Blogs y Web 2.0 Uso en el aula - PowerPoint PPT Presentation

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Blogs y Web 2.0 Uso en el aula

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Title: Blogs y Web 2.0 Uso en el aula


1
Blogs y Web 2.0Uso en el aula
  • IES Martín Aldehuela
  • Málaga

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Características del curso
  • Duración 15 horas
  • 5 sesiones de 3 horas cada una.
  • Objetivos
  • Creación de blogs.
  • Configuración y administración de un blog.
  • Publicación de contenidos.
  • Utilización de recursos Web 2.0 en el blog.
  • Uso de los blogs como recurso educativo en el
    aula.
  • Sindicación de contenidos y comunicación entre
    blogs.

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Contenidos del curso
  • SESIÓN 1
  • Introducción al curso
  • Qué es la Web 2.0
  • Qué son los blogs
  • Sitios dónde publicar blogs (online)
  • Wordpress.com, funciones básicas
  • SESIÓN 2
  • Crear cuenta Gmail
  • Crear un Blog (comprobar disponibilidad) y anotar
    direcciones
  • Un primer post y visión por encima del
    funcionamiento del entorno

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Contenidos del curso
  • SESIÓN 3
  • Multimedia en el blog
  • Fotos (Flickr)
  • Videos (YouTube)
  • Diaporamas (SlideShare)
  • Música (Odeo)
  • Otras herramientas de la Web 2.0
  • SESIÓN 4
  • Aplicaciones didácticas de los Blogs
  • Ejemplo de buenas prácticas
  • Configuración avanzada de Wordpress.com.
    Moderación, spam, etc...
  • Blogs colaborativos (Aulablog, edublogs...) y
    Fotoblogs

5
Contenidos del curso
  • SESIÓN 5
  • Sindicación de contenidos
  • Crear cuenta en Bloglines y sindicarse a los
    Blogs de los compañeros
  • Continuar con los temas multimedia
  • Instalar un Blog en un servidor?

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Contenidos del curso
  • Resumiendo
  • Vamos a ver qué es un Blog y cómo se usa.
  • Progresivamente, vamos a ir profundizando y
    viendo nuevas herramientas para crear y compartir
    contenidos.
  • Mientras tanto, iréis creando vuestros propios
    blogs y poniendo en práctica lo visto en clase.

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Contenidos del curso
  • OBJETIVO
  • La creación de una RED DE BLOGS en el centro
  • Blog de instituto
  • Blog de departamento
  • Blog de asignatura
  • Blog de profesor
  • Blog de proyecto
  • Alguna idea más?

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Contenidos del curso
  • Qué existe por ahora?
  • Blog de la asignatura de Informática Aplicada
  • http//aulainformatica.wordpress.com
  • Blog de la ruta literaria Poetas del 27
  • http//poetas27.wordpress.com
  • Blog del grupo de teatro Paradigma Ciego
  • http//paradigmaciego.wordpress.com

9
Contenidos del curso
  • Qué existe por ahora?
  • El Blog del curso
  • http//blogsaldehuela.wordpress.com

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Qué es la WEB 2.0?
  • Hasta no hace mucho Web (versión 1.0)
  • Páginas web estáticas en HTML
  • La información circula solo en un sentido
  • Internet solo se usaba para buscar contenidos.
  • Desde el 2004 Web (versión 2.0)
  • El usuario participa, tiene un papel activo.
  • Interactividad.
  • Posibilidad de compartir contenidos.

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Qué es la WEB 2.0?
  • Características
  • El usuario no solo es consumidor de contenidos
    sino que participa activamente en la elaboración
    de los mismos. Es muy fácil crear.
  • Herramientas web que sustituyen a la mayoría de
    programas de nuestro ordenador ofimática,
    edición de video, sonido o imágenes,
    enciclopedias, etc
  • EVOLUCIÓN DEL SOFTWARE

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Qué es la WEB 2.0?
  • Esquema

ACTUALMENTE
  • WEB 2.0
  • Páginas dinámicas en las que podemos consultar y
    colaborar creando o modificando contenidos.
  • Blogs
  • Wikis
  • Herramientas online

WEB 1.0 Páginas estáticas en las que sólo
podíamos consultar información.
ANTES
13
Qué es la WEB 2.0?
  • Gráfico

14
Qué es la WEB 2.0?
  • Nube de ideas

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Qué es la WEB 2.0?
  • Herramientas Web 2.0
  • Procesador de textos Writely o Google docs
  • Diaporamas Slideshare
  • Video YouTube o Google video
  • Fotos Flickr
  • Enciclopedias Wikipedia
  • Correo electrónico Gmail

