Title: Presentaci
1Hipnosis en Niños
2Usos de la Hipnosis
- -Instrucciones de proceso (ordenar, aprender,
organizar, orientación personal, creatividad,
mejorar procesos cognitivos) - -Cambios generativos (hacer mejor los procesos
cognitivos que ya se realizan bien) - -Cambios reparadores (hábitos, enfermedad)
- -PNL en trance (sistemas propulsores, esparcir
recursos en las líneas del tiempo, destructor de
decisiones, intervención de las líneas del
tiempo).
3ONDAS CEREBRALES
Onda Frecuencia Estado Respiración Música asociada
Gama Sobre 30 Hertz Derroche de energía. Desgaste. Estrés intenso. Ira descontrolada
Beta 13-30 Hertz Estado de Vigilia Toráxica
Alfa 8-12 Hertz Relajación profunda. Optima para aprender y cambiar. Recuperación de energía personal Abdominal Piano suave y estilo New Age
Tetha 3-7 Hertz Estado de creatividad entre sueño y relajación Canto de grillos, sapos, de naturaleza
Delta 0.5- 3 Hertz Sueño profundo aburrida
4CICLOS ULTRADIANOS
- Descritos por Ernest Rossi psicólogo que trabajó
con el Dr. Milton Erikson. Cada 90 minutos el
cerebro se ralentiza, y se produce un reposo
hipnótico, donde disminuye el ritmo del pulso, la
respiración, las palpitaciones cardíacas
5Signos del estado de trance
- Mirada perdida hacia el horizonte. Dilatación de
la pupila. Ojos vidriosos. - cambio de coloración de la piel
- cambios en el patrón respiratorio (si estaba
lenta ahora debe estar rápida) si estaba rápida
ahora será lenta (este es muy importante signo) - movimientos de los ojos
- saltos y movimientos inconscientes del cuerpo
6Conocimientos específicos y exclusivos de la PNL
que la Hipnoterapia debe integrar
- 1. Metamodelo (permite detectar claramente el o
los problemas que la persona tiene y reducirlos a
su tamaño real) - 2. Re-encuadre de conductas
- 3. Estrategias de Procesamiento Interno (para
optimizar procesos cognitivos y corregir
disfunciones). - 4. Modelo TOTE para detectar el proceso
cibernético detrás de un proceso cognitivo o una
disfunción, u optimizar resultados en la vida de
una persona - 5. Metaprogramas para re-orientarlos en trance
- 6. Modelo lingüístico hipnótico Milton (por lo
general) - 7. Niveles Neurológicos, ubicación de
disfunciones en cada uno de ellos - 8. Líneas del tiempo
- 9. Submodalidades y el resto de la estructura
mental inconsciente de las disfunciones - 10. Integración de polaridades
7 8NIVELES NEUROLOGICOS Y LA LINGUISTICA
9 CREENCIAS EN LOS DIFERENTES
NIVELES NEUROLÓGICOS
- IDENTIDAD Soy malo para esto
- CREENCIA Nunca podré aprender esto
- CAPACIDAD No soy capaz de hacerlo
- COMPORTAMIENTO No logro aprender. No me gusta
- ENTORNO Me desagradan mis compañeros, la sala de
trabajo y los jefes son inflexibles
10- El primer trabajo que debemos hacer es crear una
auto-imagen llena de logros que es esencial para
el cambio y la obtención de las metas planteadas.
