ideal renacentista soldado y hombre
  de letras.
• Entró al servicio de Carlos V en la Guardia Real.
  En el año 1525 se casó con Elena de Zúñiga, con
  la que tuvo tres hijos.
• El matrimonio no le da la felicidad, como se
  refleja en su poesía en la que no se cita nunca a
  su mujer. Conoció a Isabel Freyre, de origen
  portugués y dama de compañía de la Emperatriz, de
  la que se enamoró perdida y platónicamente (jamás
  fue correspondido). Esta mujer será la musa de su
  poesía.
• El poeta alude a su amada constantemente en sus
  poemas, unas veces con alusiones mitológicas y
  otras con nombres encubiertos Belisa y Elisa.
• El matrimonio de Isabel y su muerte prematura
  producen en el poeta un sentimiento profundo de
  dolor que se refleja en su poesía.

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(No Transcript)
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• Obras
• Su obra es muy reducida, pero muy importante en
  el paso de la poesía medieval a la renacentista,
  adoptando temas y formas procedentes del
  Renacimiento italiano. Cambia el verso octosílabo
  tradicional por el endecasílabo de gusto
  renacentista.
• Escribió 1 espístola, 2 elegías, 3 églogas, 5
  canciones y 38 sonetos.

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Características

• Influencia latina y renacentista Virgilio
  (Bucólicas), Ovidio (Metamorfosis, Ars Amandi),
  Petrarca o Sannazaro (la Arcadia).
• Lenguaje trasparencia, claridad, sin afectación
  (sencillez y sinceridad).
• Tópicos Locus amoenus, carpe diem, beatus
  ille,idealización, belleza femenina (cuello,
  cabellos, ojos, piel y cara).

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Carpe Diem

• Aprovecha el día, no confíes en el futuro que es
  incierto
• - Holgaos, hijos, ahora que tenéis tiempo que
  vendrá la vejez y lloraréis en ella los ratos que
  perdistes en la mocedad, como yo los lloro.
• Rinconete y Cortadillo, M. de Cervantes, Madrid,
  Alianza 1992. P. 52

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Locus Amoenus

• Lugar ameno consiste, básicamente, en la
  descripción idealizada de la naturaleza, con
  elementos naturales que se repiten (prado,
  sombra, aves canoras, arroyo cristalino) y que
  tienen el objetivo de crear el ambiente perfecto.
  
• Saliendo de las ondas encendido,rayaba de los
  montes el alturael sol, cuando Salicio,
  recostadoal pie duna alta haya, en la
  verdurapor donde una agua clara con
  sonidoatravesaba el fresco y verde prado,    
  él, con canto acordado     al rumor que
  sonaba     del agua que pasaba,se quejaba tan
  dulce y blandamentecomo si no estuviera de allí
  ausentela que de su dolor culpa tenía,     y
  así como presente,razonando con ella, le decía

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Beatus ille

• Motivo poético creado por Horacio (65-8 a.C) en
  el que se exalta la vida del campo como lugar
  donde se logra la perfecta paz espiritual.

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La belleza femenina

• Descrita siguiendo siempre un mismo esquema
  joven rubia, de ojos claros, serenos, de piel
  blanca, labios, rojos, mejillas sonrosadas, etc.
• Descriptio puellae (descripción de la mujer).
  Fórmula muy conocida de la poesía de la Edad de
  Oro.
• El rostro es el centro de esta belleza, se habla
  de su cabello -rubio-, de su tez, del color
  blanco, de sus frente, de sus cejas, de sus ojos,
  de su boca, de su cuello, de sus dientes...
  Petrarca lo dominó en sus poemas dedicados a
  Laura.

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EN LA MUERTE DE LAURA

• Sus ojos que canté amorosamente,su cuerpo
  hermoso que adoré constante, y que vivir me
  hiciera tan distantede mí mismo, y huyendo de la
  gente,Su cabellera de oro reluciente, la risa
  de su angélico semblanteque hizo la tierra al
  cielo semejante,poco polvo son ya que nada
  siente!Y sin embargo vivo todavía! A ciegas,
  sin la lumbre que amé tanto,surca mi nave la
  extensión vacía...Aquí termine mi amoroso
  canto seca la fuente está de mi alegría,mi
  lira yace convertida en llanto. 

