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CUNICULTURA

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Ciencia que se dedica a la cr a de las abejas ... BUENAS PR CTICAS en manejo de colmenas El apicultor es el principal responsable de la obtenci n de una miel pura ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: CUNICULTURA


1
APICULTURA
Ciencia que se dedica a la cría de las abejas
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Historia
  • 10.000 a 5.000 a. C. Mesolítico pinturas
    rupestres Cueva de la Araña
  • 2400 a. C. jeroglíficos Egipcios

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Historia
  • 1500 a. C. primera evidencia escrita (HITITA)
  • Siglo I d. C. referencia del manejo colmenas.
  • Hasta el S. XVIII apicultura tradicional.
  • Los conocimientos científicos, biológicos y el
    invento de la colmena movilista (LANGTROTH 1895)
    apicultura técnica o moderna.

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CLASIFICACIÓN CIENTÍFICA
  • Reino Animalia
  • Filo Arthropoda
  • Clase Insecta
  • Orden Hymenoptera
  • Suborden Apocrita
  • Superfamilia Apoidea

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Clasificación Científica
  • Familia Apidae
  • Subfamilia Apinae
  • Tribu Apini
  • Género Apis
  • Especie mellifera/ca
  • Nombre Científico Apis mellifera ó mellifica
  • Carolus Linnaeus 1758

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ABEJAS EUSOCIALES
  • Viven en grandes colonias.
  • Con tres tipos diferentes de individuos o castas
    en la colonia.
  • Con aguijón del género Apis
  • Abejas
  • Melíferas
  • Sin aguijón meliponas

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ABEJAS EUSOCIALES
Meliponas
Apis mellifera
8
ABEJAS - anatomía
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ABEJAS - anatomía
  • Esqueleto externo compuesto por quitina, evita la
    desecación del cuerpo, golpes y protección contra
    enemigos.
  • Cabeza posee
  • Dos ojos simples u ocelos
  • Tres ojos compuestos
  • Dos antenas perforadas de agujeros minúsculos que
    le sirven de "nariz.
  • Un aparato bucal con dos mandíbulas poderosas,
    que sirven para cortar, pinzar, cepillar, dar
    forma a las escamas de cera, amasar el propóleo,
    construir las paredes de los alvéolos.
  • Una trompa dotada de una lengua retráctil que le
    permite aspirar hasta lo más profundo de las
    flores.

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ABEJAS - anatomía
  • Poseen seis patas, herramienta de trabajo muy
    perfeccionada
  • Patas delanteras, provistas de pequeñas ventosas
    le permiten agarrar el polen, engancharse a
    cualquier soporte, y limpiar sus antenas y
    cuerpo.
  • Patas posteriores peludas y con hendiduras en
    forma de cuchara, dotadas de bolsas de polen o
    cestillas y de ganchos que le permiten colgarse
    unas de otras para formar un enjambre o una
    cadena cerera.
  • Abdomen contiene
  • Buche donde acumula el néctar, miel y el agua,
    que puede luego expulsar conforme a sus
    necesidades.
  • Dos pares de alas membranosas que ofrecen menor
    resistencia al aire y le permiten volar en todos
    los sentidos adelante, atrás, y sobre los lados,
    poderosos ventiladores, emiten sonidos para
    comunicarse. En vuelo se acoplan con una serie de
    ganchos y en la colonia se desacoplan para
    favorecer la movilidad.
  • Aguijón, asociado Aparato Reproductor y al
    reservorio de veneno. Pica y muere.

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Lenguaje de LAS ABEJAS
  • La información esencial proviene de secreciones
    químicas, las feromonas sustancias mensajeras que
    circulan de una a otra a través de la boca y de
    las antenas y de la cual sacan toda la
    información de la organización de la colmena.
  • FEROMONAS
  • Identificación de la colmena, localización de
    néctar, lugares de enjambrazón, de la reina por
    los zánganos durante el vuelvo nupcial.
  • Emiten señales de alarma.
  • Controlan las reservas de comida.
  • Equilibran la población regulando la puesta de la
    reina.
  • Mantienen constante la temperatura y humedad en
    el seno de la colmena.

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Lenguaje de LAS ABEJAS
  • Poseen un lenguaje codificado, el del baile es
    ejecutado por las abejas exploradoras a su
    llegada a la colmena, informa a las demás sobre
    el lugar y la distancia de una fuente de
    abastecimiento. 
  • Baile en círculo lugar muy cercano (menos de 25
    metros).

