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CAP TULO 14. BIOMAS FRIOS OBJETIVOS: Conhecer tr s tipos de biomas frios pelo nome, condi es clim ticas e biota (organismos vivos). Descrever os padr es ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: CAP


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CAPÍTULO 14. BIOMAS FRIOS
  • OBJETIVOS
  • Conhecer três tipos de biomas frios pelo nome,
    condições climáticas e biota (organismos vivos).
  • Descrever os padrões típicos de crescimento da
    tundra.
  • Desenhar o modelo de um bioma frio usando
    símbolos de energia.

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CAPÍTULO 14. BIOMAS FRIOS
  • Cada bioma tem-se desenvolvido como adaptação a
    uma das zonas climáticas, estes climas resultam
    da forma em que estão organizados os sistemas
    mundiais de ventos e correntes marinhas.
  • A Figura II.1 explica a localização dos
    principais biomas terrestres e as principais
    zonas climáticas que produzem estes biomas.

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CAPÍTULO 14. BIOMAS FRIOS
  • A zona de altas pressões no pólo está acompanhada
    de ar descendente, que se esquenta por
    compressão, dissolvendo as nuvens como
    resultado, o céu está geralmente claro, e a
    radiação de calor que sai, faz que esta terra
    seja muito fria.
  • O mar no Pólo Norte permanece constantemente
    congelado, mas as placas de gelo se movem ao
    redor.

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CAPÍTULO 14. BIOMAS FRIOS
  • No Pólo Sul, existe neve suficiente para manter
    uma cobertura de neve/gelo permanente.
  • Em lugares como a Groenlândia, a Islândia, e as
    montanhas do Alasca e do Sul da América (longe
    dos pólos) existe glaciares permanentes devido a
    frentes polares que produzem ainda mais neve.

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CAPÍTULO 14. BIOMAS FRIOS
  • No limite polar dos continentes existem vários
    biomas distintivos.
  • Existe gelo polar em ambos pólos. Em direção ao
    equador, o verão é suficientemente longo para que
    em terras mais altas a neve se derreta e se
    desenvolva algo de vegetação este bioma
    denomina-se tundra.
  • No hemisfério sul se encontram menos tundras
    devido a que existe menos massa continental nessa
    latitude.

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CAPÍTULO 14. BIOMAS FRIOS
  • Ainda mais longe dos pólos, o solo permanece
    descongelado e a frente polar produz chuvas e
    neves periódicas, resultando no desenvolvimento
    de um bioma florestal.
  • Os bosques mais pertos do Pólo Norte são bosques
    perenes de coníferas como o abeto este tipo de
    bioma se denomina taiga.
  • Ecossistemas similares se encontram em regiões da
    terra onde existem montanhas suficientemente
    altas, que possuem baixas temperaturas e
    condições similares de neve e gelo.

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CAPÍTULO 14. BIOMAS FRIOS
  • Existem ecossistemas marinhos ativos no gelo e na
    água, debaixo do grande mar de gelo que cobre o
    oceano polar.
  • Um ecossistema diversificado de algas e pequenos
    consumidores vivem no lado inferior do gelo
    estes sistemas utilizam luz solar que penetra no
    gelo durante o verão, como fonte de energia.

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CAPÍTULO 14. BIOMAS FRIOS
  • As águas que fluem por debaixo do gelo também
    carregam matéria orgânica produzida em outros
    lugares, abastecendo de alimento uma grande
    população de peixes.
  • Muitos mamíferos marinhos vivem de pescado
    assim, focas, orcas e ursos polares estão no topo
    da cadeia alimentar polar.

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14.2 TUNDRA.
  • Ao sul do gelo polar, onde a superfície se
    derrete por uma curta temporada, se desenvolve a
    tundra.
  • Este ecossistema se caracteriza por um tapete de
    musgo e líquens espalhados junto a ervas de
    floração e arbustos baixos. Durante o verão, ao
    redor de 10 a 15 cm da terra se descongela.
  • O solo, abaixo dessa profundidade permanece
    gelado e se denomina permafrost.

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14.2 TUNDRA.
  • O processo alternado de congelamento e fusão na
    superfície do solo, produz um pequeno ciclo,
    durante o qual o nível do solo se eleva e abaixa
    novamente. Este movimento ajuda o ciclo de
    nutrientes.

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14.2 TUNDRA.
  • Durante o curto verão, o sol permanece no céu por
    aproximadamente 24 horas cada dia. Isto significa
    que as plantas podem continuar com a fotossíntese
    a maior parte do tempo.
  • Grandes quantidades de produtos da fotossíntese
    são produzidos e armazenados nesta estação. A
    matéria orgânica acumulada é capaz de sustentar
    os consumidores.

