Asignatura: Psicolog - PowerPoint PPT Presentation

1 / 14
About This Presentation
Title:

Asignatura: Psicolog

Description:

Universidad de Alicante Licenciatura en Criminolog a Asignatura: Psicolog a criminal (10274) TEMA 16: LA PSICOLOG A EN LA INVESTIGACI N CRIMINAL (II) – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:57
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 15
Provided by: ruaUaEsd
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Asignatura: Psicolog


1
Universidad de Alicante
Licenciatura en Criminología
  • Asignatura Psicología criminal (10274)
  • TEMA 16 LA PSICOLOGÍA EN LA INVESTIGACIÓN
    CRIMINAL (II)?

2
  • 16. 1 ETAPAS PARA CREAR UN PERFIL PSICOLÓGICO
    CRIMINAL
  • Ressler seis etapas
  • Asimilación de datos- información sobre la escena
    del crimen, la victimología, forense, reportes
    policiales.
  • Clasificación del crimen- tipo y estilo de
    homicidio, intención y motivación, nivel de
    riesgo, secuencia de actos, factores de orden
    temporal y ubicación.
  • Reconstrucción del crimen- crimen organizado o
    desorganizado.
  • Generación del perfil- edad, raza, apariencia
    general, estatus marital, historia de relaciones
    interpersonales, ocupación, educación e historia
    militar, ubicación residencia, comportamiento
    antes y después del crimen, rasgos de
    personalidad, posesiones significativas, hábitos,
    creencias y valores. Estrategias de
    interrogación.
  • Remisión del informe escrito- envío a la agencia
    del perfil elaborado. Evaluación.
  • Aprehensión- concordancia entre los resultados
    y las etapas del perfil.

3
  • Resumiendo... es fundamental EL ANÁLISIS DE LA
    ESCENA DEL CRIMEN, LA VÍCTIMA Y LOS DATOS
    CRIMINOLÓGICOS Y BIOLÓGICOS.
  • 16.2 LA ESCENA DEL CRIMEN
  • Según el FBI (1985)
  • Los criminales organizados y su escena
  • La escena planificación, premeditación y
    evitación de ser identificado. Ausencia de
    relación previa, conversación controlada, escena
    controlada, víctima sumisa, restricción,
    agresividad innecesaria, desplazamiento del
    cuerpo, recogida del arma, personalización de la
    víctima y escasez de pruebas criminológicas y
    forenses.
  • Los criminales inteligentes, bajos logros,
    educación y trabajos esporádicos, casados,
    socialmente aptos, personalidad antisocial.
    Personalidad organizada (Holmes y Holmes,
    1996).
  • La víctima una extraña, sexo femenino, elegida o
    al azar. Usualmente torturada, el cuerpo
    ocultado, y desmembrado.

4
  • Los criminales desorganizados y su escena
  • La escenalas acciones espontáneas y la comisión
    del crimen de manera impulsiva. Suele ser el
    lugar donde encontró a la víctima. Pruebas
    criminológicas y forenses.
  • Los criminalesinteligencia baja, perturbación
    psiquiátrica, escasas relaciones sociales,
    incompetencia sexual. Víctimas de abuso infantil,
    padres ausentes, infancia solitaria, inseguridad
    lejos de su hogar y trabajo, comportamiento
    post-crimen muy relevante.
  • Personalidad desorganizada (Holmes y Holmes,
    1996).
  • La víctima escogida al azar, rostro severamente
    golpeado, agresión sexual post-mortem con senos
    y genitales mutilados. Será dejada en la escena.

5
  • Elementos relevantes
  • La escena puede ser mixta organizada y
    desorganizada, pero un tipo predominará sobre el
    otro.
  • Puede haber más de una escena del crimen
    Jiménez(2004)?
  • a. Escena del crimen inicial.
  • b. Escena del crimen principal.
  • c. Escena del crimen final.
  • 16.3 LA VÍCTIMA
  • La víctima es una fuente de información crucial
    sobre las características del criminal y la
    dinámica interactiva.
  • Pasos
  • Hipótesis de la forma de contacto con la víctima.
  • Causas de la elección de la víctima.
  • Valoración del riesgo de la víctima.

6
  • Holmes (1989) Perfil de la víctima variables
    relevantes
  • Rasgos físicos.
  • Estilo de vida actividades diarias.
  • Profesión relaciones interpersonales.
  • Educación amistades.
  • Residencia ubicación.
  • Historial médico.
  • Historial psicopatológico historial mental,
    ingresos.
  • Historia psicosexual aspectos relevantes de la
    historia sexual.
  • Antecedentes penales.
  • Últimas actividades antes del crimen rutas de
    desplazamiento, actividades sociales, llamadas
    recibidas.

