Progetto Elettronico Laboratorio di Microelettronica - PowerPoint PPT Presentation

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Progetto Elettronico Laboratorio di Microelettronica

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Progetto Elettronico Laboratorio di Microelettronica Microlab Il lavoro sar coordinato dall ing. Danilo Manstretta e dal prof. Rinaldo Castello. – PowerPoint PPT presentation

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Title: Progetto Elettronico Laboratorio di Microelettronica


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Progetto ElettronicoLaboratorio di
Microelettronica
  • Il lavoro sarà coordinato dall ing. Danilo
    Manstretta e dal prof. Rinaldo Castello.
  • Gli studenti saranno affiancati da dottorandi
    attivi presso il Laboratorio di Microelettronica
  • Caratterizzazione sperimentale di dispositivi per
    ricevitori a 60GHz (2 studenti)
  • Lattività prevede la caratterizzazione
    sperimentale delle caratteristiche di dispositivi
    attivi e passivi CMOS funzionanti a 60GHz. Sono
    richieste alcune delle conoscenze acquisite nel
    corso di Elettronica per Telecomunicazioni.
    Lobiettivo formativo consiste nello sviluppo di
    competenze nellutilizzo di analizzatori di
    spettro e di rete e nelle tecniche di misura ad
    essi associate. Lo studente potrà inoltre
    approfondire le conoscenze riguardanti i principi
    di funzionamento degli elementi circuitali
    caratterizzati.

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Progetto ElettronicoLaboratorio di
Microelettronica
  • Il lavoro sarà coordinato dall ing. Danilo
    Manstretta e dal prof. Rinaldo Castello.
  • Gli studenti saranno affiancati da dottorandi
    attivi presso il Laboratorio di Microelettronica
  • Caratterizzazione sperimentale di un ricevitore
    UWB (1 studente)
  • Lattività prevede la caratterizzazione
    sperimentale delle prestazioni di guadagno
    linearità e rumore di un ricevitore UWB. Sono
    richieste alcune delle conoscenze acquisite nel
    corso di Elettronica per Telecomunicazioni.
    Lobiettivo formativo consiste nello sviluppo di
    competenze nellutilizzo di analizzatori di
    spettro e di rete e nelle tecniche di misura ad
    essi associate. Lo studente potrà inoltre
    approfondire le conoscenze riguardanti i principi
    di funzionamento dei circuiti caratterizzati.
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