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Lenguaje de LAS ABEJAS
  • Baile bullicioso o baile en ocho el
    abastecimiento está lejos y se indica con
    oscilaciones abdominales y vibraciones emitidas,
    la distancia a recorrer.

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Un papel esencial en la naturaleza
Polinización
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Einstein dijo
  • "Si la abeja desapareciera de la superficie del
    globo, al hombre solo le quedarían 4 años de
    vida sin abejas, no hay polinización, ni hierba,
    ni animales, ni hombres ..." 

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Partes vivas de una colmena
Tipo Huevo Larva Operculado Pupa Período desarrollo Fertilidad
Reina 3 5.5 7 1/2 8 16 Apróx.23
Obrera 3 6 9 12 21 No tiene
Zángano 3 6.5 10 14.5 24 Apróx.38
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Partes vivas de una colmena
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Partes vivas de una colmena
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Partes vivas de una colmena
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Partes vivas de una colmena
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ABEJA REINA
  • Las reinas no son criadas en las típicas celdas
    horizontales del panal, sino que sus celdas son
    construidas para ser de mayor tamaño (2-2,5 cm) y
    en posición vertical.
  • Cuando la reina termina su etapa de alimentación
    larval y se convierte en pupa, se desplaza a una
    posición cabeza abajo, desde la cual luego come
    su celda para salir.
  • Se alimenta sólo de Jalea Real.

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ABEJA REINA
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ABEJA REINA
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ABEJA REINA
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ABEJA REINA
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ABEJA REINA
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Nido
Miel Madurando
Miel Operculada
Polen
Cría Cerrada
Cría Abierta
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ABEJA REINA
  • Única hembra fértil de la Colonia, pone huevos
    fecundados que dan origen a abejas obreras
    infértiles y huevos no fecundados que darán
    origen a zánganos fértiles por partenogénesis.
  • En celdas hexagonales de 6 mm nacerán hembras
    infértiles y en celdas hexagonales de 8 mm los
    individuos serán machos fértiles.
  • Entre los 3 a 6 días después de su nacimiento
    realiza los vuelos de fecundación a 30 mt de alto
    en el horario de mayor temperatura.
  • Se fecunda una sola vez en su vida con varios
    zánganos (más de 15) en los diversos vuelos y
    acumula en la espermoteca los espermatozoides del
    macho.
  • Una vez fecundada vuelve a la colmena, dónde
    empieza su vida de ponedora hasta 2.000 huevos
    al día! Cerca de 1 huevo por minuto.

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ABEJA REINA
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ABEJA REINA
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ABEJA REINA
  • Postura, condicionada por la información que
    recibe del exterior (flujo de néctar, recolección
    de polen, duración del día, temperatura).
  • Introduce el abdomen en las celdillas y pone un
    huevo alargado.
  • No abandona la colmena, excepto en los vuelos
    nupciales o enjambrazón.
  • Liberan feromonas para regular las actividades de
    la colonia y evitar la postura de las obreras.

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ABEJA REINA
Ovoposición
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ABEJA REINA
Identificación por colores en el Apiario
BARVA
Color Color Añoterminado en
blanco 1 o 6
amarillo 2 o 7
rojo 3 o 8
verde 4 o 9
azul 5 o 0
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ABEJA OBRERA
  • En la etapa larval son alimentadas con polen,
    néctar o miel diluida.
  • Abejas Hembras Infértiles, las más numerosas (20
    a 70/80.000).
  • Tienen una vida media de 45 días (213).
  • Durante su vida realizan todas las tareas de la
    colmena.
  • También poseen feromonas.