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Otros tópicos

• Tempus Fugit El tiempo se va, este tópico se
  refiere al inexorable paso del tiempo, que todo
  acaba. Ubi Sunt? Donde están? es una serie de
  preguntas retóricas sobre el destino de las
  personas, lugares del pasado o momentos de
  esplendor que ya no están.
• Collige, virgo, rosas corta doncella las rosas.
  Recomendación a las jóvenes para que amen antes
  de que el tiempo marchite su belleza.
• Fortuna mutabile (la fortuna mudable) la fortuna
  a veces es favorable y otras no. Fue muy
  frecuente en el Renacimiento, así como la alusión
  a la Fortuna como rueda que gira quien es feliz
  hoy, mañana será desgraciado (quien está arriba,
  baja, y a la inversa).

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Oda a la vida retirada

• Qué descansada vida la del que huye del
  mundanal ruïdo, y sigue la escondida senda, por
  donde han ido los pocos sabios que en el mundo
  han sido
• ()
• Oh monte, oh fuente, oh río,! Oh secreto
  seguro, deleitoso! Roto casi el navío, a
  vuestro almo reposo huyo de aqueste mar
  tempestuoso.
•  Un no rompido sueño, un día puro, alegre, libre
  quiero no quiero ver el ceño vanamente severo
  de a quien la sangre ensalza o el dinero.
• ()

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. MOTIVOS Y TÓPICOS LITERARIOS

• 1.-El contexto histórico cultural como
  determinante de la prevalencia de unos tópicos
  sobre otros.
• 2.-El lugar ameno, la mudanza de la fortuna y la
  fugacidad de la vida, tópicos característicos del
  Renacimiento.
• 3.-Él motivo tipifica la experiencia humana, pero
  admite la variabilidad de las circunstancias en
  que esta se presenta.
• 4.-El tópico una fórmula fija e invariable, a
  menudo asociada a estereotipos lingüísticos.
• 5.-Motivos y tópicos Síntesis esquemática de
  experiencias típicamente humanas.
• A. 5 1 2 3 4
• B. 5 3 4 1 2
• C. 5 4 3 1 2
• D. 3 4 5 1 2
• E. 3 4 1 2 5

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EL TÓPICO DEL BEATUS ILLE   

•     1)El tema procede de un poema del escritor
  latino Horacio.
• 2) Los tópicos, temas recurrentes de la
  literatura de todos los tiempos.
• 3) Conocido en español como Feliz aquel, el
  tópico del beatus ille expresa el anhelo de la
  vida sencilla, alejada del poder y los bienes
  materiales.
• 4) Profusamente utilizado en el Renacimiento,
  suele presentarse asociado al tópico del locus
  amoenus, lugar campestre y delicioso.
• 5) El poema Oda a la Vida Retirada, de Fray
  Luis de León, es la más famosa expresión
  renacentista del tópico del Beatus ille.  
•   

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COLLIGE, VIRGO, ROSAS

• Estás ya con quien quieres. Ríete y goza. Ama.Y
  enciéndete en la noche que ahora empieza,y entre
  tantos amigos (y conmigo)abre los grandes ojos a
  la vidacon la avidez preciosa de tus años.La
  noche, larga, ha de acabar al alba,y vendrán
  escuadrones de espías con la luz,se borrarán los
  astros, y también el recuerdo,y la alegría
  acabará en su nada.
• Más, aunque así suceda, enciéndete en la
  noche,pues detrás del olvido puede que ella
  renazca,y la recobres pura, y aumentada en
  belleza,si en ella, por azar, que ya será
  elección,sellas la vida en lo mejor que
  tuvo,cuando la noche humana se acabe ya del
  todo,y venga esa otra luz, rencorosa y
  extraña,que antes que tú conozcas, yo ya habré
  conocido.
• FRANCISCO BRINES, El otoño de las rosas.

