Title: Diapositiva 1
1Bienvenidos
Atees 2006
Proyecto
2Proyecto
Con la dotación de la Sec XXI en la Escuela
Secundaria N 50 Lic. José Vasconcelos se
requiere implementar el uso de los Software de
Word y Power Point en los alumnos para que
realicen sus tareas y las presentaciones de los
conocimientos adquiridos, para que de esta manera
construya su propio aprendizaje, y que brinde el
intercambio de información entre los alumnos, y
que a su vez pueda expresarse correctamente y
aplicar los conocimientos utilizando la
tecnología de la escuela.
3Escuela Secundaria N 50 Lic.José Vasconcelos
Del Municipio de Apodaca, Nuevo
León. Integrantes del Proyecto Atees 2006
4(No Transcript)
5Correo electrónico
profra_danitza_at_yahoo.com.mx
profra_tristan_at_ yahoo.com.mx
profr_gaspar_at_yahoo.com.mx
profra_lydia_at_yahoo.com.mx
profra_cristina_at_yahoo.com.mx
6En agradecimiento de nuestra tutora
Lic. Marcela Stybaly Barrera.
J
7Análisis educativo
8Descripción de la institución en la que se
realizará el proyecto
El proyecto se llevará a cabo en la Escuela
Secundaria N 50 Lic. José Vasconcelos que
labora en el turno matutino. Nuestra escuela
cuenta con una población escolar de 626 alumnos,
distribuidos en 16 grupos 6 grupos de primer
grado, 5 de segundo grado y 5 de tercer grado.
Nuestra población escolar proviene generalmente
de las colonias aledañas a la zona como son La
Noria Norte, La Noria Sur y Los Álamos. Todas
ellas con un alto índice poblacional y con
recursos económicos predominantemente bajos.
9El personal que labora en nuestra institución
está formado por 1 directora, 1 subdirector, 41
docentes, 4 prefectos, 1 trabajadora social, 1
bibliotecario, 1 videotecario, 1 contralor, 1
encargados del CECSE, 1 encargado del Aula de
Medios, 1 médico escolar sin tiempo completo, 2
responsables de laboratorio tiempo incompleto , 7
secretarias, 7 intendentes y 2 vigilantes. En
promedio cada maestro frente a grupo atiende cada
hora-semana-mes a 35 alumnos en promedio de
primer grado y 45 alumnos en segundo y 40 en
promedio para tercer grado. En cuanto a
recursos físicos contamos con 18 aulas, 1
laboratorio, 1 CECSE (Centro de Cómputo y
Servicios Educativos) con 14 equipos de cómputo
instalados en red, también contamos con 1 Aula de
Medios (que a la vez da servicio como taller de
computación), que está equipada con 25
computadoras en red y con acceso a Internet, 1
área administrativa y 1 biblioteca que hace
también las veces de videoteca.
10Con lo anterior, cabe mencionar que se cuenta
con 9 aulas inteligentes, en donde quedan
distribuidas de la siguiente manera
2 Aulas de Matemáticas 1 Computadora para cada
una de ellas y respectivamente contarán con 52 y
53 Calculadoras Texas INSTRUMENTS VOYAGE 200, 1
TI Presenter, 1 Televisor de 34, 1 TV-Coder. 1
Aula de Geografía y Formación Cívica y Ética 1
Computadora, 1 TV-Coder, 1 Televisor de 27, 1
Sistema de Audio. 1 Aula de Biología y Química 1
Computadora, 1 TV-Coder, 1 Televisor de 27, 1
Sistema de Audio. 1 Aula de Historia 1
Computadora, 1 TV-Coder, 1 Televisor de 27, 1
Sistema de Audio. 1 Aula Laboratorio de Física
12 Computadoras, 1 Smart Board, 1 Video
Proyector, 6 Juegos de Sensores, 1 Sistema de
Audio. 1 Aula-Laboratorio de Biología y Química
12 Computadoras, 1 Smart Board, 1 Video
Proyector, 6 Juegos de Sensores, 1 Sistema de
Audio. 1 Aula de Lenguas 22 Computadoras, 1
Smart Board, 1 Video Proyector, 1 Sistema de
Audio. 1 Aula de Ciencias Sociales 22
Computadoras, 1 Smart Board, 1 Video Proyector, 1
Sistema de Audio.
11Es importante subrayar y destacar que para el
próximo ciclo escolar 2006-2007, que es cuando se
aplicará nuestro Proyecto ATEES 2006, contando
con el apoyo de el SEC XXI UN MODELO PEDAGÓGICO
DE INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS AL SERVICIO DE LA
EDUCACIÓN. Lo anterior es un proyecto que
incorpora sistemáticamente un modelo pedagógico
de uso de tecnologías, la producción de
contenidos y materiales para esas tecnologías y
un equipamiento muy completo que permite a los
usuarios acceder de manera eficiente y operativa
a dos importantes plataformas tecnológicas de
cobertura no sólo nacional, sino continental y
mundial la Red satelital EDUSAT, y la red
informática RED Escolar.
