MULTIPLE

1
MULTIPLE
INTELLIGENCES
Ika Kusumaningrum S. Pd
2
Tidak ada anak bodoh, semua anak cerdas/pintar,
yaitu anak yang memiliki kemampuan/kecerdasan
dalam salah satu atau beberapa bidang kecerdasan
3
Kecerdasan Logika Matematika
4
Kecerdasan Logika Matematika
Kemampuan

• Ketrampilan menggunakan angka
• Logika
• Sistematika Berpikir

Tokoh

• Albert Einstein
• Thomas Alfa Edison

5
Kecerdasan Logika Matematika
Ciri-ciri

• Mengenal dan mengerti konsep jumlah, waktu dan
  prinsip sebab-akibat
• Pandai dalam pemecahan masalah yang menuntut
  pemikiran logis
• Menikmati pekerjaan yang berhubungan dengan
  kalkulus, program komputer, metode riset
• Berpikir secara matematis dengan mengumpulkan
  bukti-bukti, membuat hipotesis, merumuskan dan
  membangun argumentasi kuat
• Tertarik dengan karir di bidang teknologi, mesin,
  teknik, akuntansi dan hukum
• Menggunakan simbol-simbol abstrak untuk
  menjelaskan konsep dan objek yang konkret

6
Kecerdasan Logika Matematika
Ciri-ciri

• Menghitung problem aritmatika dengan cepat diluar
  kepala
• Menikmati penggunaan bahasa komputer atau program
  software logika
• Mengajukan pertanyaan seperti, Dimana akhir alam
  semesta? atau Mengapa langit biru?
• Ahli bermain catur atau permainan strategi
  lainnya
• Merancang eksperimen untuk menguji hal-hal yang
  tidak dimengerti
• Menghabiskan banyak waktu memainkan teka-teki
  atau permainan logika
• Suka menyusun dalam kategori atau hirarki
• Menikamti pelajaran matematika dan IPA serta
  berprestasi tinggi

7
Kecerdasan Logika Matematika
Ketrampilan Kerja

• Mengurus keuangan
• Membuat anggaran
• Melakukan penelitian ekonomi
• Menyusun hipotesis
• Melakukan estimasi/kegiatan akuntansi
• Berhitung
• Mengadakan kalkulasi
• Menggunakan statistik
• Melakukan audit
• Membuat penalaran
• Menganalisis
• Menyusun sistematika
• Mengklarifikasi
• Mengurutkan

8
Kecerdasan Logika Matematika
Profesi

• Auditor
• Akuntan
• Agen pembelian
• Matematikawan
• Ilmuwan
• Ahli statistik
• Analisis/Programmer komputer
• Ahli ekonomi
• Teknisi
• Guru IPA/Fisika

9
Kecerdasan Linguistik
10
Kecerdasan Linguistik
Kemampuan

• Menggunakan kata-kata secara efektif
• Membaca, menulis dan berbicara

Tokoh

• Abraham Lincoln
• Agatha Christie

11
Kecerdasan Linguistik
Ciri-ciri

• Mampu membaca, mengerti apa yang dibaca
• Mampu mendengar dengan baik dan memberikan respon
  dalam komunikasi verbal
• Mampu menirukan suara, mempelajari bahasa asing,
  dan membaca karya orang lain
• Mampu menulis dan berbicara secara efektif
• Tertarik pada karya jurnalisme, berdebat, pandai
  menyampaikan cerita atau melakukan perbaikan pada
  karya tulis
• Mampu belajar melalui pendengaran, bahan bacaan,
  tulisan dan melalui diskusi ataupun debat

12
Kecerdasan Linguistik
Profesi

• Insinyur
• Surveyor
• Arsitek
• Perencana kota
• Seniman grafis
• Desainer interior
• Fotografer
• Guru kesenian
• Pilot
• Pematung