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Tempus fugit

• Recuerde el alma dormida
•   Recuerde el alma dormida,     avive el seso y
  despierte     contemplando     cómo se pasa la
  vida,     cómo se viene la muerte     tan
  callando,        cuán presto se va el placer,   
   cómo, después de acordado,     da dolor   
   cómo, a nuestro parecer,     cualquiera tiempo
  pasado     fue mejor.     

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Ubi sunt?

• Qué se hicieron las damas, sus tocados e
  vestidos, sus olores? Qué se hicieron las
  llamas de los fuegos encendidos d'amadores?
  Qué se hizo aquel trobar, las músicas
  acordadas que tañín? Qué se hizo aquel dançar,
  aquellas ropas chapadas que traían?

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Ejemplos de tópicos

• Corrientes aguas, puras, cristalinas,árboles que
  os estáis mirando en ellas,verde prado de fresca
  sombra lleno,aves que aquí sembráis vuestras
  querellas,hiedra que por los árboles caminas,
  torciendo el paso por su verde seno, yo me vi
  tan ajenodel grave mal que siento, que de puro
  contento con vuestra soledad me recreaba,donde
  con dulce sueño reposaba,o con el pensamiento
  discurríapor donde no hallaba sino memorias
  llenas de alegría.Y en este mismo valle, donde
  agorame entristezco y me canso en el reposo,
  estuve ya contento y descansado.Oh bien
  caduco, vano y presuroso! (...)

• En tanto que de rosa y azucenase muestra la
  color en vuestro gesto,y que vuestro mirar
  ardiente, honesto,enciende el corazón y lo
  refrenay en tanto que el cabello, que en la
  venadel oro se escogió, con vuelo presto,por el
  hermoso cuello blanco, enhiesto,el viento mueve,
  esparce y desordenacoged de vuestra alegre
  primaverael dulce fruto, antes que el tiempo
  airadocubra de nieve la hermosa
  cumbre.Marchitará la rosa el viento
  helado,todo lo mudará la edad ligera,por no
  hacer mudanza en su costumbre.

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Las Églogas

• Égloga II
• Es la primera compuesta.
• dos partes en la primera el pastor Albanio
  refiere su amor por Camila en la segunda
  Nemoroso hace una apología, en forma alegórica,
  de la casa de Alba.
• Égloga I
• dos pastores en los que se desdobla el poeta en
  dos momentos de su vida Salicio se lamenta de
  los desdenes de Galatea, y Nemoroso, se lamenta
  de la muerte de Elisa.
• Égloga III
• En las riberas del Tajo 4 ninfas tejen tapices
  con escenas mitológicas de amor trágico.
• ACTIVIDAD investigación sobre los mitos
  representados en los tapices tejidos por las
  ninfas.

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Soneto

• la mayoría tema amoroso
• Desamor.
• Esquivez de la dama.
• Desdén
• Ausencia
• Los celos
• Invitación a gozar la vida

• En tanto que de rosa y azucenase muestra la
  color en vuestro gesto,y que vuestro mirar
  ardiente, honesto,enciende el corazón y lo
  refrenay en tanto que el cabello, que en la
  venadel oro se escogió, con vuelo presto,por el
  hermoso cuello blanco, enhiesto,el viento mueve,
  esparce y desordenacoged de vuestra alegre
  primaverael dulce fruto, antes que el tiempo
  airadocubra de nieve la hermosa
  cumbre.Marchitará la rosa el viento
  helado,todo lo mudará la edad ligera,por no
  hacer mudanza en su costumbre. Garcilaso de la
  Vega (1501?-1536)

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ENDECASÍLABOS

• Verso largo, puede tener varios acentos.
• Se combina el endecasílabo con el heptasílabo
  para crear otras estrofas y poemas.
• Variedades acentuales
• Enfático 1ª - 6ª - 10ª
• Heroico 2ª - 6ª - 10ª
• Melódico 3ª - 6ª - 10ª
• Sáfico 4ª - 6ª / 8ª - 10ª

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Soneto XIde Garcilaso de la Vega
La estructura

• Las estrofas

• La rima

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Soneto XIde Garcilaso de la Vega

