A PERCEP

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A PERCEPÇÃO
A PERCEPÇÃO DO MUNDO À NOSSA VOLTA
PERCEPÇÃO
SENSAÇÃO
Estimulação dos órgãos dos sentidos (e.g. brisa
suave) que fornecem os inputs do meio
ambiente ESTÍMULO Forma de energia que estimula
os órgãos dos sentidos que varia segundo o tipo e
intensidade. Limiar Absoluto O que
é? Intensidade mínima de um estímulo necessária
para que o mesmo possa ser perceptível.
Integração, organização, análise e interpretação
dos dados sensoriais recebidos (implica orgãos
dos sentidos e cérebro). É muito importante para
compreendermos o comportamento, para conhecer a
forma como se interpreta e reage aos estímulos do
meio ambiente
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Teoria da Detecção de Sinais
?
?
Explica o papel que os factores psicológicos
desempenham na apreciação de um estímulo estar
ou não estar presente (e.g. ver e ouvir apenas
aquilo que se quer).

1. Considerar que 1 estímulo está presente quando de
   facto não está, ou
2. O contrário considerar que um estímulo não está
   presente quando de facto está.

?
E o Limiar Diferencial, o que é?
É a diferença mínima perceptível entre dois
estímulos e depende da intensidade inicial.
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Adaptação Tipologia
Adaptação Sensorial
Adaptação Perceptiva
?
?
O ser humano tem a capacidade de adaptar a sua
percepção.

1. Ajustamento da capacidade sensorial após uma
   exposição prolongada a um estímulo.
2. Quando a estimulação é prolongada tornamo-nos
   menos sensíveis porque as células receptoras
   reagem melhor à variação na estimulação.

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A Adaptação e a Distorção Visual
Com o passar do tempo os indivíduos podem
adaptar-se a muitos tipos de distorção visual
extrema (vão-se habituando ao novo aspecto das
coisas e usam a informação de modo automático).
Como é que se processa a Adaptação?
A Adaptação vai-se fazendo à medida que as
pessoas vão retendo as novas experiências de
forma a servirem como termo de comparação.
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ADAPTAÇÃO SENSORIAL
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PERCEPÇÃO

1. A percepção varia de espécie para espécie e
   dentro de cada espécie consoante as expectativas,
   experiências, motivações e emoções (background
   individual) dos diferentes indivíduos.
2. Os sentidos humanos não captam muitos aspectos do
   ambiente (ex. sons, etc.) e às vezes são
   percebidos estímulos não presentes (ex. cansaço,
   alucinação por uso de drogas, etc.).
3. CONCLUSÃO A percepção NÃO É um espelho da
   realidade.

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OUTROS PROCESSOS COGNITIVOS INTERLIGADOS COM A
PERCEPÇÃO

• A Percepção
• está interligada com outros processos cognitivos.
• ponto de encontro entre Cognição e Realidade

ATENÇÃO CONSCIÊNCIA MEMÒRIA PENSAMENTO E
LINGUAGEM
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A Atenção

• 1. Logo no início do processo o indivíduo decide
  quais os estímulos do exterior aos quais irá
  prestar atenção.
• 2. Varia de intensidade (ex. menos intensa
  prejudica a percepção da realidade) e tem limites
  (ex. variedade de tarefas no local de trabalho,
  etc.).
• 3. A direcção da atenção varia consoante as
  necessidades, interesses e valores dos
  indivíduos. É selectiva.
• A selectividade da atenção é o que nos permite
  sobreviver. Caso contrário prestaríamos atenção a
  tudo ao mesmo tempo e perderíamos muitos sinais.
  (ex. som de travagem brusca de um automóvel)
• 4. Tende-se a ser mais atento face a
  acontecimentos novos, inesperados, intensos ou em
  mutação.

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CONSCIÊNCIA

• O estado da consciência influencia a percepção.
• (ex. se estamos alegres a paisagem parece mais
  bonita).
• (ex. a ingestão de substâncias aditivas altera os
  estados de consciência e também a percepção do
  indivíduo)

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MEMÓRIA

• ex. na percepção, para fazer a interpretação da
  realidade o indivíduo recorre a comparações
  (sons, imagens, etc.) com experiências
  anteriores.

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Fixe seus olhos no texto abaixo e deixe que a sua
mente leia correctamente o que está escrito.
35T3 P3QU3N0 T3XTO 53RV3 4P3N45 P4R4 M05TR4R
COMO NO554 C4B3Ç4 CONS3GU3 F4Z3R CO1545
1MPR3551ON4ANT35! R3P4R3 N155O! NO COM3ÇO 35T4V4
M310 COMPL1C4DO, M45 N3ST4 L1NH4 SU4 M3NT3 V41
D3C1FR4NDO O CÓD1GO QU453 4UTOM4T1C4M3NT3, S3M
PR3C1S4R P3N54R MU1TO, C3RTO? POD3 F1C4R
B3M ORGULHO5O D155O! SU4 C4P4C1D4D3 M3R3C3!
P4R4BÉN5!
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COGNIÇÃO E LINGUAGEM

• 1. Depois de um indivíduo decidir a que dados vai
  dar atenção, comparando com situações anteriores
  (utilização da memória), procede-se à
  interpretação e avaliação.
• 2.Usualmente existe apenas uma interpretação
  aceitável dos dados sensoriais de onde rápida
  e automaticamente se CONSTRÓI uma HIPÓTESE
  PERCEPTIVA (ex. Aluno entra molhado na sala).
• 3. Às vezes é difícil construir a hipótese
  perceptiva (ex. vulto na estrada) e procede-se ao
  teste de várias hipóteses.

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BASES FISIOLÓGICAS DA PERCEPÇÃO
A percepção depende de dois tipos de sistemas
Do sistema nervoso (cérebro)
Dos sistemas sensoriais (ou de captação de
informação)
Faz o processamento dos dados sensoriais.

1. Detecta a informação (DETECÇÃO)
2. Faz a tradução (receptores), converte dados em
   impulsos nervosos (TRANSDUÇÃO ou CONVERSÃO)
3. Processa a informação e envia a sua maioria para
   o cérebro (PROCESSAMENTO E TRANSMISSÂO da
   informação).

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Quais são os sistemas sensoriais?
? Visão ? Audição
?
Paladar
? Olfacto


? 5 sistemas dérmicos/pele (o que antes se
apelidava de
tacto), separados
contacto físico,

pressão profunda, calor, frio e dor. .
Sentido Cinestésico . Sentido Vestibular
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SENTIDO CINESTÉSICO i) Sistema que depende dos
receptores dos músculos, tendões e
articulações. ii) Através deste sistema
conhece-se a posição relativa das diferentes
partes do corpo durante o movimento.
SENTIDO VESTIBULAR i) Sentido da orientação ou
equilíbrio. ii) Através deste sistema conhece-se
o movimento e orientação da cabeça e corpo em
relação ao solo. iii) Os órgãos vestibulares
localizados no crânio regista as mudanças de
velocidade e direcção do movimento.
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Tende-se a agrupar os 11 sentidos em 5 grupos de
sentidos perceptivos
Sentido Visual Vista
Sentido Auditivo Audição
Sentido Somato-Sensorial Contacto físico, pressão profunda, calor, frio, dor.
Sentido Químico Paladar e olfacto
Sentido Proprioceptivo Sentidos cinestésico e vestibular