Crear esta auto-imagen es muy difícil para
algunos pero es un paso enorme hacia la
obtención de las metas
11Para Qué Verbo QUERER
Pertenencia
Quién Verbo SER
Identidad
Por Qué Verbo CREER
Creencias
12Cómo Verbo HACER
Habilidades
Qué Verbo ACTUAR
Conducta
Donde, Cuando, Con Quién Verbos VER, OIR, SENTIR
Entornos
13- Importancias y diferencias de los verbos SER y
- ACTUAR. Ellos afectan la capacidad
- de aprender y cambiar
- SER apunta a la IDENTIDAD con todas las
- Consecuencias múltiples en los niveles inferiores
- y ACTUAR, por el contrario, solamente
- actúa al nivel de CONDUCTA menos
- Importante o determinante en la vida
- de una persona
14- Es muy diferente decir ERES impaciente
- a decir ACTUAS con impaciencia
- Por su impacto en los Niveles Neurológicos
- Las distintas dinámicas de PNL
- están desarrolladas para
- Impactar en los 6 distintos Niveles Neurológicos
15- Tener extremo cuidado con las etiquetas o
diagnósticos que reciben las personas y
ubicarlos en un nivel neurológico inferior (de
capacidad o conducta) y NO de identidad. Por el
efecto multiplicador que tiene al estar en un
nivel muy alto. Puede aumentar o agravar la
discapacidad - Todo esto también se aplica a los diagnósticos
médicos, especialmente enfermedades serias o que
comprometen la vida de una persona
16ESTADO UPTIME
- mundo externo mediante nuestros 5 sentidos.
- Es el estado que se debe tener cuando se está
desarrollando cualquiera actividad de carácter
externo -y especialmente útil para calibrar el
estado de otra persona. - Un estado que habitualmente se ancla.
17 18Mente Consciente -Inconsciente
19De Acuerdo a Gregory Bateson
20- Obteniendo una COHERENCIA -en la comunicación-
entre lo verbal y lo no verbal - Especialmente al comunicarnos con grupos en
relaciones uno a varios
21- Y Generación de Rapport (Empatía)
- Especialmente al comunicarnos en forma individual
con otros en relaciones uno a uno
22- COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL
VERBAL
TONAL
CORPORAL
23Impacto Emocional Inconsciente
- Lenguaje digital o verbal (7 )
- Predicados (sustantivos y adjetivos. Verbos y
adverbios) -
- Lenguaje no verbal
- Lenguaje tonal (voz) (38 ).
- RIT de la voz Es decir Ritmo (velocidad),
Intensidad (volumen) y Tono (agudo o bajo). - Lenguaje corporal (gestual) (55 ).
- Gestos, SONRISA (amabilidad en el rostro),
velocidad respiratoria, posturas del cuerpo
(erguida exitosa o decaída deprimida que afecta
no solo a los demás sino a la propia persona),
movimientos del cuerpo (o inamovilidad), mirada
(amistosa. Amable).
24PRINCIPIO MACORI
- MACORI Manifestación Conductual de Una
Representación Interna
25MACORI
- Llenar nuestra mente con imágenes y sonidos
adecuados por ejemplo relajación y tranquilidad-
y esto se mostrará o reflejará- en la forma
como nos movemos, en la forma como respiramos y
en el lenguaje no verbal corporal y tonal - Será captado a nivel inconsciente por nuestro
interlocutor
26Rapport
- El instinto más fuerte de las personas es la
necesidad de acercarse a lo que le es familiar
Virginia Satir
27- La gente huye de lo que es diferente y busca lo
que es igual o parecidoLa gente está
aterrorizada de lo que le es desconocido. A veces
las personas incluso encuentran mejor suicidarse
que mirar hacia las cosas distintas y nuevas
Richard Bandler
28RAPPORT
- Es la habilidad para generar EMPATIA. Esto es
vital para lograr una buena comunicación. El
Rapport (relación armoniosa o empática) se puede
generar con comunicación verbal o no verbal.
29- Ese clima armonioso se puede establecer por
estar de acuerdo en algún asunto, tener algo en
común, o mediante el acompañamiento de factores
verbales o no verbales de la comunicación y
experiencia del interlocutor.
30- Si uno acompaña verbal y no-verbalmente al
interlocutor, su INCONSCIENTE reconoce esto como
señales de aceptación, reconocimiento,
comprensión, etc.., y tiende a reaccionar en
forma recíproca.
