METODOLOGI PENELITIAN

1
METODOLOGIPENELITIAN

• Drs. Cok Gde Rai Padmanaba, M.Erg
• Drs I Nyoman Artayasa, M.Kes

2
TUJUAN

• Tujuan Umum
• Memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang
  metodologi penelitian dan kemampuan melakukan
  penelitian yang setara untuk S1
• Tujuan Khusus
• Setelah melewati mata kuliah, mahasiswa
  mampu
• a. Merencanakan penelitian
• b. Menyusun proposal penelitian
• c. Melaksanakan penelitian
• d. Menulis hasil penelitian

3

• POKOK BAHASAN
• BAGIAN PERTAMA
• Pengertian dasar penelitian
• Masalah penelitian
• Kajian teoritik
• Kerangka konsep dan Hipotesis
• Rancangan penelitian
• Populasi dan sampel
• Variabel
• Tehnik pengukuran
• Organisasi penelitian
• Tehnik pengumpulan data
• Prosesing data
• Analisis statistik
• Penyusunan laporan penelitian

4
BAGIAN KEDUA

• Etika penelitian
• BAGIAN KETIGA
• Latihan analisis proposal
• Latihan penyusunan proposal
• EVALUASI
• Ujian tulis
• Tugas mandiri
• Simulasi penyusunan proposal

5
BUKU ACUAN

• Metodologi Penelitian M Zainudin
• Metode Penelitian M Nazir
• Introduction to Research Method RB Burns
• Metodologi Penelitian S Suryabrata
• Dasar-dasar Metodologi Kedokteran Kesehatan
  Watik Pratiknya
• Dasar-dasar Metodologi Penelitian Klinis
  Sudigdo Asmoro
• Designing Clinical Research Hulley Cummings

6

• PENELITIAN ILMIAH
• (SCIENTIFIC RESEARCH)
• Penelitian Riset Research
• Re kembali to search mencari
• Mencari apa??
• - fakta
• - hubungan antar fakta
• - rahasia/fenomena alam
• - kebenaran ilmiah (scientific truth)

7
Kenapa Timbul Penelitian ??

• Rasa ingin tahu man is a curious animal
  
• Kemampuan berpikir dan bernalar homo sapiens
• Adanya problema
• PENELITIAN ILMIAH
• Aktivitas terencana, sitematik, memakai metode
  tertentu (metode ilmiah ) untuk mencari kebenaran
  ilmiah
• METODE ILMIAH HUBUNGANNYA DENGAN METODE
  PENELITIAN
• Metode Ilmiah
• Prosedur untuk mendapatkan pengetahuan ilmiah
  yang baru
• Meliputi dasar pemikiran, tata langkah, dan
  teknis pelaksanaannya.

8

• Metode Penelitian
• Aplikasi metode ilmiah dalam proses penelitian
  sehingga mendapatkan kesimpulan yang valid

PROSES
ILMU METODE
PRODUK
Segitiga Ilmu dari The Liang Gie
9

• METODE PENELITIAN

• Adalah frame work (kerangka) yang merupakan
  tuntunan untuk melakukan aktivitas penelitian
  sehingga penelitian valid, efektif dan efisien
• Apabeda metode ilmiah dengan metode penelitian ??
• APAKAH SEMUA PENELITIAN MEMERLUKAN METODE
  PENELITIAN ???
• Sebagian besar Ya
• Feyerabend AGAINST METHOD

10
METODE ILMIAH

• Dasar berpikir deduktif induktif verifikatif
• Prosedur
• Alat/tehnik

11
Dasar berpikir

• Berpikir deduktif yang diikuti oleh berpikir
  induktif
• Dasar berpikir deduktif (analitik) yang
  menekankan pada cara berpikir rasional (koheren
  dan konsisten) akan menghasilkan jawaban
  sementara (tteoritik) terhadap masalah yang
  dihadapi ? HIPOTESIS
• Selanjutnya proses berpikir induktif yang
  menekankan pada pengamatan empirik bersifat
  sintetik untuk membuktikan (VERIFIKASI) hipotesis
• Proses ini disebut sebagai proses
  DEDUKTO-HIPOTETIKO - VERIFIKATIF

12

• Proses berpikir ini diwujudkan dalam tata langkah
  yang dikenal sebagai SIKLUS PENELITIAN
• Bagian Pertama siklus penelitian menunjukkan
  komponen berpikir Deduktif, sedangkan Bagian
  Kedua menunjukkan proses berpikir Induktif

13
SIKLUS PENELITIAN

• Penentuan Masalah
• Thesis
• 
  Perumusan Masalah
• Diterima Ditolak
• ------------------------------------
  Kajian teoritik
• Kesimpulan DEDUKTIF
• 
  Hipotesis
• Analisis hasil
• 
  Rancangan penelitian
• 
  ---------------------------------------------
• 
  Pengamatan empirik
• Pengumpulan data
• INDUKTIF
  