Edad Tarea asignada en función de la edad
0 4 Limpiadora Limpia los alvéolos y la colmena.
5 - 11 Nodriza alimentan las larvas de los alvéolos.
11 - 13 Almacenera almacena polen, néctar, própolis y agua y ventila la colmena.
14 - 17 Cerera Elabora los panales (Glánd. abd. prod. de cera desarrollada).
18 - 21 Centinela de guardia en la piquera y realizan 1º vuelos fuera.
22 - 45 Pecoreadora trae pólen, néctar, propolis y agua a la colmena.
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ABEJA OBRERA
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ABEJA OBRERA
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ABEJA OBRERA
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ABEJA OBRERA
Limpiadoras
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ABEJA OBRERA
Limpiadoras
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ABEJA OBRERA
Nodrizas
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ABEJA OBRERA
Nodrizas
42
ABEJA OBRERA
Nodrizas
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ABEJA OBRERA
44
ABEJA OBRERA
Almacenera
45
ABEJA OBRERA
La ventilación es fundamental en la vida de la
colonia
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ABEJA OBRERA
Ventilación
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ABEJA OBRERA
Cerera
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ABEJA OBRERA
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ABEJA OBRERA
Centinela
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ABEJA OBRERA
Abeja libando
Recolección del polen
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ABEJA OBRERA
Recolección de Propóleo
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ABEJA OBRERA
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ABEJA ZÁNGANO
  • Son las abejas machos de la colonia.
  • Nacen de huevos NO fecundados (Partenogénesis)
  • Gordos, redondos y peludos.
  • Viven en primavera y en verano.
  • Función Fecundar a la nueva Reina, copulan en
    pleno vuelo y luego mueren.
  • NO recolectan néctar ni polen.
  • NO cuidan la colmena.
  • Son alimentados por las obreras
  • NO poseen aguijón (contenedor de huevos
    modificado)

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ABEJA ZÁNGANO
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ABEJA ZÁNGANO
Nacimientos
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ABEJA ZÁNGANO
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ABEJA ZÁNGANO
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ABEJA ZÁNGANO
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ABEJA ZÁNGANO
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Partes de una colmena
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Partes de una colmena
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MATERIAL APÍCOLA
Cuadro sin alambrar
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MATERIAL APÍCOLA
Cuadro alambrado
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MATERIAL APÍCOLA
Cera Estampada
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MATERIAL APÍCOLA
Abejas labrando la cera estampada
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MATERIAL APÍCOLA
Cera Estirada
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MATERIAL APÍCOLA AUXILIAR
  • Ahumador
  • Pinzas para levantar cuadros
  • Pinza atrapa reina
  • Cepillo
  • Rejilla excluidora de Reina
  • Vestimenta especial
  • Balde con agua

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MATERIAL APÍCOLA AUXILIAR
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INSTALACION DE UN APIARIO
  • Depende de varios factores
  • Vegetación
  • Capacidad melífera
  • Orientación de las colonias
  • En función de los vientos dominantes.
  • Viento excesivo dificulta la salida y entrada
  • Colmena aireada en exceso, muerte de cría e
    incidencia de patógenos.

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INSTALACION DE UN APIARIO
  • Colocación
  • Horizontalmente con leve inclinación hacia la
    piquera, ayuda a la salida de agua y a las
    limpiadoras a eliminar partículas extrañas hacia
    el exterior.
  • La colonia se debe aislar del suelo para evitar
    humedad y posibles enemigos.
  • La separación entre apiarios será entre 3 y 4
    Km. y estarán agrupados en filas y la cantidad de
    colmenas se limitará al factor vegetación.
  • Disponibilidad de agua
  • Tener en cuenta la disponibilidad de agua en las
    cercanías, de no existir colocar bebederos.

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INSTALACION DE UN APIARIO
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PRODUCTOS DE LA COLMENA
  • Miel
  • Polen
  • Propóleo
  • Jalea Real
  • Apitoxina
  • Cera

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MIEL
  • Definida por el código alimentario como
    Sustancia dulce, no fermentada, producida por las
    abejas del néctar de las flores o de las
    secreciones sobre o de las plantas vivas que
    ellas recolectan, transforman y combinan con
    sustancias específicas y que finalmente almacenan
    y maduran en panales.

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MIEL
COMPOSICIÓN PORCENTUAL DE LA MIEL COMPOSICIÓN PORCENTUAL DE LA MIEL
Constituyentes Valor medio ()
AGUA 17.2
FRUCTOSA 38.2
GLUCOSA 31.3
SACAROSA 1.3
MALTOSA 7.3
Constituyentes secundarios Constituyentes secundarios
Total ácidos 0.57
Minerales 0.17
Aminoácidos y proteínas 0.26
Enzimas, Aromas, etc 2.2
75
MIEL - ELABORACIÓN
  • Transformación del néctar a miel por un proceso
    de concentración, se reduce el contenido de agua
    de 70-92 a 17-18 aprox.
  • Proceso físico y químico donde la reducción de la
    sacarosa en fructosa y glucosa, se lleva a cabo
    por la encima invertasa que contiene la saliva de
    las abejas.