13
Kecerdasan Kinestetik
14
Kecerdasan Kinestetik
Kemampuan

• Mengolah tubuh, mempresentasikan ide atau emosi
  melalui gerakan

Tokoh

• Charlie Chaplin
• Michael Jordan

15
Kecerdasan Kinestetik
Ciri-ciri

• Merupakan kecerdasan yang berhubungan dengan
  kemampuan dalam menggunakan tubuh kita secara
  terampil untuk mengungkapkan ide, pemikiran,
  perasaan dan mampu bekerja dengan baik dalam
  menangani objek
• Memiliki kontrol pada gerakan keseimbangan,
  ketangkasan, dan keanggunan dalam bergerak
• Menyukai pengalaman belajar yang nyata seperti
  field trip, role play, permainan yang menggunakan
  fisik
• Senang menari, olahraga dan mengerti hidup sehat
• Suka menyentuh, memegang atau bermain dengan apa
  yang sedang dipelajari
• Suka belajar dengan terlibat secara langsung,
  ingatannya kuat terhadap apa yang dialami atau
  dilihat

16
Kecerdasan Kinestetik
Ciri-ciri

• Berprestasi dalam olahraga kompetitif sekolah
  atau lingkungan masyarakat
• Bergerak-gerak ketika sedang duduk
• Terlibat dalam kegiatan fisik seperti berenang,
  bersepeda, hiking atau bermain skateboard
• Perlu menyentuh sesuatu yang ingin dipelajari
• Menikmati kegiatan melompat, lari gulat atau
  kegiatan serupa (jika berusia lebih tua mungkin
  menunjukkan kecendrungan ini dengan cara yang
  lebih tersamar)
• Memperlihatkan ketrampilan dalam bidang kerajinan
  tangan seperti kerajinan kayu, menjahit, mengukir
  atau memahat
• Pandai menirukan gerakan, kebiasaan atau perilaku
  orang lain

17
Kecerdasan Kinestetik
Ciri-ciri

• Menikmati bekerja dengan tanah liat, melukis
  dengan jari atau kegiatan kotor lainnya
• Sangat suka membongkar barbagai benda kemudian
  menyusunnya kembali

18
Kecerdasan Kinestetik
Ketrampilan Kerja

• Menyortir
• Menyeimbangkan
• Mengangkat
• Membawa sesuatu
• Berjalan
• Berlari
• Membuat kerajinan tangan
• Membersihkan
• Melakukan tugas pengapalan
• Ikut dalam proses manufaktur atau pembuatan
• Menyelamatkan
• Mempertunjukkan
• Memberi tanda
• Meniru

19
Kecerdasan Kinestetik
Ketrampilan Kerja

• Mendramatisasi
• Menjadi seorang model
• Menari
• Bermain
• Berolahraga
• Mengorganisasi kegiatan di luar rumah
• Bepergian

20
Kecerdasan Kinestetik
Profesi

• Ahli terapi fisik
• Ahli bedah
• Pekerja rekreasi
• Penari
• Aktor
• Model
• Petani
• Ahli mekanik/montir
• Tukang kayu
• Tukang bangunan
• Pengrajin
• Penjahit
• Guru Penjaskes
• Pekerja pabrik

21
Kecerdasan Kinestetik
Profesi

• Penata tari
• Atlet profesional
• Polisi hutan
• Tukang jam

22
Kecerdasan Musikal
23
Kecerdasan Musikal
Kemampuan

• Menyanyi
• Mengkomposisi musik
• Peka terhadap irama, nada dan melodi

Tokoh

• Mozart
• Beethoven

24
Kecerdasan Musikal
Ciri-ciri

• Menyukai banyak jenis alat musik dan selalu
  tertarik untuk memainkan alat musik
• Mudah mengingat lirik lagu dan peka terhadap
  suara-suara
• Mengerti nuansa dan emosi yang terkandung dalam
  sebuah lagu
• Senang mengumpulkan lagu, baik CD, kaset atau
  lirik lagu
• Mampu menciptakan komposisi musik
• Senang improvisasi dan bermain dengan suara
• Menyukai dan mampu bernyanyi
• Tertarik untuk terjun dan menekuni musik baik
  sebagai penyanyi atau pemusik
• Mampu menganalisis/mengkritik suatu musik