12Misión
13La misión de la escuela
- Es lograr una formación integral en cada uno de
los alumnos, teniendo como base una planta de
maestros comprometidos y con un alto sentido de
responsabilidad, . - Utilizando la tecnología de informática y
comunicación (TICs) con la que se cuenta
actualmente para realizar un trabajo
participativo sobre los manejos de los Software
de Word y Power
14Visión
15 La educación es un proceso formativo y permanente
a través del cual el alumno adquiere una
formación integral, en donde se incluye
conocimientos y desarrolla las habilidades
necesarias para continuar aprendiendo los
Software de Word y Power Point, a su vez
involucrándose en la nueva tecnología de la Sec.
XXI en la aprenderá guiado por el docente y
aplicara por sí mismo, todos los conocimientos y
los valores universales y actitudes que
conllevan en su formación integral.
Martha
16Problema educativo
17Problemas y causas principales por jerarquías de
mayor a menor grado
Problemas Causas
Los alumnos no conocen los pasos básicos del encendido de una computadora. Falta de material de cómputo Temor al enfrentarse a la nueva tecnología
Los alumnos no conocen los pasos básicos del apagado de una computadora Falta de material de computo Temor al enfrentarse a la nueva tecnología
No conocer el Software de Word Falta de conocimientos de las funciones que desempeña las herramientas de Word Preparar mejores estrategias de enseñanza aprendizaje para la comprensión del uso del Word
No conocer el Software de Power Point Falta de conocimientos de las funciones que desempeña las herramientas de Power Point Preparar mejores estrategias de enseñanza aprendizaje para la comprensión del uso del Power Point.
18Descripción de la problemática que se va a atacar
en el proyecto 2006-2007
19Así como las funciones que desempeña cada
herramienta de los de Software de Word y Power
Point
El problema con el que se va a trabajar con los
alumnos es transmitir conocimientos básicos del
encendido y apagado,
Verificar que la unidad de aprendizaje pueda
cubrirse en las fechas programadas para la
implementación del proyecto.
En esta problemática general, delimita el
problema en cuanto al manejo de Word y Power
Point.
20Objetivo general del Proyecto
21- Motivar y sensibilizar al alumno para que de
manera colegiada e interdisciplinaria utilice las
nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje
utilizando las TICS como una herramienta
tecnologica-didactica - Mediante la conducción del docente en el uso del
Software Word y Power Point, adquieran las
herramientas básicas para ser capaz de diseñar,
interpretar, organizar y valorar el trabajo de
cada uno de sus compañeros, para que con ello
puedan acceder al conocimiento con mayor
facilidad.
Martha
22Objetivos específicos
23- El alumno
- Se conducirá mediante un manual diseñado por los
docentes de Atees 2006 - Visualizará y comprenderá el manejo de las
herramientas y funciones que desempeñan los
Software de Word y Power Point. - Será capaz de discernir el uso adecuado de Word
y de Power Point. - De realizar mejores redacciones, mapas
conceptuales, cuadros sinópticos, resúmenes,
síntesis, tablas y graficas,etc. - Será capaz de desarrollar su habilidad,
creatividad e ingenio para realizar textos y
presentaciones sobre la temática que estamos
abordando de acuerdo a la asignatura. - Será capaz de desarrollar su propio banco de
información sobre la temática abordada en el
proyecto - Proporcionará los alumnos los espacios y tiempos
necesarios para la práctica de los Software de
Word y Power Point. - Sugerir algunos trucos o pasos básicos para la
apertura de las los trabajos realizados en los
programas de Word y Power Point.
24Técnica FODA
FORTALEZAS
OPORTUNIDADES
AMENAZAS
DEBILIDADES
25FORTALEZAS
- Que el alumno incremente sus habilidades,
capacidades, destrezas y actitudes. - El aprendizaje es más objetivo y se evitan
distracciones en la clase. - Conciencia más clara entre los alumnos entre el
manejo adecuado del uso de la computadora - Aprendizaje colaborativo.
- Uso de recursos tecnológicos.
- Atención a las instrucciones dadas por los
maestros
26OPORTUNIDADES
- Cambiar el material didáctico tradicional por un
material interactivo. - Romper con tareas tradicionalistas e intercambiar
experiencias que ayudan al buen mejoramiento de
su tarea educativa.
Martha
27DEBILIDADES
- Conocimiento mínimo del uso y aplicaciones de las
TICS del personal docente. - Insuficiencia de conocimientos del uso y manejo
del Software Word - Desconocimiento de las aplicaciones de las
herramientas y funciones . del software Power
Point.
28AMENAZAS
- Falta de capacitación a los alumnos.
- Falta de Cultura para el uso apropiado de la
tecnología. - Falta de conocimiento del manejo y aplicación de
las herramientas de Word y Power Point.
