Repaso de contenidos de 7

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Repaso de contenidos de 7º Básico

• Aprendizajes esperados Reforzar los contenidos
  de Los albores de la humanidad, El legado de la
  Antigüedad Clásica, Europa en la Edad Media y La
  Tierra Morada del Ser Humano.

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Los albores de la humanidad

• La historia es la ciencia que se encarga de
  estudiar el pasado de la humanidad, en un tiempo
  y en un espacio determinado. Su metodología, es
  las ciencias sociales.
• Dentro de la Historia, encontramos el concepto de
  cultura, el cual es toda manifestación humana.
• Sirve para no cometer los mismos errores que
  ocurrieron en el pasado, para recordar hechos
  importantes a través del tiempo.Nos permite
  entender nuestro presente a través del pasado.

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Los Tiempos Históricos

• El Paleolítico o Edad de la Piedra Tallada
  (2.500.000 a.a 10.000 a.a) surge el proceso de
  hominización, en que los representantes del
  género humano , evolucionaron hasta alcanzar las
  características del género humano.
• Se sucedieron largos períodos largos y fríos, sin
  embargo el elemento central de este periodo va a
  ser la glaciación. Existieron sociedades
  recolectoras y depredadoras. Se alimentaban de lo
  que les ofrecía el medio.

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El Neolítico (10.000 a.a 7.000 a.a)

• Se caracterizaban por llevar una vida nómada, y
  presentaron un muy escaso crecimiento
  demográfico.
• El Neolítico o la Edad de la Piedra Pulida el
  fin del último período glacial, generó cambios en
  el medio natural, se buscaron nuevos alimentos y
  así surgió la agricultura.

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La Edad de los Metales 7.000 a.a 5.000 a.a)

• La revolución agrícola trajo consigo un gran
  aumento de la población. Algunas sociedades
  necesitaron más recursos, por este motivo
  necesitaron adelantos tecnológicos para poder
  trabajar en la actividad agrícola y artesanal.
• Se crearon los primeros excedentes alimenticios
  que provocaron el aumento de la población.

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El largo camino de la Evolución

• Los Australopithecus Dieron un paso esencial en
  el camino de la evolución (el bipedismo),
  recolectaban frutos o vegetales con sus manos, se
  desplazaban en grupos y se han encontrado restos
  de ellos en Etiopia y Tanzania.
• El Homo habilis Vivieron en el este de África
  (Sábana africana), tenían la capacidad de crear
  herramientas. El uso de las herramientas, tiene
  que ver con el aumento de su cerebro (consumo de
  fósforo). No poseía un lenguaje articulado.

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AUSTRALOPITECUS
HOMO HABILIS
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El largo camino de la Evolución

• El Homo erectus (hombre erguido) es la evolución
  del Homo habilis, con un cerebro mayor.
  Elaboraron herramientas más complejas y
  aprendieron a usar el fuego (750.000 a.c.). Su
  especie emigró de África a Asia y Europa.
• Homo sapiens Surgió en Asia, a partir del Homo
  erectus, su expansión por Asia y Europa, les hace
  denominarse Neandenthal (200.000 años). Eran
  grandes cazadores Mamut, Rinocerontes.
  Desapareció hace unos 30.000 años.

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HOMO ERECTUS
HOMO SAPIENS
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El largo camino de la Evolución

• El Homo sapiens sapiens u Hombre de Cromagnon
  Tuvo un cambio físico en su laringe, la cual se
  hundió y pudo articular el lenguaje. Pudo ampliar
  sus capacidades mentales (arte). Habitaron en la
  sabana y se alimentaban de tubérculos y carne.
• Hace unos 70.000 se desplazaron por el planeta.

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HOMO SAPIENS SAPIENS
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Teorías de poblamiento

• Alex Hrlicka Hace unos 50.000 años atrás, en los
  periodos interglaciares, cuando se inició la
  disminución del nivel del mar, dejando al
  descubierto una plataforma continental que une
  Asia y América, atravesaron animales en busca de
  alimento y, tras ellos, los cazadores Homo
  Sapiens.
• Paul Rivet Esta teoría ratificó la validez del
  origen asiático del hombre americano. Planteó la
  semejanza de pueblos melanésicos y polinésicos
  con otros de América del Sur y reveló que estos
  primeros, siendo excelentes navegantes, desde
  Australia y Oceanía en dirección este, habrían
  atravesado el Océano Pacífico para arribar a las
  costas sudamericanas (altura de Nazca, Perú). Y
  Méndez Correa origen australiano.
• Florentino Ameghino Esta teoría establece el
  orígen del hombre sobre la tierra en América y no
  en el Viejo Mundo. Después de haber aparecido en
  ella, puebla los demás continentes por diferentes
  rutas. Esta teoría recibe el nombre de Teoría del
  orígen autóctono o Teoría autoctonista.