31REFLEJAR Y ESPEJARClaves del Rapport
32Igualar Lenguaje verbal Digital
- Predicados (sustantivos y adjetivos. Verbos y
adverbios) ojalá estos se encaminen por el mismo
sistema Representacional de nuestro interlocutor - Si nuestro interlocutor experimenta su mundo más
con la vista, hablaremos más de elementos
visuales e incorporaremos palabras de tipo visual
en la comunicación (ver, horizonte, perspectiva,
etc.).
33Lenguaje no verbal
- 1. Lenguaje tonal (voz).
- Igualar el RIT de la voz Es decir Ritmo
(velocidad), Intensidad (volumen) y Tono (agudo o
bajo) de nuestro interlocutor. Esto también está
relacionado con los sistemas Representacionales
34- 2. Lenguaje corporal (gestual).
- Igualar gestos, velocidad Respiratoria, posturas
del cuerpo, movimientos del cuerpo (o
inamovilidad), mirada CONGRUENTE con la
conversación
35Igualar y Espejar o Reflejar
- Lo básico de esto es cuando uno copia la conducta
corporal de otra persona sus movimientos, sus
gestos, su postura o estampa del cuerpo,
inclinación de la cabeza y del cuerpo- aun punto
muy sutil que solo sea captado inconscientemente
y no sea percibido conscientemente se
establecerá un fuerte rapport o conexión con la
otra persona - Porque todo se trata de comunicación CON LA MENTE
INCONSCIENTE.
36- Los gestos o movimientos debemos hacerlo
solamente 5-10-15 o 30 segundos después que la
otra persona. Y no tiene que ser el mismo gesto
puede ser algo similar. Es efectivo solo si es
captado por la mente inconsciente.
37- Respirar junto con la persona y luego una vez
establecido esa igualdad hablar a la velocidad
de su respiración - Es una de las formas más poderosas de Rapport
especialmente en hipnosis
38Otros elementos que deben igualarse para
establecer Rapport
- Creencias, Metaprogramas y Estrategias de
procesamiento Interno
39Rapport Hipnótico
- Técnica de Rapport Instantáneo
- Transformarse mentalmente en la otra persona
40Rapport Hipnótico
- Hay que imaginarse que estamos realmente en el
cuerpo de la otra persona. Que nos hemos metido
en él. Y que estamos viendo el mundo a través de
sus ojos. Que tenemos el cabello como la otra
persona y que sentimos su cuerpo en el nuestro. - Si está vistiendo una bufanda cómo se siente esa
bufanda en el cuello? Qué está pensando
realmente? Qué imagínese tiene en su mente? Qué
está sintiendo?. Hay que hacer esto lentamente no
de golpe. Hay que formarse una imagen de la
persona en nuestra mente y luego lentamente
comenzar a transformarnos en ella. - Este método es muy antiguo y lo usaron muchas
personas exitosas del pasadop. Entre ellas
Nicolás Maquiavelo, Edgard Alan Poe, P.B.
Randolph y Tomasso Campanella. Entre algunos que
se sabe con certeza que la usaron.
41Rapport Instantáneo
- Recuerda a una persona que realmente te gusta,
agrada y con al cual realmente te sientes bien
cuando estás con ella. Cuando ya tengas ese
estado (sentimiento, emoción interior) , comienza
realmente a enfocarte en eso y haz que se expanda
por todo tu cuerpo. - Si tiene un color asociado a ello, espárcelo por
todo tu cuerpo hasta que te envuelva
completamente y lo sientas en cada partícula y
átomo de tu estructura física. - Entonces, comienza a imaginar que se proyecta
hacia el exterior exudándolo de tu cuerpo. Y
entonces comienza a enfocar tu atención en la
otra persona aquella con la cual deseas
establecer Rapport Instantáneo (puedes anclar
este estado con un color o un sonido para
gatillarlo cuando desees). - Proyecta aquel sentimiento a través de ti y tal
vez como un color o una mano haz que primero
toque por fuera a la persona y luego la penetre
hacia el interior, conectándolos a ustedes dos. - Mientras haces esto, recuerda proyectar el
sentimiento de buena voluntad y goce. Y es tan
simple como esto. Luego deja que tu mente
inconsciente entre naturalmente en cualquier
estado de reflejar, o espejar o cualquiera cosa
que desees hacer mientras te involucras en la
conversación normal.
