CAP - PowerPoint PPT Presentation

1 / 24
About This Presentation
Title:

CAP

Description:

CAP TULO 4: TEXTOS PERIOD STICOS TEXTOS PERIOD STICOS La finalidad es INFORMAR- objetividad? Funci n REPRESENTATIVA. Tambi n EXPRESIVA. G NEROS PERIOD STICOS ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:131
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 25
Provided by: Teres74
Category:
Tags: cap | sustantivos

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: CAP


1
CAPÍTULO 4 TEXTOS PERIODÍSTICOS
2
TEXTOS PERIODÍSTICOS
  • La finalidad es INFORMAR-objetividad?
  • Función REPRESENTATIVA. También EXPRESIVA.

3
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
  • INFORMATIVOS noticia y titular
  • INFORMATIVOS E INTERPRETATIVOS crónica,
    entrevista y reportaje
  • DE OPINIÓN editorial, artículo, columna y
    crítica periodística
  • TODOS, EXCEPTO LA NOTICIA Y EL REPORTAJE, SON
    SUBJETIVOS E INCORPORAN NARRACIÓN, DESCRIPCIÓN,
    EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.

4
INFORMATIVOS
  • NOTICIA.
  • Relato de un acontecimiento o suceso que interesa
    al público.
  • Breve, concisa, clara, objetiva e impersonal.
  • Responde a 6 preguntas quién, qué, cuándo,
    dónde, cómo y por qué.
  • Formada por un titular, una entrada y el texto
  • Función representativa o referencial.

5
  • OBJETIVIDAD 3ª persona, adjetivos
    especificativos, datos comprobables, lengua
    denotativa, pocos adverbios (-mente).
  • FORMAS VERBALES presente (hay, existe),
    pretérito perfecto simple (fue, encontró) y
    compuesto (ha ido, ha tenido)--estos dos en la
    narración, y pretérito imperfecto (soñaba,
    reía--en la descripción).
  • REGISTRO LINGÜÍSTICO estándar-culto. Lengua
    denotativa, explicación de términos cultos cuando
    aparecen.
  • SINTAXIS SENCILLA oraciones simples (con un solo
    verbo) y compuestas (con más) por coordinación
    (y, e, ni, o, pero).

6
  • TITULAR
  • Resume la noticia.
  • Función apelativa o conativa.
  • Puede abarcar toda la noticia Un partido
    político impulsa una red de apoyo a disidentes
    cubanos o parte Apoyo político a disidentes
    cubanos.
  • Muchas veces se elide (suprime) el verbo La
    penúltima hazaña de Hamilton.
  • Se prefiere el estilo directo Bono, en
    Barcelona España no es algo que cualquier
    iluminado pueda inventar, frente al indirecto
    La nueva consejera niega que el Gobierno se
    derechice por ella.
  • Los verbos suelen ir en presente y pretérito
    perfecto compuesto de indicativo.
  • 3ª persona. Impersonalidad. Condicional de rumor
    El presidente convocaría (es posible que, quizá
    convoque) elecciones de seguir así la economía.

7
  • INFORMATIVOS-INTERPRETATIVOS

8
REPORTAJE
  • Sigue la estructura de la noticia. La desarrolla
    con mayor amplitud.
  • Hay un reportaje informativo y uno
    interpretativo, más cercano al relato literario
    de estilo narrativo. Sigue el hilo de los hechos,
    pero no los describe, los RECONSTRUYE.
  • Suelen aparecer citas textuales, entrevistas con
    especialistas del tema, información gráfica...

9
ENTREVISTA
  • Diálogo entre el periodista y un personaje de
    interés o actualidad.
  • Estilo directopregunta-respuesta.
  • Entrevista perfil se dan las ideas de un
    personaje tamizadas por la visión del periodista.
    Se enlazan descripciones y explicaciones en las
    preguntas.

10
CRÓNICA
  • Género híbrido, entre la información y la
    opinión.
  • Es una narración centrada en el proceso o
    desarrollo de los acontecimientos sobre los que
    se informa.
  • Es una valoración personal.
  • Función representativa, pero con función
    expresiva en las valoraciones personales.

11
  • En la crónica y la entrevista perfil
  • Hay sustantivos y adjetivos valorativos una
    época reflexiva, Muñoz Molina es un ensayista de
    altura.
  • También, adverbios de modo Raúl pasó
    impecablemente.
  • Verbos en imperfecto (era, parecía, solía,
    alternaba), que suponen un valoración del
    entrevistador.
  • Figuras retóricas (metáfora, hipérbole...).