14

• TATA PROSEDURAL
• Prosedur yang harus dilalui dalam pembuktian
  hipotesis. Dalam Metode Penelitian dikenal
  sebagai RANCANGAN PENELITIAN
• BERBAGAI TEHNIK
• Tehnik Survei
• Tehnik Observasional
• Tehnik Eksperimental
• Dan lain-lain
• BERBAGAI ALAT

15
PROSES RISET

• Perencanaan (planning)
• Penet uan masalah
• Perumusan masalah tujuan
• Kajian teoritik
• Penentuan hipotesis
• Pemilihan rancangan penelitian
• Tehnik sampling
• Penentuan variabel
• Persiapan pengukuran
• Penentuan prosedur penelitian
• Persiapan analisis statistik
• Pertimbangan etika
• Pertimbangan ekonomi
• Penentuan jadwal penelitian

16

• PROPOSAL PENELITIAN ? PROTOKOL PENELITIAN
• 2. Pelaksanaan penelitian
• 3. Pengumpulan, prosesing dan analsisis data
• 4. Penulisan laporan penelitian
• PROPOSAL PENELITIAN
• Catatan tertulis rencana penelitian yang akan
  diusulkan
• PROTOKOL PENELITIAN
• Rencana detail pelaksanaan penelitian

17
Paradigma Penelitian Kuantitatif(Dengan
Pendekatan Positivisme)

• Keberadaan sebuah benda atau ide harus dapat
  diwujudkan
• secara kuantita
• 2. Peneliti adalah investigator paling obyektif
• 3. Variabel itu memang benar-benar ada secara
  nyata
• 4. Dunia luar atau empiri berpengaruh pada
  pandangan manusia
• 5. Ilmu pengetahuan seyogyanya dapat dibuktikan
  secara empirik
• 6. Variabel harus dapat diekspresikan ke dalam
  bentuk konkrit dan keberadaannya harus terukur.

18

• KARAKTERISTIK PENDEKATAN PENELITIAN
• Kontrol
• Definisi operasional
• Replikasi
• Uji hipotesis
• Kekuatan pendekatan ilmiah
• Kontrol melalui sampling dan design
• Presisi pengukuran kuantitatif yang reliabel
• ? Statemen tentang penyebab
• ? Jawaban mempunyai basis yang lebih kuat

19
Kelemahan Pendekatan Penelitian Kuantitatif

• Faktor penyebab sangat kompleks ? sering terlalu
  disederhanakan (reduksionis) tidak seluruhnya
  dapat dikontrol
• Pendekatan kuantitaif mengabaikan sifat
  individualitas, dan kemampuan berpikir,
  bersifat mekanistik, mengabaikan kebebasan,
  kebebasan memilih dan tanggung jawab moral
• Perlu landasan etika penelitian yang kuat

20
PENELITAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF

• Penelitian kuantitatif pendekatan positivistik
• Penelitian kualitattif pendekatan positivistik
  atau non-positivistik
• Pada ilmu biomedik sebagian besar digunakan
  penelitian kuantitatif yang berpaham positivistik
• PENELITIAN KUALITATIF
• Menekankan pada validitas struktur yang mempunyai
  arti majemuk, disertai pendekatan holistik.
  Berbeda dengan riset kuantitaif yang menekankan
  pada reliabilitas dan kompartementalisasi
  statistikal
• Lebih banyak dipakai dalam penelitian sosial

21
PENELITIAN KUALITATIF PADA ILMU-ILMU SOSIAL
--------------------------------------------------
--------------------------------------------------
-------- Aspek Positivisme Postpositivisme Cri
tical theory Konstruktuvisme ---------------------
--------------------------------------------------
-------------------------------------- Ontologi Cr
itical realism. Realitas ada tapi Historical
realism. Relativisme. What is Ada realitas
yg tidak dapat sepe- Realitas yg terama- Realitas
merupakan the na- real yg diatur nuhnya
diperoleh ti (virtual reality) konstruksi
sosial ture of oleh kaidah-kaidah Realitas
dikontrol merupakan reali- Kebenaran suatu
reality?tertentu yg ber- oleh hukum
alam semu yg telah realitas bersifat laku
universal. yg hanya dapat terbentuk oleh
relatif, berlaku se- Kebenaran ten- dipahami
seba- proses sejarah dan suai konteks
spesi- tang ini hanya gian saja. Kekuatan-kekuat
- fik yg dinilai rele- dapat dicapai an
sosial, budaya van oleh pelaku dg asas
probabi- dan ekonomipo- sosial litas litik.
Epistemologi What is Dualis/Obyek- Modified
objec- Transsaksionalis/ Transsaksionalis/ the
na- tivis. tivist, Interaktif Subyektivis Subyekt
ivis ture of Ada realitas ob- dan
netral. Hubungan antara Pemahaman tentang
22
of the jektif sebagai Obyektivitas peneliti
dan pemahaman tentang relati- suatu
realitas hanya dapat yg diteliti se- suatu
realitas atau onship yg eksternal diperkirakan lai
n dijemba- temuan suatu pene- bet- di luar
pene- dan bergan- tani oleh litian merupakan
ween liti. Peneliti tung pada nilai-nilai
produk interaksi the harus sejauh kritik. terte
ntu. antara peneliti de- inquirer mungkin
mem- Pemahaman ngan yg diteliti. and buat
jarak dg tentang suatu know- obyek
pene- realitas meru- able litiannya. pakan
value mediated findings Metodologis H
ow Experiment/ Modified Participative Reflective/
Dialec- should Manipulative, Experiment/ Mengutama
- tical. the Intervesio- Manipulative kan
analisis Menekankan empa- inqui- nist. Pengamatan
komprehensif, ti dan interaksi rer dan
Falsifi- secara natural konstekstual dialektik
antara pe-