42Capacidad de observación
Habilidad para repetir patrones
ACOMPASAMIENTO
43- Comienza a comunicarte directamente con la mente
inconsciente de las personas. - A partir de este instante acostúmbrate a pensar
en las personas como lo que realmente son seres
duales. Y comienza a comunicarte con la mente
inconsciente de las personas saltándote la mente
consciente. El siguiente método es sugerido por
el Dr. Richard Bandler Si deseas tener un
impacto profundo en alguien mírale en la zona
del puente de la nariz y 4 centímetro adentro en
el centro de la cabeza y díle Yo le hablo a la
verdadera persona que hay dentro de ti, a tu ser
verdadero que me escucha y le digo.
(comienza a ver la vida con más optimismo, con
más alegría y deja detrás de ti todas las
limitaciones que ahora parecen embargarte, etc.)
. O bien qué piensa o siente realmente tu
verdadera persona tu yo verdadero de esta
situación o su solución?. Pero le pido que me lo
diga ahora mismo de inmediato y sin pensar mucho.
44- Incluso puedes hacer esto de forma silenciosa
como un pensamiento repetitivo. Por ejemplo a una
persona que está alterada, al estar cerca de ella
simplemente pensar o repetir en forma inaudible
para el oído humano la tranquilidad llena tu
mente y tu persona. La paz, la paz está contigo
en ti. Ahora. Y al hacerlo mantener la actitud y
la seguridad de obtener resultados
indiscutibles. Después de varios minutos. La
mente inconsciente tiene capacidades superiores a
la mente consciente puede captar el movimiento de
nuestros labios o el murmullo. Incluso a alta
velocidad cuando decimos algo. Lo que es
imperceptible para la mente consciente.
45Principio MACORI
- Manifestación Conductual de Representaciones
Internas
46- Llena primero tu propia mente con imágenes,
sonidos, y sensaciones del estado que deseas
transmitir (alegría, motivación, optimismo,
valentía, certeza, etc.) comienzas a proyectar el
estado con tu lenguaje no verbal y a contagiar
con él a tu interlocutor a nivel inconsciente.
47- El lenguaje no verbal es tan poderoso que puede
hacer que la misma palabra tenga 3 significados
completamente distinto. El 93 del significado
de los que decimos está dado por nuestro lenguaje
no verbal, especialmente importante la implantar
creencias útiles y debilitar creencias limitantes - Ejemplo Cuídate puede significar amor,
preocupación, o amenaza
48- LENGUAJE DIRECCIONALIZADO PARA LA HIPNOSIS
49- Experiencia
- SUBJETIVA NO verificable
- --------------------------
- I Experiencias Externas referentes a
- otras personas o situaciones
- ----------------------------
- II Experiencias Internas Personales
- De Conciencia
- (darse cuenta, percibir, comprender,
- recordar algo, experiencias antiguas
- correr, saltar, emocionarse,
- en determinado lugar, etc..)
- 2. Sensaciones Kinestésicas (sentir, relajarse,
sentirse - cómodo, alegrarse, enojarse, motivarse, etc.)
- 3. Procesos (cognitivo,
- aprender, memorizar, etc.)
- 4. Cambio reparador (cambiar algo malo, un mal
- hábito, una mala conducta, etc.)
- 5. Cambio Generador (hacer algo mejor de lo que
lo
Visual -Colores -Formas -Objetos -detalles -Etc.
Auditivo -Sonidos -volumen -Intensidad -Ritmos -E
tc. Kinestésico Sensorial -Temperatura -Tacto -Pr
esión -etc. Olfativo -Aromas -Fragancias -Malos
olores Gustativo -sabores diversos -gustos -Etc
PLAUSIBILIDAD Palabras persuasivas o puentes
linguísticos Y A medida que Porque Signific
a Que Otras palabras de enlace
varias Mientras Hace Que Fuerza Que Etc.
