Il Comportamentismo

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Il Comportamentismo

• A cura di Eleonora Bilotta

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La scuola comportamentista

• I dubbi e le incongruenze metodologiche ravvisate
  dagli allievi di Wundt, furono condivisi anche da
  altri studiosi , in paesi diversi, che diedero
  origine ad una nuova scuola che si contrappose in
  modo feroce allo strutturalismo wundtiano, il
  comportamentismo.
• Gli iniziatori di questa nuova scuola sono il
  fisiologo russo I.P. Pavlov e lo psicologo
  statunitense J.B Watson. Questi autori sostennero
  che lo studio della coscienza era troppo legato
  alle impressioni soggettive e non suscettibile di
  verifica intersoggettiva.
• Per cui era necessario abbandonare la
  metodologia dellintrospezione e cercare
  spiegazioni soltanto sui dati effettivamente
  osservati.

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Pavlov

• Pavlov, che studiava infatti i riflessi
  dellapparato digerente, valutava soltanto i dati
  obiettivi, ovvero gli stimoli forniti dallo
  sperimentatore e le risposte manifeste del
  soggetto sottoposto allesperimento, non
  considerando affatto le impressioni soggettive
  dello stesso.
• Si consolidò in tal modo un modo di fare
  psicologia valutando soltanto i dati oggettivi, o
  psicologia senzanima, che, influenzata anche
  dalle idee evoluzionistiche di Darwin, si
  proponeva di individuare gli aspetti materiali
  del fenomeno psichico.

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Ivan Pavlov
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Il condizionamento classico
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Cane di Pavlov
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Esperimento di condizionamento
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Oggetto di studio del comportamentismo

• Tale indirizzo di ricerca, detto comportamentismo
  o behaviorismo, fiorì soprattutto in America,
  grazie allopera di J.B Watson.
• Oggetto di studio del comportamentismo sono
  soltanto gli aspetti osservabili della psiche,
  ovvero i comportamenti vengono tralasciati
  completamente gli aspetti introspettivi che
  sfuggono allosservatore e che non possono essere
  riprodotti e valutati obiettivamente.

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Setting di condizionamento
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Watson
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Esperimenti di Watson
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Conseguenze

• In tal modo un ampio settore della psicologia si
  avviò verso lo studio del comportamento manifesto
  e in particolare dellapprendimento, tralasciando
  gli stati intrapsichici e i tratti originali
  individuali, considerando che lindividuo fosse
  soltanto il prodotto dei condizionamenti
  ambientali.

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Tavola riassuntiva del comportamentismo

• I postulati principali del comportamentismo sono
• oggetto di osservazione e di studio deve essere
  il comportamento manifesto, essendo lesperienza
  conscia imprecisa e difficile da delimitare e
  descrivere in termini esatti
• lintrospezione non è un metodo valido perché
  deve essere lo psicologo ad osservare e misurare
  le risposte del soggetto
• lo studio dei fenomeni mentali (sensazioni,
  immagini, atti mentali) va rimpiazzato con lo
  studio del comportamento, che è osservabile in
  termini di connessioni fra stimoli (S) e risposte
  (R)
• ne deriva che sensazione, percezione e
  apprendimento vanno studiati analizzando le
  risposte specifiche a stimoli dati.

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Skinner
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Elementi della Skinner box
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Skinner box
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Topo nella Skinner box