Exclus

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Exclusão Moral...a perda da capacidade de
indignação com o sofrimento do outro, e a
aparente aceitação de práticas de violações
contra o outro.(Nancy Cardia, 1995)
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Leitura do Vídeo O Julgamento de Nuremberg

• Atitudes e Comportamentos
• - Indiferença em relação à vida
• Recusa da lei como limite legal e ético
• Ausência dos direitos civis e políticos
• Eliminação dos direitos e liberdades
  fundamentais
• Ausência de mecanismos de controle legal e moral
• Aceitação de atos bárbaros contra indivíduos,
  grupos étnicos
• Não assume a responsabilidade dos atos de
  violência
• Concentração do poder
• A segurança do Estado em detrimento da Segurança
  dos Cidadãos
• Perda da capacidade de julgamento moral de que
  está violando regras consensuais de justiça
• Desativação dos mecanismos de controle legal e
  moral (individuais e coletivos)
• Perpetuação das violações implicam em mecanismos
  de aceitação e crença na autoridade (arbitrária)

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• - Mito da superioridade racial
• Não reconhecimento dos judeus como pessoa de
  dignidade
• Indiferença e falta de remorso
• - Pessoas que normalmente obedecem as leias
  apóiam ações de injustiças contra grupos e
  pessoas
• - Aceitam e concordam com a eliminação de
  pessoas
• Incitamento à práticas de violência com as
  próprias mãos
• Obediência cega às ordens sem responsabilização

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Pautas de enfrentamento a Exclusão Moral

• Controle democrático do poder governamental e
  privado
• Democratização do poder e das instituições
• Controle da violência (institucional e social)
• Julgamento moral e ético
• Ética na pesquisa
• Resistência ao arbítrio e às medidas de
  criminalização
• Crítica aos meios de comunicação uso
  massificante de crenças e valores violadores de
  direitos

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• Educar para reconhecer o (a) outro(a) como
  sujeito de dignidade e direitos
• Resistir as formas repressivas para mediar os
  conflitos sociais
• Promover o acesso a justiça
• Fortalecer os vínculos sociais e culturais como
  resistência à violência
• Respeito à diversidade e promoção da igualdade
• Educar para os valores democráticos
• Promover a solidariedade ativa