50Usos de la Hipnosis en Niños
- -Instrucciones de proceso (ordenar, aprender,
organizar, orientación personal, creatividad,
mejorar procesos cognitivos) - -Cambios generativos (hacer mejor los procesos
cognitivos que ya se realizan bien) - -Cambios reparadores (hábitos, enfermedad)
51Casos Específicos
- Desorden de Déficit Atencional
- Mejorar Rendimiento Académico
- Bullying, Enuresis
- Mejorar Salud, Confianza y Auto-Estima,
- Desorden de Oposicionismo Desafiante
- Fobias y Miedos Infantiles
52Protocolo o Fórmula Hipnótica Habitual
-
- Inducción (mediante diferentes modelos)
- Profundización
- Generación del cambio (proceso, generativo,
reparador) mediante un Script adecuado. - Ordenes post-hipnóticas. Sugestiones y órdenes
hipnóticas. Si es necesario pedir señales a la
mente inconsciente del cambio y de compromiso del
cambio en el futuro - Sacar del trance
- Amnesia Hipnótica (si se considerar necesario)
dónde vives?
53NIÑOS CON LOS CUALES DEBEMOS TENER CUIDADO AL
HACER HIPNOTERAPIA
- a) Epilépticos sin estar medicamentados. No
porque la hipnosis les pueda generar
convulsiones sino porque si se generan durante
la hipnosis regresiva se culpará al
Hipnoterapeuta de ello - b) Esquizofrénicos. Hacerlo pero con el apoyo y
ayuda de otros acompañantes. Siempre ellos deben
estar en tratamiento psiquiátrico. Porque si se
suicida culparán al Hipnoterapeuta - Los niños siempre deben estar con los padres
presentes () - () Se debe firmar la autorización de la
hipnosis por el padre (madre) y /o tutor y en la
autorización se señala que aquella persona estará
SIEMPRE presente durante la sesión
54- Pero antes de proceder a las inducciones
propiamente tal el Hipnoterapeuta condiciona al
sujeto al trance, en la primera sesión, mediante
experiencias sugestiva o hipnóticas en estado de
vigilia , también denominadas Pruebas
Pre-hipnóticas o Test Pre-hipnóticos. Y antes
de eso en la primera sesión se realiza el
Pre-Talk (desmitificación de la hipnosis)
55LUGAR O HABITACION DE LA HIPNOSIS
- Ojalá un lugar silencioso (de lo contrario hacer
aprovechamiento y utilización) - Cálido pero no caluroso, invierno y verano (ayuda
a la relajación). La temperatura del cuerpo baja
1 o 2 º en estado de hipnosis. Corazón late más
lento y baja la Tº corporal - Aconsejable usar una manta (aunque sea verano).
En algunos casos antifaz para los ojos - Cuidado con los aromas (pueden anclas de
desagrado para algunas personas). De haberlo debe
ser muy suave. Jamás usar perfumes fuertes uno en
el cuerpo - Luminosidad baja (bajar las luces). Aconsejable
usar una lámpara de sal - Diván cómodo o Vergier
56PRE-TALK
- Usar Rapport. Ver capítulo de Rapport en este
manual - Debe manifestar todas las dudas que tenga
respecto a la hipnosis. Preguntarle si tiene
miedo (Qué pasa si no despierto?), etc. - Explicarle que sabrá en todo instante lo que está
pasando. Desmitificar la Hipnosis respecto a la
conciencia del Efecto Sevengali (película del
hipnotizador que hacía matar a sus clientes).