Hermosas ninfas que en el río, metidas,
contentas habitáis en las moradas de relucientes
piedras fabricadas y en colunas de vidrio
sostenidas
cuarteto

agora estéis labrando embebecidas, o
tejiendo las telas delicadas agora unas con
otras apartadas, contándoos los amores y las
vidas
cuarteto

dejad un rato la labor, alzando vuestras
rubias cabezas a mirarme, no os detendréis mucho
según ando
terceto

que o no podréis de lástima escucharme, o
convertido en agua aquí llorando, podréis allá
despacio consolarme.
terceto
50
Soneto XIde Garcilaso de la Vega
Hermosas ninfas que en el río, metidas,
contentas habitáis en las moradas de relucientes
piedras fabricadas y en colunas de vidrio
sostenidas
A A
51
Soneto XIde Garcilaso de la Vega
Hermosas ninfas que en el río, metidas,
contentas habitáis en las moradas de relucientes
piedras fabricadas y en colunas de vidrio
sostenidas
A A
B B
agora estéis labrando embebecidas, o
tejiendo las telas delicadas agora unas con
otras apartadas, contándoos los amores y las
vidas
A B B A
dejad un rato la labor, alzando vuestras
rubias cabezas a mirarme, no os detendréis mucho
según ando
C D C
que o no podréis de lástima escucharme, o
convertido en agua aquí llorando, podréis allá
despacio consolarme.
D C D
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Las canciones

• Destacamos la III y V
• Canción III
• Escrita desde el destierro en una isla del
  Danubio.
• Locus amoenus la naturaleza sensual.
• Canción V
• Oda a la flor de Gnido
• Intenta convencer a una dama napolitana que
  acepte los amores con un amigo del poeta.
• Escrita en Liras
• ACTIVIDAD averiguar la estructura de una Lira.

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TEATRO RENACENTISTA

• PRIMERA MITAD (NACIMIENTO DEL TEATRO)

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Teatro renacentista

• En la 1ª mitad del s.XVI, tenemos dos tipos de
  teatro, hecho por los mismos autores
• EL TEATRO RELIGIOSO Imita escenas pastoriles
  sobre el Nacimiento o la Pasión de Cristo, la
  adoración de los Reyes Magos, etc.,
• La aportación de los dramaturgos del primer
  Renacimiento al teatro humanístico consiste en
  traducciones y adaptaciones de tragedias y
  comedias de autores grecolatinos, destinadas a la
  lectura.
• EL TEATRO PROFANO. Toma básicamente como modelos
  la comedia latina de Plauto y Terencio y el
  teatro italiano de la época (Boccaccio).

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Autores

• Juan de la Encina Églogas Égloga de Plácida y
  Victoriano.
• Torres Naharro Comedias Himenea.
• Gil Vicente portugués que escribe en castellano.
• Lope de Rueda creador de pasos, antecedentes de
  los entremeses.

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Segunda mitad del XVIJuan de la Cueva

• Precursor del teatro de Lope de Vega.
  Innovaciones
• Incorporación de la figura del héroe.
• Mezcla lo cómico y lo trágico.
• Personajes nobles y plebeyos juntos.
• 4 actos en lugar de 5 (teatro clásico).
• OBRAS
• Tema clásico comedia del Infamador.
• Tema nacional tragedia de los siete infantes de
  Lara

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LA NOVELA DEL SIGLO XVI (I)
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TIPOS DE NOVELA EN EL S. XVI

• Novela idealista
• Novela de caballerías
• Novela bizantina
• Novela sentimental
• Novela pastoril
• Novela morisca
• Novela picaresca (surge en la 2ª mitad del s. XVI)

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LA NOVELA IDEALISTA

• En la novela no vamos a encontrar personajes,
  espacios ni tiempo reales se tratan de manera
  idealista por influencias diversas.