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14.2 TUNDRA.
  • O leming, um pequeno roedor, está capacitado para
    prosperar neste ambiente hostil, escondendo-se
    abaixo da neve e comendo matéria vegetal
    armazenada.
  • O leming sustenta consumidores de ordem mais
    elevada na cadeia alimentar, como corujas da
    neve, raposas e lobos. Veja a Figura 14.1.

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  • Figura 14.1 Ecossistema da tundra. A cobertura de
    neve causa uma ação de interrupção que impede que
    a vegetação tenha acesso ao sol, o caribú à
    vegetação e os carnívoros aos lemings.

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14.2 TUNDRA.
  • Logo depois que a neve cobre as plantas, o caribú
    emigra para o sul seguido pelos lobos.
  • As corujas da neve e muitos outros pássaros
    também emigram. Em anos de escassez os carnívoros
    emigram ao sul.
  • Este ecossistema mostra as oscilações discutidas
    no Capítulo 9.

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14.2 TUNDRA.
  • A medida que a vegetação aumenta, o número de
    lemings aumenta e o número de seus consumidores
    também aumenta. Então, a medida que sua fonte de
    alimento se reduz a população de lemings decresce
    rapidamente.
  • Como os carnívoros tornam-se abundantes, os
    lemings são comidos também rapidamente. Com menos
    lemings, o alimento disponível para cada um deles
    é maior, e a população começa a incrementar-se
    novamente.
  • Este ciclo em particular, toma sete a dez anos.

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14.3 TAIGA.
  • Ao sul da tundra se encontra um bioma florestal
    frio. Esta área tem verãos mais longos e uma
    maior quantidade de espécies de plantas e animais
    que na tundra.
  • Assim como a tundra tem somente plantas pequenas
    como produtores, a taiga é um bosque perene.
  • Coníferas perenes estão adaptadas a esta área e
    podem continuar com a fotossíntese ainda quando a
    temperatura abaixa a nível de congelamento.

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14.3 TAIGA.
  • Esta floresta é capaz de suportar populações de
    grandes animais.
  • Coelhos, veados, alces e roedores são capazes de
    utilizar os produtos da floresta e manter grandes
    populações. As grandes populações são adaptadas
    para suportar uma extensa variedade de
    carnívoros.
  • São comuns a esta área o lince, o puma, lobos,
    ursos e variedades de falcões e águias.

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14.3 TAIGA.
  • Disseminados dentro da floresta taiga existem
    numerosos lagos, em áreas baixas deixadas ao
    retirar-se os glaciares milhares de anos atrás.
  • As plantas aquáticas nestes lagos e lagunas são
    importantes para suportar a grande quantidade de
    aves aquáticas que emigram no verão.
  • Estes lagos também suportam o grande membro da
    família dos veados, o alce.

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14.3 TAIGA.
  • No hemisfério sul existe uma floresta fria,
    geralmente perene, que se assemelha à taiga do
    hemisfério norte.
  • Aqui, as árvores haya com pequenas folhas
    substituem o abeto dos bosques do norte.

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14.4 ECOSSISTEMAS DAS ALTAS MONTANHAS.
  • Debaixo dos campos gelados, no cume de altas
    montanhas, se encontram as tundras alpinas.
  • Por debaixo da tundra alpina está o timberline
    (palavra em inglês que quer dizer linha
    imaginária nas montanhas sobre a qual não crescem
    árvores) e uma floresta similar à taiga.
  • O gelo, a tundra e os primeiros bosques debaixo
    do timberline nas altas montanhas são comparáveis
    ao ecossistema polar, embora existam importantes
    diferenças.

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14.4 ECOSSISTEMAS DAS ALTAS MONTANHAS.
  • A temperatura é fria, a duração dos dias e noites
    não são tão longas como nas regiões polares.
  • Estes ecossistemas de altas montanhas usualmente
    possuem um longo verão e pequenos extremos em
    temperaturas.
  • As plantas sobre o timberline são pequenas e
    adaptadas a geadas durante a noite e degelos
    durante o dia.
  • Nos trópicos, estas formosas zonas de plantas com
    grandes folhas se denominam páramos.

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Questões
  • Defina os seguintes termos
  • a. polar
  • b. taiga
  • c. tundra
  • d. gelo permanente
  • e. timberline

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Questões
  • 2. Faça uma lista dos quatro biomas frios e
    descreva cada bioma em termos de clima e biota.
  • 3. Discuta os padrões de produção e consumo na
    tundra.
  • 4. Desenhe o diagrama de energia de um dos
    quatro biomas frios estudados neste Capítulo.
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