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Sociedades recolectoras fin del paleolítico

• Las sociedades recolectoras (nómades), cazaban en
  paisajes similares a la tundra mamut, bisonte,
  osos, el reno, etc. Formaban bandas o clanes.
• Utilizaban madera para hacer fuego, en la
  recolección de frutos y vegetales participaban
  (madres e hijos), la pesca la realizaban hombres,
  mujeres y niños, con arpones y anzuelos.
• La caza daba cueros, carne, huesos, grasas,
  fibras y pieles. Se hacia en grupos, conduciendo
  los animales a las trampas.

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El neolítico

• Hace unos 12.000 o 10.000 fin última etapa
  glacial, disminuyó la cantidad de animales y se
  dedicaron a la recolección de animales.
• Se produjo un acercamiento a territorios que
  tenían cereales silvestres (trigo, cebada, arroz,
  y el maíz)
• Comienzo de la vida sedentaria, lo cual aumentó
  la población. En conjunto nació la ganadería, a
  través de la domesticación.

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El neolítico

• La agricultura Transformó las sociedades, en
  productoras de alimentos, lo cual se tradujo en
  una revolución agrícola.
• hubo una mayor diversidad de alimentos y
  recursos gracias a las semillas (lino, algodón),
  en carnes, leches, etc.
• Se consolida la vida sedentaria por la
  agricultura, por las tareas a lo largo del año
  (arar, sembrar, regar campo, etc. Construcciones
  de casa y cultivos.
• El aumento de la población la mortalidad
  disminuyó, debido a las mejores condiciones de
  vida.
• Nuevas actividades artesanales la alfarería y
  textilería.

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Edad de los metales

• Se abastecían de sus propios recursos, o
  intercambios con otros poblados.
• Dentro los avances tecnológicos, encontramos el
  arado tirado por animales este hizo generar los
  excedentes alimenticios, eso permitió la
  especialización del trabajo y el desarrollo del
  comercio.
• La rueda se incorporó al transporte.
• La nave a vela fuerza del viento en naves.
• La metalurgia herramientas sólidas y duraderas,
  su comercio era a distancia y requería de
  artesanos especializados.

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Las grandes civilizaciones
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Grandes civilizaciones Egipto

• Ubicación Se encuentra en el continente
  africano, limita al Norte con el Mar
  Mediterráneo, al Este con Israel y el Mar Rojo.
  Su único río el Nilo, que es el río más largo del
  mundo con una extensión de 6,450 Km..
• Sus primeros habitantes fueron Los Homitas se
  piensa que un gran número de comunidades urbanas
  y campesinas se fueron uniendo hasta formar dos
  reinos El Alto Egipto y el Bajo Egipto. Estos
  grupos contaron con una religión organizada,
  urbanismo, instituciones, centros religiosos,
  códigos, agricultura, comercio y un desarrollo
  del arte.
• El primer faraón que unió los dos reinos fue
  Menes, gobernante del Alto Egipto, quien fundó
  una monarquía absoluta hacia el año 3.100 antes
  de Cristo. Las dos primeras dinastías se conocen
  como "Tinitas", ya que su capital fue Tinis.

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Grandes civilizaciones Egipto

• La sociedad egipcia se caracterizaba por la
  estratificación social los visere, los
  funcionarios, los escribas y sacerdotes se
  encargaban de la administración pública, de
  realizar los censos y de cobrar los tributos y el
  resto eran artesanos y campesinos. Los artesanos
  cumplían con los encargos del faraón y de los
  ricos y los campesinos, entregaban parte de las
  cosechas, como tributo y trabajaban en la
  construcción de obras públicas.
• Toda la economía se basaba en la agricultura. Una
  parte de los cereales, frutos y del ganado le
  correspondía, por derecho, al Estado, que lo
  guardaba en los almacenes reales, Con los
  impuestos se mantenía a la corte y el pago de los
  funcionarios. Otra parte de los productos se
  exportaba para pagar los productos comprados a
  otros reinos (trigo, lino, cebada, etc.)
• Luego de la invasión de los Hicsos, estos se
  fusionaron y es a partir de ese momento que se
  extiende la etapa de esplendor egipcio. El nuevo
  imperio se expande desde el río Éufrates, en
  Mesopotamia, hasta el cause del río Nilo.
  Finalmente Egipto fue conquistado por el
  Emperador Cesar y se transformó en una provincia
  romana en año 30 después de Cristo.