12
  • TEXTOS DE OPINIÓN

13
  • Suelen presentar introducción (parte
    expositiva), desarrollo (argumentos, juicios de
    valor, opiniones...) y conclusión.
  • Usan la exposición y argumentación.
  • Intentan persuadir al receptor, por lo que suele
    aparecer la función conativa, de forma explícita
    o implícita.

14
EDITORIAL
  • Es EXPOSITIVO Y ARGUMENTATIVO.
  • Asunto de relevancia responde a la ideología del
    diario.
  • Va sin firmar.
  • Lenguaje formal, culto y claro.
  • Las figuras del lenguaje son excasas.
  • Generalmente es objetivo, aunque pueden aparecer
    términos valorativos, según la ideología del
    periódico.

15
ARTÍCULO
  • Es un escrito en el que un periodista, escritor o
    intelectual expone sus puntos de vista u
    opiniones sobre un tema de actualidad,
  • Es el género que admite mayor SUBJETIVIDAD.
  • Fuerza de contenido y calidad idiomática.
  • Aparición de la 1ª persona tanto en las formas
    verbales como en determinantes y pronombres. ( Es
    un texto firmado del que se hace responsable el
    emisor).

16
  • Uso de la lengua subjetivo y valorativo.
    Adjetivos explicativos y valorativos, adverbios
    de modo, términos con connotaciones tanto
    positivas como negativas.
  • Utilización frecuente de figuras retóricas
    (comparaciones, metáforas, enumeraciones,
    hipérboles...). Voluntad de estilo personal.
  • Funciones referencial -en la exposición de
    hechos y datos- , expresiva -en las valoraciones
    personales-, y poética -cuando aparecen figuras
    retóricas- puede aparecer la función conativa
    cuando se hace una alusión directa a los
    receptores 2º persona, imperativos, vocativos.

17
  • En la exposición la formas verbales predominantes
    son las de indicativo Presente atemporal e
    histórico, pretérito perfecto simple.. En la
    argumentación el modo subjuntivo es el
    predominante.
  • Se busca la generalización, para lograrla se
    utilizan frecuentemente determinantes artículos
    el hombre, la mujer..., sustantivos colectivos
    la humanidad.
  • Estilo culto con términos seleccionados,
    estructuras sintácticas complejas (oraciones con
    más de un verbo), amplia variedad de nexos (y,
    pero, porque, para que, si). Voluntad de estilo
    cercano a lo literario o utilización de un
    lenguaje más familiar o coloquial.

18
COLUMNA
  • Variante del artículo de opinión.
  • Es periódica. Espacio fijo.
  • Se combinan narración, exposición y
    argumentación.
  • Libertad en léxico y oraciones, al modo del
    ensayo.

19
CRÍTICA
  • Reseña valorativa de una obra literaria o
    artística.
  • Es argumentativa.

20
CARTA AL DIRECTOR
  • Escrito de opinión sobre un tema de actualidad.
  • Interacción entre receptores y periódico.

21
ERRORES
  • Formas impropias en el uso del léxico visionar
    por 'ver', priorizar por 'dar prioridad'.
  • Uso inadecuado y excesivo de neologismos,
    extranjerismos y barbarismos light, leasing,
    holding, apartheid, el tema a tratar, personación
    por 'acto de presencia'...
  • Eufemismos (evitan mencionar algo) agentes
    sociales por 'sindicatos', representantes del
    pueblo por 'políticos', recorte de plantilla por
    'despido'...

22
  • Generalizaciones de fuentes bien informadas,
    toda la prensa recoge la información
  • Creación de términos nuevos mediante la afijación
    y composición izquierdista, populista,
    inculpación, euroescéptico, conferencia-coloquio..
    .
  • Términos demasiado técnicos, que sean
    incomprensibles.
  • Uso excesivo de siglas y acrónimos -a veces sin
    explicar su contenido- IVA, PRISA AIRTEL,
    FENOSA, REPSOL...
  • Extranjerismos contemplar en lugar de
    'considerar', nominar por 'designar a un
    candidato' en base a, a nivel de, de cara a...
  • Términos ampulosos, impropios de la función
    informativa.

23
  • Leísmo, laísmo y loísmo.
  • Queísmo y dequeísmo.
  • Ejemplos de errores (los comentaremos en clase)
  • Es muy bueno a nivel de idiomas.
  • Expusieron el proyecto en base a los datos de que
    disponían.
  • El ministro hizo declaraciones sobre el escándalo
    de la compra de trajes.
  • Es de la opinión que no se debe tocar las
    pensiones.
  • Puso especial énfasis en la doctrina
    nietzscheana.
  • El presidente insistió de nuevo en ello.

24
  • NOTA
  • Todas estas informaciones las iremos digiriendo
    poco a poco. Todo esto forma parte del análisis
    crítico de la forma.
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com