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MIEL
Miel Operculada o Madura
77
MIEL
  • Argentina es el tercer productor mundial, después
    de China y Estados Unidos y representa el 70 de
    la miel de América del Sur, el 25 de la de
    América y el 6 del total mundial.
  • Durante el año 2006 se produjeron algo más de
    104.000 toneladas de miel a granel y fraccionada.
    Para 2007 las estimaciones dan una merma de la
    producción cercana al 30.
  • Las exportaciones argentinas de miel de
    enero/junio de 2007 presentaron una disminución
    en el volumen del 20 respecto del mismo tramo
    del 2006.
  • Principales destinos EEUU, Japón, Alemania y
    España.

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MIEL
Miel Cristalizada y Recién Extraída
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MIEL
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polen
  • Fundamental en la alimentación de las larvas,
    futuras obreras.
  • Alimento muy proteico protector de la quitina.

COMPOSICIÓN PORCENTUAL DE LA MIEL COMPOSICIÓN PORCENTUAL DE LA MIEL
Constituyentes Valor medio ()
Agua 11.2
Proteínas 21.6
Carbohidratos 31
Cenizas 2.7
Otros (Vit. Y Minerales) 28.6
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propóleo
  • Formado por las propias abejas por la recolección
    de resinas de especies arbóreas y mezclado con
    cera en la colmena.
  • Lo utilizan para evitar pérdidas de calor en el
    invierno cerrando la piquera y grietas del nido o
    colmena.
  • Aíslan las partículas extrañas que no pueden
    eliminar de la colmena.

82
propóleo
Fijación de Partículas Extrañas
83
propóleo
Fijación de Cuadros
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Jalea real
  • Alimento proteico (12 )
  • Rica en azúcares (9 )
  • Vitaminas
  • Actividad antiinflamatoria y regeneradora
  • Efectos hipercolesterolémicos y vasodilatadores
  • Utilizada por las industrias dietéticas y
    cosméticas

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VENENO DE ABEJA - APITOXINA
  • Se produce en las glándulas situadas en la parte
    posterior del último segmento abdominal de la
    abeja.
  •  Se emplea en medicina por su poder antiartrítico
    y en la preparación de antialérgicos.
  • Tiene propiedades bactericidas, hemolíticas,
    anticoagulantes y tónicas

86
cera
  • Sustancia segregada por las mandíbulas ceríferas
    en los segmentos 4,5,6 y 7º en posición ventral.
  • Composición muy compleja con un elevado número de
    átomos de carbono.
  • Segregada en forma líquida solidificándose a la
    temperatura interior de la colonia en forma de
    escamas.
  • Soporte en productos específicos para la
    industria cosmética, la farmacéutica, en
    medicina, en fabricación de pinturas.

87
Enfermedades de la larva
  • Loque Americana
  • Etiología bacteriana (Paenibacillus larvae)
  • Posee dos formas de vida
  • VEGETATIVA (crecimiento y multiplicación)
  • ESPORULAR (resistencia)
  • Enfermedad muy contagiosa, mata la larva después
    de operculada.

88
Enfermedades de la larva
  • Loque Europea
  • Enfermedad bacteriana provocada por
    Melissococcus pluton W.
  • Cría Yesificada
  • Es producida por dos hongos Ascosphaera apis y
    Ascosphaera major.
  • Las larvas mueren luego de ser operculadas.
  • Cria Ensacada
  • Enfermedad de origen viral.
  • Las larvas susceptibles son las de 1 a 2 días,
    la resistencia aumenta a medida que la larva
    envejece.

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Enfermedades de la larva
  • Virus de las celdas reales negras
  • Enfermedad de origen viral que afecta a las
    celdas reales

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Enfermedades etapa adulta
  • Nosemosis
  • Es causada por un protozoario microsporidio
    unicelular Nosema apis Zander.
  • Vive como parásito en las células epiteliales
    que recubren el interior del intestino medio.
  • El agente causal produce ESPORAS resistencia y
    diseminación.
  • Acariosis
  • Provocado por un endoparásito el ácaro Acarapis
    woodi Rennie.
  • Invade y se reproduce en el aparato
    respiratorio.
  • Parálisis de las abejas
  • Producido por el virus de la parálisis crónica
    (VPC).
  • Produce temblor de cuerpo y alas, abdomen
    dilatado y extendido no pueden volar y se
    arrastran.

91
Enfermedades etapa larval-adulta
  • Varroasis
  • Enfermedad parasitaria grave.
  • Causada por el ácaro Varroa destructor
  • Ectoparásito hematófago que se alimenta de la
    hemolinfa de las abejas adultas y de sus crías.
  • Mata a la colmena.