Explicarle que no hará nada que no desee hacer - Transmitirle seguridad la cliente
- Rastrear temores inconscientes Fobias a lugares,
etc. Imaginería y los lugares que le vamos a
proponer al cliente (tiene miedo a ciertos
lugares, ascensor, alturas, playa, etc.).
registrar esto en la ficha del cliente - Pruebas pre-hipnóticas
57Pruebas Pre-hipnóticas o Test Pre-hipnóticos
- Objetivo que ellas cumplen
- 1. Condicionar el trance en el sujeto (en
realidad establecer Credibilidad y Confianza
gradual del sujeto en el hipnotizador y en sus
propias capacidades internas mentales para
generar cambios en su vida) - 3. Determinar el grado de profundidad de trance
de la persona - Un Hipnoterapeuta muy experimentado muchas veces
las pasa por alto. Pero es recomendable hacerlas
en un comienzo
58Tipos de pruebas a realizar
- Existen muchísimas yendo de las simples a algunas
muy complejas. Pero las más habituales y
recomendables son - Relajación y Caída del puño
- Prueba del Globo y el diccionario pesado
59- En las pruebas pre-hipnóticas nos aseguramos de
utilizar sugestiones acumulativas o
apalancadas. Por ejemplo al ver algo evidente
como que el brazo cae o que los párpados se
cierran, o que los dedos se junta, por fuerza de
gravedad, cansancio, etc. las usamos para
aumentar la credibilidad en el proceso hipnótico
y nosotros. Y para ello usamos palabras de
enlaces o puentes linguísticos (Bandler y
Grinder) de la PNL e hipnosis. Y a medida que
ocurren nuestro lenguaje va cambiando de
indirecto (Milton Erikson) a directo y más
autoritario (hipnosis tradicional)
60Sugestiones Hipnóticas
- Las sugestiones deben darse en tiempo presente,
cortas, positivas, repetidas mínimo 3 veces
(ojalá con marqueo analógico) - El lenguaje a utilizar debe ser literal no
figurativo, evitar lenguaje orgánico como
crecimiento interior (puede llevar a formar un
tumor) o dejar fermentar las cosas (puede llevar
a la producción de hongos)
61PAUTAS PARA ESCRIBIR SCRIPTS HIPNOTICOS ADECUADOS
- Primero hay que pensar en el tipo de inducción a
usar. Si el niño tiene miedo a las alturas hay
que olvidarse de un tipo de inducción con una
profundización mediante elevación del cuerpo
hacia los cielos y flotar allí. E incluso las
escaleras (profundización), o ascensores pueden
ser inconvenientes para ciertas personas - No todos quieren entrar profundo en hipnosis.
Algunos prefieren ascender o ir a un nivel
más alto de conciencia. Todo va a depender del
tipo de cliente y se le conoce en la entrevista
previa (Pre-Talk) - En las visualizaciones es importante usar las
preferencias del niño (detectadas en el Pre-Tak
lugares donde disfruta ir de vacaciones, etc.).
Si el niño ama las bicicletas puedes hacerle
visualizar conduciendo a lo largo de un hermoso
camino por el campo
62- Debes aprender a tomar pistas que el propio niño
arroja e incluso sus propias palabras si te es
posible (detectadas si manejas rapport con el).
Si el niño habitualmente usa la frase tú
sabes. En la inducción o script usas esa frase
también Tú sabes, como sentirte bien, tú
sabes - Cualquiera sea el problema del niño siempre
pégate a lo POSITIVO todo el tiempo que te sea
posible. En lugar de decir NO te pondrás
colorado, puedes decir Tu rostro y tu cuello
sienten como si una suave brisa cruzara por ellos
en esos instantes En lugar de decir No
tendrás miedo al agua nunca más cuando te subas
a un bote, puedes decir algo como Te puedes
sentir realmente bien al estar allá navegando en
un bote, sintiéndote divertido/a al hacerlo y
jugar con las olas de agua - Repite las sugestiones positivas y repítelas, y
repítelas, y repítelas nuevamente, hasta que
estén firmemente incrustadas en la mente
inconsciente
63- Una vez escrito el script, léelo a ti mismo/a o
tócalo en un reproductor de MP3 o similar- Cómo
te suena?. Pídele- si tienes a alguien de
confianza- que te de una opinión honesta y debes
estar preparado para re-frasear el script - Recuerda siempre remover cualquiera sugestión
no deseada antes de terminar la hipnosis
64Tipos de inducciones Hipnóticas (distintos
modelos)
- -La alfombra Mágica
- -La nube
- -Scripts personalizados
- Estos Scripts siempre deben estar envueltos en
una historia o cuento para niños
65ALGUNAS TECNICAS DE PROFUNDIZACION
66SCRIPT TERAPEUTICO
- Scripts tipos
- Scripts personalizados (de acuerdo al problema a
tratar)
67 PASOS DE HIPNOTERAPIA
- I Escoger un lugar adecuado para las sesiones
(ver detalles anteriores) - II PRIMERA SESION (Preámbulo a la hipnoterapia)
- 1. Establecer trato y confiabilidad
- a) Establecer Rapport y empatía). Mostrar
confianza en lo que hacemos y sabemos.