23
go about fication melalui metode kualita- dan
multi level antara peneliti finding out pengujian
hipote- tif dan tergantung analysis yang dan
responden knowable? sis dalam struktur pada teori
yang yang bisa dilaku- untuk merekons- logika
hypotheti- dipergunakan. kan melalui pe- truksi
realitas cal deductive me- nempatan diri yang
diteliti me- thod. Kegiatan sebagai
aktivis/ tode-metode kua- melalui
laborato- partisipan dalam litatif seperti
rium eksperimen proses transfor- participant
obser- atau survei ekspe- masi
sosial. vation. rimen dg analisis kuantitatif.
Kriteria Kualitas Kriteria Kualitas Kriteria
Kualitas Kriteria Kualitas Penelitian Penelitia
n Penelitian Penelitian Objectivity,
Re- Masih mengguna- Historical Situa- Authenticity
dan liability dan Vali- kan Objectivity, tednes
s, sejauh dan Reflectivity, dity (internal
dan Reliability dan mana penelitian sejauh mana
te- external validity) Validity
(internal memperhatikan muan merupakan
external vali- konteks historis, refleksi
otentik dity) sosial, budaya, dari realitas
di- ekonomi, dan hayati oleh
para politik. pelaku sosial.
24
Aksiologis Nilai, etika dan Nilai, etika
dan Nilai, etika dan Nilai, etika dan
pilihan moral pilihan moral pilihan
moral pilihan moral harus berada di
luar berada dalam merupakan ba- merupakan
proses penelitian- arus diskusi gian yang
tak bagian yang penelitian terpisahkan
dari tak terpisah- dari suatu kan dari
sua- penelitian atu penelitian.
Peneliti berperan Peneliti berperan Peneliti
menem- Peneliti seba- sebagai
disinteres- sebagai mediator patkan diri
seba- gai passiona- ted scientist. antara
sikap il- gai transforma- te participant, miah
dan obyek tive intellectual, fasilitator
yg advokat dan menjembatani aktivis.
keragaman subyektivitas pelaku
sosial. Tujuan penelitin Tujuan
peneliti- Tujuan peneli- Tujuan pene-
eksplanasi, predik- tian eksplanasi, tian
kritik so- litian rekons- si, dan
kontrol. prediksi, dan sial, transforma- truksi
realitas kontrol si, emansipasi, secara
dialek- dan social em- tik antara
pe- powerment. neliti dengan aktor
sosial yg diteliti.
25
PERBEDAAN PARADIGMA PENELITIAN KUANTITATIF DAN
KUALITATIF
Penelitian Kuantitatif Kualitatif ------------
--------------------------------------------------
------------------- Pandangan Manusia
pasif Manusia aktif thd manusia Pendekatan Oby
ektif Subyektif Jenis penelitian Strukturalis/
Fenomenologis Behavioristik Sifat Determini
stik/hukum alam Indeterministik/ interpreta
tif Hub antar variabel Relasi
alami Perilaku luar Perilaku dalam Kurang
humanistik Lebih humanistik Paradigma
tunggal Multiparadigma
26
Contoh Rancangan Kualitatif

• Studi Kasus
• Metode Fenomenologi
• Grounded Theory atau Grounded Research
• Etnometodologi
• E tnografi dengan metode observasi partisipasi
• Biografi
• Historical social sciences
• Clinical research

27
DASAR PENGUASAANSTRATEGI PENELITIAN
FILSAFAT ILMU FILSAFAT
PENELITIAN FILSAFAT BIDANG METODE
PENELITIAN ILMU PENGUASAAN
MATERI KEILMUAN HASIL PENELITIAN
28
TERIMA KASIH