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Grandes civilizaciones Egipto

• Luego de la invasión de los Hicsos, estos se
  fusionaron y es a partir de ese momento que se
  extiende la etapa de esplendor egipcio. El nuevo
  imperio se expande desde el río Éufrates, en
  Mesopotamia, hasta el cause del río Nilo.
  Finalmente Egipto fue conquistado por el
  Emperador Cesar y se transformó en una provincia
  romana en año 30 después de Cristo.
• Legado Cultural Sistema de Escritura
  Jeroglífica, escritura alfabética Egipcia,
  progreso en manejo de la numeración, la
  Aritmética, La Geometría y la observación a los
  Astros, calendario basado en la observación de
  los ciclos solares. Adoración de Dioses con
  ofrendas de comidas, bebidas y fiestas así como
  la creencia de alma y el juicio a ésta después de
  la muerte.
• Estas creencias egipcias influyeron en la
  religión de otros pueblos vecinos, y
  particularmente en el pueblo Hebreo, quienes lo
  trasmitieron al cristianismo, y a través de este
  a la civilización occidental

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Grandes civilizaciones

• Mesopotamia Delimitada por los ríos Tigris y
  Éufrates, hasta su desembocadura en el Golfo
  Pérsico. Su origen en los años 5000 y 4000 ante
  de Cristo, fue habitado por grupos Sumerios.
• India En el año 3000 a.C. Se fundaron dos de las
  ciudades más importantes Mohenjo-Daro en la
  cuenca media del río Indo, y Harappa al noroeste
  del río Raví. Entre los años 1500 y 1000 a.C. Los
  Arios, conocidos como pueblos indoeuropeos,
  conocían el hierro e inmigraron por los afluentes
  del río Indo y desde el año 1000 hasta el 600
  a.C. avanzaron hasta el río Ganges para dominar
  toda la región norte de al India.
• Con la Llegada de Alejandro Magno, hacia el año
  327 a.C., la región de Penjab fue colonizada por
  grupos griegos para abrir las rutas comerciales
  entre Europa y la India.

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La India

• Organización Política y Social Los Arios, a
  través de su religión establecieron un régimen
  discriminatorio en contra de todo aquel no
  perteneciente al pueblo veda. Organizaron su
  sociedad en Castas conformadas por individuos que
  por su origen étnico y por designio divino
  ocupaban un lugar determinado en la escala
  social.
• Su origen divino Del cuerpo de su Dios Brahma se
  crearon los seres humanos, de la boca salieron
  los Brahmane- gobernantes y supremos sacerdote,
  de los brazos, los Chatrias -funcionarios
  menores, religiosos, mercaderes y militares- De
  los riñones, los Baisias-campesinos libres y
  artesanos sin riquezas-.

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Edad Media

• Es la época histórica que se extendió entre los
  siglos V y XV, desde el fin del imperio romano de
  occidente (476 d.C.) hasta el fin del imperio
  romano de oriente (1453 d.C.) se le denomina la
  edad de la Fe, por la expansión de la religión
  católica.
• Se creo un nuevo orden en el mediterráneo La
  caída del imperio romano, creó un nuevo
  escenario, que incluyó a los reinos germanos en
  occidente. Al imperio Romano de Oriente
  (Bizantino) y la incorporación del Islam en el
  siglo VII.
• La unidad de occidente La lucha entre los
  pueblos germanos, no impidieron la idea de unión,
  en torno a la religión y la iglesia católica.
• El Sistema Feudal En el siglo IX en Europa
  occidental se estructuró una forma de
  organización política, económica y social,
  siempre bajo el amparo de la Iglesia Católica.

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Edad Media Pueblos Germanos

• Provenían de Germania, ubicado, al Norte del Rin
  y el este del río Danubio.
• Habitaban granjas autosuficientes, tenían casas
  de madera, se dedicaban a la agricultura o la
  ganadería (cereales, cebada, avena, etc.).
• No poseían una organización estatal, ni ejército
  profesional ni una economía comercial definida,
  vivían en aldeas, agrupados en clanes o familias
  (obedecían normas de costumbres).
• El contacto con los romanos fue pacífico y
  violento, buscaban tener tierras para vivir y
  admiraban el imperio romano. Estos elementos van
  a dar nacimiento al imperio Romano-Germano,
  venciendo finalmente los Pueblos germanos.