68- 2. Establecer el Motivo de la consulta (llevar un
registro o ficha del cliente) - a) Si se domina el Meta Modelo utilizarlo como
herramienta fundamental para investigar el
problema actual del cliente y despejar
generalizaciones, distorsiones, etc. - b) Clasificar los síntomas
- c) Establecer las expectativas del cliente
(Estado deseado por él/ella) Qué desea
solucionar con la terapia (terapia reparativa, de
proceso o generativa)?. Debe ser algo observable
y medible - d) Escribir claramente eso y que lo firme
69- 3. Pre- Talk
- a) Ha tenido hipnosis antes? (persona que lo
trató, resultados, etc.) - b) Explicación de hipnoterapia y destrucción de
mitos. Dudas y miedos respecto a la hipnosis.
Clarificar lo que es la hipnosis. Diferencias con
show televisivo. Respeto por la persona. No es
control de otra persona. Ciclos ultradianos, etc.
Aclarar los errores del Efecto Svengali - c) Detectar tipo de cliente que tenemos frente a
nosotros. - c.1 Visual, auditivo, Kinestésico?
- c.2 Puede visualizar mentalmente o no
- c.3 Extrovertido o introvertido
- c.4. Referencias externas o internas
- Esto nos permite identificar qué tipo de
inducción usar preferentemente y como tratarle
en lenguaje, etc.
70- d) Detectar posibles miedos a lugares y
situaciones (Playa, cerros, naturaleza, bosques,
agua, lagos, ascensores, escalera, alturas,
etc.), personas, situaciones (para evitar en la
hipnosis y el script) - e) Detectar lugares favoritos a imaginar Playa,
cerros, naturaleza, bosques, agua, lagos,
ascensores, escalera, alturas, etc. Para usarlos
en el trance
71- 4. Pruebas o Test Pre-hipnóticos. Para establecer
Credibilidad y confianza en uno y en él/ella
mismo/a y comenzar a generar el estado hipnótico
(detalles en página 21)
72- II SEGUNDA SESION
- 1. Pre-Talk (5 minutos aproximadamente) Cómo
ha estado, qué ha pensado todo este tiempo, etc.? - 2. Desea ir al baño?
- 3. Posición cómoda del cuerpo y la cabeza.
Frazada en las piernas, etc. Apagar teléfono
celular. - 4. Inducción y profundización de la hipnosis
- 5. Tratar las cosas urgentes (síntomas que le
afectan) mediante un script adecuado. Con órdenes
post-hipnóticas por ejemplo Cada vez que
pienses en la palabra paz sentirás
tranquilidad l estar frente a un público, etc. - 6. Sacar del trance. al contar del 1 al 10 sales
tranquilo/a relajado/a, Descansado/a. 1, 2, 3,
4, ..
73- 7. Conversación de cierre (nivelación de los dos
hemisferios, derecho e izquierdo, nuevamente).
Nivelación del estado de ánimo y corporal Está
bien. Cómo se siente. Hay algún dolor, etc? Su
hay dolor ingresar nuevamente al estado y quitar
el dolor antes de que se vaya - 8. Durante los siguiente 15 minutos que vaya al
baño se moje la cara, tome un vaso de agua, etc.
antes de salir a la calle, a manejar, cruzar
calles, etc. - Se realizan los mismos pasos la segunda, tercera,
cuarta sesión, para tratar lo urgente
(síntomas). Una vez resueltos vamos a lo
importante las causas