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Varroa
93
Varroa
Abejas Deformadas
94
Varroa
Varroa en Tórax
95
BOTULISMO
  • Causado por la toxina de bacilo Gram , Anaerobio
    Esporulado
  • C. botulinum presente en suelo y en productos
    agrícolas, pero generalmente en forma de espora
    (Resistencia)
  • La espora resiste la ebullición y es necesario el
    autoclavado.
  • C. botulinum produce 7 toxinas antigénicamente
    distintas, designadas con letras A, B, C, D, E, F
    y G.
  • Toxina A, más frecuente, es extremadamente
    potente aún en ínfimas cantidades, termolábil
    (80º C/1 min)
  • Acción de la toxina Bloquea la liberación
    acetilcolina en las terminaciones de los nervios
    produciendo parálisis muscular seguida de muerte
    por parálisis del músculo diafragmático (mov.
    Respiratorio)
  • Mortalidad disminuyó 60 a un 20 con trat.
    Intensivos
  • La toxina fue estudiada por dos causas

96
BOTULISMO
  • Uso terapéutico
  • Intoxicación en lactantes menores de 1 año.
  • La alta concentración de azúcares en miel evita
    que la espora pase a su forma infectante o
    vegetativa, pero condiciones especiales de los
    lactantes hacen que esporule la bacteria formando
    la toxina.

97
BOTULISMO
  • Los síntomas pueden aparecer en 6 horas, o pueden
    tardar hasta seis días. El período de incubación
    más común es de 18 a 36 horas.
  • Cuanto antes comienzan los síntomas, más grave
    suele ser la intoxicación.
  • La evolución de la enfermedad depende de la
    rapidez en la atención médica y en el
    establecimiento de un respirador artificial.

98
BUENAS PRÁCTICAS en manejo de colmenas
  • El apicultor es el principal responsable de la
    obtención de una miel pura y sin contaminantes.
  • Las colmenas deben ubicarse en predios alejados
    de áreas urbanas o con riesgo de contaminación
    por plaguicidas, herbicidas, emisiones
    industriales y efluentes cloacales.

99
BUENAS PRÁCTICAS en manejo de colmenas
  • MANEJO SANITARIO DEL APIARIO
  • Revisaciones sanitarias periódicas.
  • Aplicación de medicamentos debe realizarse en
    forma curativa y nunca en forma preventiva.
  • Usar siempre productos veterinarios de uso
    autorizado por el SENASA.
  • Respetar el período de carencia.
  • No aplicar medicamentos durante el período de
    cosecha.
  • Evitar el ingreso de roedores a las colmenas.
  • Llevar registro de las acciones realizadas en el
    apiario.

100
BUENAS PRÁCTICAS en manejo de colmenas
  • ALIMENTACIÓN ARTIFICIAL
  • NO se debe alimentar con miel se pueden
    transmitir agentes patógenos.
  • Los sustitutos energéticos más utilizados son el
    azúcar y el jarabe de maíz.
  • NO se debe alimentar con sustitutos una vez
    colocadas las alzas melarias destinadas a la
    cosecha.

101
BUENAS PRÁCTICAS EN COSECHA Y TRANSPORTE DE ALZAS
MELARIAS
  • TRANSPORTE
  • Tomar todas las precauciones para evitar la
    contaminación de la miel durante la cosecha y
    transporte de las alzas llenas.
  • Bajo ningún concepto deben apoyarse en el piso.
  • El vehículo debe ser de dimensiones apropiadas
    para facilitar la carga y descarga de alzas.
  • Las alzas deben cubrirse en el traslado a la sala
    de extracción.
  • El piso del transporte debe ser de fácil limpieza
    y no permitir la entrada de polvo y agua durante
    el traslado.

102
BUENAS PRÁCTICAS EN COSECHA Y TRANSPORTE DE ALZAS
MELARIAS
  • COSECHA
  • Se recomienda como mínimo que los cuadros a la
    hora de la cosecha cuenten con un 75 de su
    superficie operculada.
  • NO cosechar los días de lluvia o con humedad
    relativa alta.
  • Cosechar durante las primeras horas del día para
    evitar el retiro de marcos con néctar recién
    llegados a la colmena.
  • Evitar cosechar marcos que contengan cría en sus
    celdas.
  • Desabejar bien los cuadros de miel, por métodos
    físicos.
  • Retirado el marco con miel colocarlo dentro del
    alza cosechera, NO tocar el piso.
  • SAGPyA

103
APICULTURA
  • Muchas gracias por su atención!!
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