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Los Pueblos Germanos

• Nace la mezcla cultural Greco-Romana,
  Judeo-Cristiana y Germana.
• Gobiernos y administración los germanos al
  llegar al poder establecieron monarquías, seguida
  de una corte, nombraba a guerreros de confianza
  (Duques y Condes) a cargo del Gobierno y defensa.
  En esta tarea apoyaron funcionarios del imperio
  romano.
• En la justicia Se preocuparon de tener leyes
  escritas, cada reino tuvo su código, esto
  significó un retroceso.
• Religión los pueblos germanos se transformaron
  en cristianos.
• El idioma Se impuso el latín, sobre las lenguas
  germanas, en las leyes o códigos, asuntos de
  Gobierno y la Iglesia.
• Sociedad Va a nacer el matrimonio entre Germanos
  y Romanos.

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(No Transcript)
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El Feudalismo

• El Feudalismo es un sistema político, económico y
  social, entre los siglos X y XII.
• Las monarquías siguieron existiendo, pero con
  menos poder. Debido a la invasión musulmana,
  germana y las invasiones normandas, vikingas
  (siglo IX y X).
• No hubo reyes ni Gobiernos, que pudieron
  detenerlos, por este motivo, van a surgir los
  señores feudales que daban un feudo (terreno) a
  un vasallo (guerrero).
• Los campesinos débiles, se ponían al alero del
  señor feudal.
• Existieron dos relaciones Feudales (entre señor
  feudal y vasallo) y relaciones señoriales (dueños
  de grandes propiedades y campesinos).

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El Feudalismo

• Compromisos del señor feudal manutención al
  feudo, o medio de subsistencia. Protección ante
  cualquier agresión.
• Compromiso del vasallo ayuda militar, ayuda
  financiera (rescate, ayuda matrimonio, ayuda a
  armar a caballero, ayuda para las cruzadas)
• La economía era de tipo autárquica, dentro de los
  señoríos, encontramos las reservas señoriales.
  Los que trabajan son los campesinos, los que
  combaten son los nobles, los que oran son el
  clero.

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El Islam

• Es una religión monoteísta que surge en el siglo
  VII, en la península arábiga, su significado es
  sumisión a la voluntad de Alá. Su fundador fue el
  profeta Mahoma, el cual hablaba del dios Alá
  (sucesor de Abraham, Moisés y Jesús). Los que lo
  profesan no siendo árabes, se les llama
  musulmanes.
• Mahoma comenzó a predicar en la Meca.
• Su llegada a Medina 622, marca el inicio del
  calendario Musulman. El 630, se inicia la guerra
  santa, con la conquista de la Meca.
• Tras la muerte de Mahoma, va a surgir el Corán.

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El Islam

• El Islam, se expandió desde el río Indo, hasta la
  península de Ibero América.
• El Jefe político y religioso del imperio se
  denominaba Califa y gobernaba con la ayuda de
  funcionarios y consejeros (Visir), las provincias
  estaban a cargo de un Emir.
• Las poblaciones y territorios dominadas fueron
  adquiriendo la cultura musulmana.
• Los islamistas, respetaban las religiones
  cristiana y judía, pero debían pagar el impuesto
  de los infieles, algunas veces se enfrentaron en
  batallas.

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Litosfera Los Sismos y los Volcanes

• Los movimientos de las placas son imperceptibles
  para nosotros, pero hay algunos que son abruptos
  y violentos como los sismos.
• Los sismos Son bruscos movimientos de la
  litósfera provocados por una dispersión de
  energía desde zonas subterráneas hacia la
  superficie, se denominan terremotos cuando su
  intensidad es alta.
• Un sismo se origina en el hipocentro, lugar donde
  se libera la energía en forma de ondas sísmicas,
  se desplazan hasta llegar a la superficie, punto
  denominado epicentro.
• Los volcanes son verdaderas chimeneas que
  expulsan lavas, rocas y gases. En sus erupciones
  expulsan carbono (elemento para plantas),
  cenizas, azufre, fósforo y otros compuestos. Su
  nacimiento y ordenamiento, obedece al movimiento
  de las placas tectónicas.

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Los Sismos
Los Volcanes