25
Kecerdasan Musikal
Ciri-ciri

• Memainkan alat musik dirumah/disekolah, sebagai
  anggota band atau orkes
• Berprestasi sangat bagus dikelas musik
• Lebih bisa belajar dengan iringan musik
• Bisa mengikuti irama musik
• Peka terhadap suara-suara di lingkungannya

26
Kecerdasan Musikal
Ketrampilan Kerja

• Bernyanyi
• Memainkan instrumen musik
• Merekam
• Menjadi dirigen
• Melakukan improvisasi
• Menggubah lagu
• Membuat transkrip/aransemen
• Membedakan nada
• Menyetem
• Melakukan orkestrasi
• Menganalisis dan mengkritik gaya musik

27
Kecerdasan Musikal
Profesi

• DJ
• Musikus
• Pembuat instrumen
• Tukang stem piano
• Ahli terapi musik
• Penulis lagu
• Insinyur studio musik
• Dirigen orkestra
• Penyanyi
• Guru musik
• Penulis lirik lagu

28
Kecerdasan Interpersonal
29
Kecerdasan Interpersonal
Kemampuan

• Berhubungan dengan orang lain (memahami dan
  bekerja dengan orang lain)

Tokoh

• Mahatma Gandhi
• Mother Teresa

30
Kecerdasan Interpersonal
Ciri-ciri

• Memiliki interaksi yang baik dengan orang lain,
  pandai menjalin hubungan sosial
• Mampu merasakan perasaan, pikiran, tingkah laku
  dan harapan orang lain
• Memiliki kemampuan untuk memahami orang lain dan
  berkomunikasi dengan efektif, baik secara verbal
  maupun non-verbal
• Mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan dan
  kelompok yang berbeda
• Mampu menerima umpan balik yang disampaikan orang
  lain dan mampu bekerjasama dengan orang lain
• Mau melihat sudut pandang orang lain
• Menciptakan dan mempertahankan sinergi
• Mempunyai banyak teman

31
Kecerdasan Interpersonal
Ciri-ciri

• Banyak bersosialisasi di sekolah/tempat kerja dan
  di lingkungan tempat tinggal
• Tampak sangat mengenal lingkungannya
• Terlibat dalam kegiatan kelompok di luar jam
  sekolah/jam kerja
• Berperan sebagai penengah keluarga ketika
  terjadi pertikaian
• Menikmati permainan kelompok
• Dicari sebagai penasihat atau pemecah masalah
  oleh teman-temannya
• Menikmati mengajari orang lain
• Tampaknya mempunyai bakat pemimpin

32
Kecerdasan Interpersonal
Ketrampilan Kerja

• Melayani
• Berkomunikasi
• Menunjukkan empati
• Berdagang
• Membimbing
• Melatih
• Memberi nasihat
• Membina
• Menilai orang lain

33
Kecerdasan Interpersonal
Profesi

• Administrator
• Manager
• Kepala sekolah
• Pekerja bagian personalia/HUMAS
• Penengah
• Ahli sosiologi
• Ahli antropologi
• Ahli psikologi
• Pembina
• Tenaga penjualan
• Direktur sosial
• CEO

34
Kecerdasan Intrapersonal
35
Kecerdasan Intrapersonal
Kemampuan

• Menganalisa
• Memahami diri sendiri (kekuatan dan kelemahan)

Tokoh

• Sigmund Freud
• Aristotle

36
Kecerdasan Intrapersonal
Ciri-ciri

• Mengenal emosi diri sendiri dan orang lain, serta
  mampu menyalurkan pikiran dan perasaan
• Termotivasi dalam mengejar tujuan hidup
• Mampu bekerja mandiri, mengembangkan kemampuan
  belajar yang berkelanjutan dan mau meningkatkan
  diri
• Mengembangkan konsep diri dengan baik
• Tertarik dengan konselor, pelatih, filsuf,
  psikkolog atau di jalur spiritual
• Tertarik pada arti hidup, tujuan hidup dan
  relevansinya dengan keadaan saat ini
• Mampu menyelami/mengerti kerumitan dan kondisi
  manusia
• Memperlihatkan sikap independen dan kemauan yang
  kuat