Novela de caballerías
Novela bizantina
Novela sentimental
Novela pastoril
Novela morisca
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TIPOS DE NOVELA IDEALISTA (I)

• Novelas de caballerías historias de caballeros
  que combaten para ganar fama y el amor de la dama
  (fidelidad, sacrificio, valor) Amadís de Gaula.
• Novela picaresca El Guzmán de Alfarache de Mateo
  Alemán y el Lazarillo.
• Novela bizantina aventuras de jóvenes enamorados
  a los que separan por mala suerte y que acaban
  volviendo a estar juntos Los trabajos de Persiles
  y Segismunda.
• Novela sentimental amor idealizado y platónico
  (emociones, interior de los personajes) La cárcel
  de amor de Diego de Sanpedro.

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TIPOS DE NOVELA IDEALISTA (II)

• Novela pastoril narra los amores de pastores
  idealizados en un paisaje que responde al tópico
  del locus amoenus (platónica) Los siete libros de
  la Diana de Jorge de Montemayor.
• Novela morisca combina el amor con el heroísmo
  guerrero de los moros y cristianos de la
  Reconquista Historia del abencerraje y la hermosa
  Jarifa.

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NOVELA PICARESCA (I)

• Nace a partir del Lazarillo.
• Rasgos comunes
• Se narra como una autobiografía.
• El protagonista (pícaro) tiene un origen humilde
  y deshonroso. Protagonistas las clases bajas.
• Los temas principales son la honra y el hambre.
• Realismo espacial y temporal.
• El protagonista se excusa para ofrecer un retrato
  social de la época.
• Alterna ventura y desventura, pero predomina en
  el destino final la desventura.

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NOVELA PICARESCA (II)

• Rasgos que no comparten todas las novelas
  picarescas
• La intención hay desde crítica social y humor
  hasta mensaje morales contrarreformistas y
  realidades deformadas, dejando bien a los
  poderosos.
• Evolución de los personajes unos se hacen
  personas y otros casi caricaturas.
• El estilo unas lo tienen sencillo y otras
  artificioso y cargado de erudición y cultismos.

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Lazarillo de TormesEDICIONES

• 1as ediciones conocidas 1554 en Burgos, Alcalá,
  Medina del Campo, Amberes (La vida de Lazarillo
  de Tormes y de sus fortunas y adversidades).
• Éxito en toda Europa. La Inquisición lo incluye
  en el Índice de libros prohibidos

65
Lazarillo de TormesAUTORÍA

• Se publicó como obra anónima
• Crítica al clero y sus costumbres (posibles
  problemas con la Inquisición)
• Favorece la verosimilitud (credibilidad) de la
  obra (supuestamente es una autobiografía)
• Hay varias conjeturas acerca de la autoría. La
  más fiable en la actualidad es la que defiende
  Rosa Navarro que el autor fue un erasmista,
  secretario de Carlos V, llamado Alfonso de
  Valdés.

66
El argumento de Lazarillo de Tormes
La obra está dividida en siete tratados y cuenta
en primera persona la historia de Lázaro González
Pérez, un niño de origen muy humilde aunque sin
honra, nació en un río de Salamanca, el Tormes,
quedó huérfano de su padre, un molinero ladrón
llamado Tomé González, y fue puesto al servicio
de un ciego, un clérigo , un escudero, un fraile,
capellán, alguacil. Entre "fortunas y
adversidades", Lázaro evoluciona desde su
ingenuidad inicial hasta desarrollar un instinto
de supervivencia. Con su ingenio se irá
deshaciendo de los diferentes amos a los que
servirá. Lázaro terminará siendo libre y, una vez
casado, disfrutará de una situación que él
considera próspera.
67
Lazarillo de TormesLOS PERSONAJES

• Lázaro protagonista. Se define a medida que
  avanza la obra.
• Resto de personajes vistos a través de Lázaro.
  Son típicos de la España del XVI. Origen
  folclórico. Representan
• El ciego la avaricia.
• El clérigo la mezquindad.
• El hidalgo la falsa honra. Permite ver el lado
  compasivo de Lázaro.
• El fraile mercedario, un buldero, un pintor de
  panderos, un capellán y un alguacil.