7
  • 16.4 HALLAZGOS CRIMINOLÓGICOS
  • 1. Características de las pruebas el indicio
    sometido a una triple acción
  • Búsqueda del indicio en el lugar.
  • Recogida y envío al laboratorio para su estudio y
    cotejo
  • - Incluir los soportes de la muestra encontrada.
  • - Evitar los roces o mojaduras de la muestra.
  • - Asegurarse de la limpieza de los recipientes
    de transporte.
  • - Los frascos contenedores de sangre deben estar
    secos.
  • - Utilización de guantes y material desechable.
  • - Etiquetado e individualización de las
    distintas muestras.
  • Exámenes analíticos e interpretación de éstos.

8
  • Pruebas orgánicas
  • SANGRE
  • El aspecto color, origen (venoso, arterial y
    capilar) y forma.
  • Mecanismos de producción
  • Proyección. Bombeo del corazón. Vida.
  • Escurrimiento. Movimientos del cuerpo.
  • Impregnación o contacto.
  • Limpiadura.
  • Técnicas analíticas
  • Pruebas de probabilidad. Verificar la existencia
    de sangre. Reacción de Adler o de la bencidina.
  • Pruebas de certeza. Origen de la sangre.
    Histológicas, microquímicas, espectroscópicas y
    cromatográficas.
  • Pruebas de tipo sanguíneo y reactivo.

9
  • b. SEMEN
  • Aspecto color y forma (varia según el soporte).
  • La búsqueda se centra en los materiales
    contactados de forma directa e indirecta sobre
    la víctima, soporte físico, papel, pañuelos,...,
    etc.
  • Análisis
  • Pruebas de orientación. Florescencia y alizamina.
  • Pruebas complementarias. Enzimáticas,
    cristalográficas, electroforéticas.
  • Pruebas de certeza. Análisis de los
    espermatozoides.

10
  • c. CABELLO
  • Estructura bulbo (arranque violento), tallo
    (capas concéntricas, cutícula, sustancia
    cortical, la corteza y la médula) y la punta.
  • La búsqueda se centra en las prendas del agresor
    o víctima, uñas, manos, órganos genitales,etc.
  • En el laboratorio aspecto, parásitos, tintes,
    color, roturas, olor, dimensión. Microscopio
    ordinario o ultropack.
  • Limpieza con alcohol-éter, se monta en bálsamo
    de Canadá y se analiza la procedencia humana
    (raza, edad, sexo y lugar de procedencia). Prueba
    de ADN.

11
  • d. TOXICOLOGÍA
  • Información Vía de entrada, ph urinario y la
    excreción extrarrenal.
  • Las muestras se obtienen de contenido gástrico,
    sangre, orina, humor vítreo, hígado, cerebro,
    riñón, bilis, pelo,etc.
  • Riesgo en la recogida y protección luz,
    oxidación, hidrólisis, temperatura y
    descomposición fisiológica.
  • Cantidad mínima elevada y grado de concentración
    aceptable.
  • e. ADN
  • Características dificultad para controlar su
    trasmisión, especificidad poblacional y
    perdurabilidad temporal.
  • Análisis mitocondrial (Nass, 1963).
  • Factores de riesgo
  • Perturbación por agentes químicos (nucleótidos).
  • Inexistencia de una cantidad mínima.
  • Afectación de las condiciones de conservación.
  • Contaminación genética.

12
  • f. HUELLAS DACTILARES
  • Características inmutabilidad, inalterabilidad,
    variabilidad y posibilidad de clasificación
    forense.
  • Problemas principales su valor conocido por la
    población general y los criminales. Necesidad de
    superficies tamaño suficiente, planas, lisas,
    limpias y pulimentadas.
  • Análisis de laboratorio SAID (Sistema Automático
    de Identificación Dactilar).

13
  • 3. Pruebas inorgánicas
  • Procedimientos de recogida
  • Principios de las muestras orgánicas.
  • Especificidades ropa (no cortar, secar, recogida
    individual), balas (recogidas sin marcar, no
    retirar material extraño).
  • Balística
  • Analiza los comportamientos de los proyectiles,
    causas y efectos sobre superficies.
  • Funciones 1.determinar el tipo, marca,
    nacionalidad, y arma / 2. Estudio del arma y su
    funcionamiento. Relación entre el proyectil y el
    arma. Relación entre el proyectil y los hechos /
    3. Distancia del disparo / 4. Número y
    trayectorias de los disparos.

14
  • c. Documentoscopia y grafística
  • Documentoscopia Estudio de todo lo relacionado
    con los documentos soporte, tintas, sistemas de
    impresión, formas de escritura.
  • Grafística Estudio de la escritura manuscrita
    (determina autoría o falsificación de anónimos,
    cheques, pagarés, testamentos, etc.).
  • Objetivos antigüedad de la tinta, comparación
    entre tintas y superposición de trazos
    (identificación de la máquina de escribir o
    impresora, inserción de textos, manipulación de
    fotocopias).
  • Informe grafológico determinar la personalidad
    del autor.
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com