37
Kecerdasan Intrapersonal
Ciri-ciri

• Bersikap realistis terhadap kekuatan dan
  kelemahannya
• Memnerikan reaksi keras ketika membahas
  topik-topik kontroversial
• Bekerja atau belajar dengan baik seorang diri
• Mempunyai pandangan yang lain dari pandangan umum
• Belajar dari kesalahan masa lalu
• Dengan tepat mengekpresikan perasaannya
• Terarah pada pencapaian tujuan
• Terlibat dalam hobi atau proyek yang dikerjakan
  sendiri

38
Kecerdasan Intrapersonal
Ketrampilan Kerja

• Melaksanakan keputusan
• Bekerja sendiri
• Mempromosikan diri sendiri
• Menentukan dan mencari sasaran
• Mengambil inisiatif
• Mengevaluasi
• Menilai
• Merencanakan
• Mengorganisasikan
• Membedakan peluang
• Bermeditasi
• Memahami diri sendiri

39
Kecerdasan Intrapersonal
Profesi

• Ahli psikologi
• Ulama
• Ahli terapi
• Konselor
• Ahli teknologi
• Perencana program
• Pengusaha

40
Kecerdasan Naturalis
41
Kecerdasan Naturalis
Kemampuan

• Mengenali bentuk-bentuk alam (flora dan fauna)

Tokoh

• Charles Darwin

42
Kecerdasan Naturalis
Ciri-ciri

• Suka mengamati, mengenali, berinteraksi dan
  peduli dengan objek alam, tanaman atau hewan
• Antusias akan lingkungan alam dan lingkungan
  manusia
• Mampu mengenali pola diantara spesies
• Senang berkarir dibidang biologi, ekologi, kimia
  atau botani
• Senang memelihara tanaman dan hewan
• Suka menggunakan komputer, teleskop, binokular,
  mikroskop untuk mempelajari suatu organisme
• Senang mempelajari siklus kehidupan flora dan
  fauna
• Senang melakukan aktivitas outdoor seperti
  mendaki gunung, scuba diving (menyelam)

43
Kecerdasan Naturalis
Ciri-ciri

• Akrab dengan hewan peliharaan
• Menikmati berjalan-jalan di alam terbuka atau
  kebun binatang atau meseum sejarah alam
• Menunjukkan kepekaan terhadap bentuk-bentuk alam
  (misalnya gunung atau awan)
• Menghabiskan waktu dekat akuarium, terrarium atau
  sistem kehidupan alam lain
• Memperlihatkan kesadaran ekologis (misalnya daur
  ulang, pelayanan masyarakat dan sebagainya)
• Yakin bahwa binatang mempunyai hak sendiri
• Mencatat fenomena alam yang melibatkan hewan,
  tanaman dan hal-hal sejenis misalnya mempunyai
  foto, buku harian, gambar, koleksi dan lain
  sebagainya

44
Kecerdasan Naturalis
Ciri-ciri

• Membawa pulang serangga, bunga, daun, atau
  benda-benda alam lain untuk diperlihatkan epada
  anggota keluarga
• Memperlihatkan pemahaman yang mendalam di sekolah
  dalam topik-topik yang melibatkan sistem
  kehidupan misalnya dalam pelajaran biologi

45
Kecerdasan Naturalis
Ketrampilan Kerja

• Mengamati gejala alam
• Mengumpulkan dan memelihara benda flora dan fauna
• Mengamati dan menyelidiki hewan/tumbuhan
• Merawat dan memelihara hewan/tumbuhan
• Mahir membedakan jenis flora dan fauna
• Peka terhadap bentuk-bentuk alam

46
Kecerdasan Naturalis
Profesi

• Dokter hewan
• Penjaga hutan
• Tukang taman
• Hortikulturis
• Ahli botanio
• Ahli biologi
• Pendaki gunung
• Pengurus organisasi lingkungan hidup
• Kolektor flora dan fauna
• Penjaga museum zoologi/botani dan kebun binatang