29Contenidos
30Asignatura Grado Contenidos
Español 1 Bloque 1 Ámbito Estudio Duración 4 sem. Tema Qué ciudad te gustaría conocer? Subtítulo Elaboremos un folleto turístico
Matemáticas 1 Eje Sentido numérico y pensamiento algebraico Tema significado y uso de los números (Números naturales)
Ciencia y Tecnología I (Énfasis a Biología) 1 Tema El valor de la biodiversidad Actividad Realizar un Mapa Conceptual de los cinco reinos de los seres vivos.
Artes 1 Tema Observación del cuerpo como medio de comunicación de expresión y comunicación, emociones, sentimientos e ideas en diferentes situaciones (Conceptualización, características, posturas, movimientos y códigos no verbales
31Ejercicios
32 A continuación se visualizara un manual
electrónico de introducción al los Software de
Word y Power Point Para ello es importante
destacar que el manual es una muestra del trabajo
que se ha estado realizando por la cual todavía
esta en construcción.
33Bienvenidos
34Al mundo del manejo del Word
35Qué es Microsoft Word?
- Microsoft Word, es un procesador de textos que te
permite hacer muchas mas cosas que en un
procesador de textos normal. - En el podemos hacer texto decorado con la
herramienta Word Art, podemos hacer tablas
simples, complicadas o hasta que la computadora
haga cálculos difíciles para uno, y algunas cosas
que los procesadores de texto pueden hacer
también como son cartas o tareas con texto
simple.
Qué esperamos? Comencemos YA!
En este Sitio te enseñare como hacer todo esto y
mucho más.
36Para ingresar tienes que
- Ejecución del programa
- 1.-Click en el Botón Inicio
- 2.- Seleccionar Todos los Programas
- 3. - Click en Microsoft Word
37Sabes que son los tipos de resalte?
En ésta lección verás ese aspecto, además de
muchas otras características?
38Bien, ahora veremos los Tipo de Resalte y para
ello están dividido en
Negrita que hace que llame la atención,
Subrayada para hacer énfasis y Cursiva que es
principalmente para las cosas que son en otro
lenguaje. Colocación del texto Puedes colocar
el texto de diferentes formas, ahora estoy usando
el de alineación a la izquierda, puedo usar
alineación a la derecha, o alineación al centro
o justificación que lo estoy mostrando ahora que
sirve para que el documento se esparza
uniformemente en el espacio que me dan documento
se esparza uniformemente en el espacio que me
dan.
39Herramientas de MicrosoftVamos a empezar a ver
las herramientas principales que Microsoft Word
te ofrece y las opciones que tienes
Tablas Son una Herramienta útil, principalmente
para las personas que administran un negocio o
que maneja el dinero, mas tarde veremos una
versión mas especifica de las tablas
Word Art es una herramienta que te permite hacer
logos personalizados por ti y que fácilmente
puedes modificar el tamaño sin que se píxeles (ve
el glosario), la sombra o el efecto de 3ª
dimensión.
- Ortografía y gramática Esta es una de las
herramientas más útiles, porque puedes utilizarla
para cuando escribes una carta, puedes corregir
los errores de ortografía, vamos a verlo mas
adelante
40Què es el software de Power Point?
Sirve para hacer presentaciones
41Para ingresar tienes que
1.Hacer clic en inicio
2. Te vas hacia todos los programas
3. Hacer clic en Microsoff Office Power Point
42Este comando es para crear una nueva
presentación. Al darle clic se abre una ventana
como al siguiente Esta ventana tiene las
opciones
General abre una presentación en blanco.
Diseño de presentaciones da al operador una
serie de opciones para abrir un documento nuevo
con un diseño preestablecido. Presentaciones
contiene una serie de documentos de
presentaciones como ejemplos. Paginas Web
sirve para crear banners para insertarlos en una
plantilla html o pagina Web.
43Abre las presentaciones. Al darle clic abre la
siguiente ventana
En la parte superior aparéese un segmento el
cual es para ubicar en que parte del (los) disco
duro(s) se encuentra los archivos.
En esta ventana se presenta todas las opciones
que se tiene para abrir un archivo existente,
como nombre de archivo, tipo de archivo, texto o
propiedad, ultima modificación, esto para
clasificar los archivos que aparecen en el
recuadro blanco.
44Ligas y referencias de apoyo.
- Word
- Tutoriales de Microsoft Word
- http//ponce.inter.edu/acad/cdi/TutorialWord.html
- http//www.3dmultimedia.com/help/word/intro_esp.ht
m - http//www.unav.es/cti/manuales/Word/indice.html
- Decorar documentos Word
- http//office.microsoft.com/training/training.aspx
?AssetIDRC060794673082 - Power Point
- Tutorial de Power Point
- http//www.unav.es/cti/manuales/powerpoint97/indic
e.html_Toc478817189 - Reproducir Sonidos
- http//office.microsoft.com/training/training.aspx
?AssetIDRC010713233082