68
Lazarillo de TormesESTRUCTURA

• Autobiografía estructura la novela.
• Lázaro, adulto, recibe una carta de Vuesa
  Merced en la que le pide que le explique el
  caso. Para ello, Lázaro le relata su vida. Forma
  epistolar (carta).
• Consta de
• Prólogo (lo que le motiva a contar la historia)
• 7 tratados, extensión irregular. Le interesa más
  mostrar los episodios que han formado a Lázaro.
• Unidad
• Se inicia y cierra con el caso.
• Su padre fue perseguido por la justicia y él
  acompañará a los perseguidos.
• Su madre se arrima a los buenos y Lázaro hace
  lo mismo.

69
LA CRÍTICA SOCIAL

• Visón descarnada de la sociedad española,
  centrada en los tres sectores sociales más
  representativos pueblo, clero y nobleza.
  Relacionando los sectores con las críticas
  tenemos
•  
• La crítica de la mendicidad y la marginalidad.
  preocupación fundamental del autor del Lazarillo,
  es la denuncia de las condiciones de vida
  miserable de un sector de la población.
• La crítica anticlerical, basada en la clase
  social relacionada con la iglesia, el clero. -No
  nos maravillemos de un clérigo fraile porque el
  uno hurta de los pobres, y el otro de casa,...
  ,todos roban, unos en busca de beneficio y otros
  por necesidad.
• La crítica de la nobleza y la honra se basa en
  la vida tan fácil que tenían los nobles y lo
  difícil que es salir adelante para quienes fueron
  olvidados por la fortuna. -A quién no engañará
  aquella buena disposición y razonable capa y
  sayo? .Sin dinero, intenta guardar las
  apariencias con su capa y sayo para que la gente
  no se dé cuenta de que ha perdido su prestigio
  como caballero.

70
El Lazarillo de Tormes ESTILO

• Inicia el realismo que plasmará Cervantes más
  tarde.
• Estilo llano y artístico (hiperbatos, juegos de
  palabras...).
• Sobriedad, selección del léxico, economía
  expresiva... para dar verosimilitud a la
  narración.
• Dos estilos
• Lázaro adulto (prólogo, presentación de los
  padres, tratado VI y VII) más autobiografía e
  ironía para dar su opinión.
• Lázaro niño estilo más realista y jocoso.
• Recurre a la comicidad con el lector. Registro
  coloquial.
• Ironía para plasmar la crítica.

71
Lazarillo de TormesLA PRIMERA NOVELA MODERNA

• Junto al Quijote se considera la primera novela
  moderna.
• Nuevo protagonista narrativo
• Antihéroe.
• Hombre vulgar.
• Procede de una ínfima clase social.
• Padres sin honra.
• Parodia a los caballeros legendarios
  (nacimiento).

72
El Lazarillo de TormesORÍGENES Y SENTIDO

• Es de origen tradicional
• El nacimiento de Lázaro
• La pareja niño-ciego...
• Es original en
• Crea un personaje complejo, hilo conductor de los
  cuentos aislados de la tradición.
• Retrata con ironía a una sociedad condenada por
  su avaricia e hipocresía
• Todo es apariencia (el escudero miente, la honra
  es un engaño)
• Los clérigos mienten y abusan de su posición
• Lázaro debe mentir y justificar su condición de
  cornudo para sostener su ficticia
  respetabilidad.

73
Fray Luis de León.

• Sus poemas son renacentistas en forma y
  contenido
• Estrofas y versos italianizantes Lira con
  endecasílabos y heptasílabos.
• Contenido tópicos (locus amoenus, aurea
  mediocritas) y temas reliogosos.

74
Biografía

• Nace en un pequeño pueblo español llamado
  Belmonte Cuenca en 1527.
• Poeta, humanista y traductor, considerado uno de
  los más importantes del Renacimiento hispano.
• Estudió teología en la Universidad de Salamanca,
  de la cual fue profesor.
• Fue una de las muchas victimas de la inquisición
  pues se le acusaba de haber traducido partes de
  la Biblia a la lengua vulgar, cosa expresamente
  prohibida por el reciente Concilio de Trento que
  sólo se permitía en forma de paráfrasis.
  Finalmente se le libera de todo cargo.
• Muere en el año de 1591 en el pueblo español de
  Madrigal de las Altas Torres, Ávila.

75
Lenguaje

• Su obra es sencilla, pero con amplios
  significados, crea sus obras las oraciones
  breves, en las que predomina la idea, hasta
  dejarla clara.
• Sus escritos son recortados y precisos, de gran
  concentración de pensamiento, rapidez y movilidad
  de imágenes.
• También repite y repite hasta el cansancio en su
  deseo hacerse entender ampliamente.
• Mantiene la armonía, en el equilibrio, en la
  medida, en la sobriedad, en la precisión de sus
  estructuras lingüísticas.
• Es castizo a menudo, sencillo casi siempre
  elegante.

76
Obras en prosa

• Traducciones de la Biblia del Cantar de los
  Cantares y exposición del libro de Job
• Obras originales
• La perfecta cascada breve tratado de moral
  comenta, con un estilo coloquial el último
  capítulo de los Proverbios de Salomón, dedicado a
  la alabanza de la mujer virtuosa, para sacar de
  allí una rica enseñanza.
• Los Nombres de Cristo En esta obra Fray Luis
  denunció valientemente los excesos e injusticias
  de la Inquisición.

77
Poesía

• Exaltan el deseo de paz y alejamiento del mundo
• Oda a la vida retirada.
• Al salir de la cárcel.
• Ansias de beatitud y elevación del alma
• Noche serena, Oda a Francisco Salinas, A Felipe
  Ruiz.
• Tema religioso
• De la vida del cielo, en la ascensión.

78
SAN JUAN DE LA CRUZ

• San Juan de la Cruz nace en Fontiveros, España,
  en 1542. Estudia filosofía y teología en  la
  Universidad de Salamanca (1564-1568). Bajo la
  inspiración de Santa Teresa de Jesús funda la
  Nueva Familia del Carmelo. Muere en Ubeda el 14
  de diciembre de 1591, a la edad de 49 años.

79
Todo santo es como un faro que alumbra en
cualquier parte y en toda época. Pues su luz
viene de Dios y Dios es eterno.
DOCTOR DE LA IGLESIA 1542-1591
Obras Noche oscura, Cántico espiritual y Llama de
amor viva son sus tres obras poéticas capitales,
a las cuales corresponden varias obras en prosa
que les sirven de corolario explicativo, dado el
hermetismo simbólico de su poesía Subida al
monte Carmelo, Noche oscura del alma, Llama de
amor viva (las tres reunidas en el volumen Obras
espirituales que encaminan a un alma a la unión
perfecta con Dios) y Cántico espiritual.
En dónde te escondiste,Amado, y me dejaste con
gemido? Como el ciervo huiste,habiéndome
heridosalí tras ti clamando, y eras ido.
En el amor seremos juzgados
80
La lírica de San Juan

• Persigue expresar la unión del alma con Dios.
• Estado elevado de amor que no puede expresarse
  con palabras.
• Se usa el amor humano como símbolo
• Almaamada /Diosamado
• Simbolismo usa imágenes, el símbolo, la
  alegoría, la paradoja

81
La Mística (contexto del tema)

• La mística, o vía mística, es, junto a la
  ascética, una de las dos corrientes de poesía
  religiosa cultivadas durante el Renacimiento. La
  mística es considerada como un grado superior a
  la ascética.
• La mística es la corriente literaria que utiliza
  la creación de obras escritas como medio para
  expresar la religiosidad y lo que supone para sus
  autores la religión. Está reservada a muy pocos
  elegidos, y se consuma al producirse la unión del
  alma con Dios.
• Para que la unión del alma con Dios se realice se
  deben seguir tres pasos o fases
• Vía purgativa el alma se purifica de sus vicios
  y sus pecados mediante la penitencia y la
  oración.
• Vía iluminativa una vez purificada, el alma se
  ilumina al someterse total, única y completamente
  a la voluntad de Dios.
• Vía unitiva el alma se une a Dios, produciéndose
  el éxtasis que anula los sentidos.
• Los principales escritores fueron Santa Teresa de
  Jesús y San Juan de la Cruz.