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Qué es la WEB 2.0?
  • Más herramientas Web 2.0
  • Marcadores o enlaces Del.icio.us
  • Música Lastfm
  • Audio Odeo
  • Lectores de feeds Bloglines
  • Editores de imágenes Picnik, Pixenate
  • Buscadores de Blogs Technorati, Google blogs
  • Mensajería Online Meebo

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Qué es la WEB 2.0?
  • Para saber más
  • Traducción del artículo de OReally
  • http//sociedaddelainformacion.telefonica.es/jsp/a
    rticulos/detalle.jsp?elem2146
  • Video documental en youtube
  • http//es.youtube.com/watch?vOwWbvdllHVE
  • Uso educativo de la Web 2.0 (video)
  • http//revver.com/video/304681/web-20-y-educacion/
  • Definición del concepto Web 2.0 en la wikipedia
  • http//es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
  • Listado de herramientas Web 2.0
  • http//www.adelat.org/media/docum/herramientas20/i
    ndex.htm

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Qué es un BLOG?
  • El término proviene de la palabra inglesa Weblog,
    o Bitácora en castellano.
  • Se refiere a sitios web actualizados
    periódicamente, recopilando de manera cronológica
    textos o artículos de uno o varios autores, con
    un uso o temática particular.
  • (log diario)

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Qué es un BLOG?
  • Resumiendo mucho es una página web
  • En realidad, todo lo que muestra un navegador es
    una página web.

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Qué es un BLOG?
  • La pálabra Blog está incluida en el diccionario
    panhispánico de dudas
  • http//buscon.rae.es/dpdI/SrvltGUIBusDPD?lemablog

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Qué es un BLOG?
  • Definición de Blog o Bitácora del diccionario
    panhispánico de dudas
  • sitio electrónico personal, actualizado con
    mucha frecuencia, donde alguien escribe a modo de
    diario o sobre temas que despiertan su interés, y
    donde quedan recopilados asimismo los comentarios
    que esos textos suscitan en sus lectores

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Qué es un BLOG?
  • Tipos de Blogs(existen los tres tipos en nuestro
    centro)

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Qué es un BLOG?
  • Características
  • Los artículos aparecen publicados en una
    secuencia inversa al orden de introducción.
  • Permiten incluir textos, imágenes y sonido.
  • De fácil creación y manejo.
  • Incluyen la posibilidad de interactuar con los
    visitantes, al permitirles añadir comentarios.
    Conversación.

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Qué es un BLOG?
  • Ventajas
  • Fácil uso.
  • Gratuito.
  • Autoría compartida.
  • Acceso desde cualquier lugar.
  • Publicación cronológica.
  • Integrador de otras herramientas.
  • Categorías, organizado por temas.
  • Enlaces permanentes.
  • Blogroll.
  • Interactividad.
  • Sindicacion y Agregación RSS.

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Dónde crear un BLOG?
  • Existen Sitios Web que permiten hacerlo gratis
  • Blogger.com (el primero de todos, el más usado.
    Bastante completo pero menos que wordpress)
  • Blogalia.com (pocas opciones)
  • Myblog.es (empezando)
  • Wordpress.com (muy completo. El nuestro.)

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Características de un BLOG
  • Partes de un Blog

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Características de un BLOG
  • Partes de un Artículo, Post o Entrada
  • Título (enlace)
  • Fecha
  • Contenido
  • (Leer más)
  • Comentarios
  • Categorías
  • Enlace permanente
  • Autor/a

28
Características de un BLOG
  • Partes de un Artículo o Post o Entrada
  • Podemos escribir un comentario a un artículo




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Características de un BLOG
  • Menú lateral
  • Veámoslo directamente
  • en un blog
  • http//aulainformatica.wordpress.com
  • Acerca de
  • Enlaces (blogroll)
  • Categorías o etiquetas (tags)
  • Archivo
  • Buscador
  • Blogs sindicados
  • Administración
  • RSS, Atom..
  • Otros (fotos)

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Características de un BLOG
  • Las DOS zonas de un Blog
  • Zona pública la acabamos de ver. Es la zona
    accesible por cualquier usuario.
  • http//aulainformatica.wordpress.com
  • Zona de administración es privada. Sólo pueden
    acceder el o los autores y el administrador del
    blog.
  • http//aulainformatica.wordpress.com/wp-admin

31
Características de un BLOG
  • Administración de un Blog
  • Accedemos a la zona de administración
  • http//aulainformatica.wordpress.com/wp-admin
  • Y usamos nuestro nombre de usuario y contraseña

32
Características de un BLOG
  • Administración de un Blog
  • Publicar, editar y eliminar artículos
  • Configurar el blog
  • Personalizar el blog
  • Administrar archivos
  • Administrar usuarios
  • Administrar páginas

33
Características de un BLOG
  • Administración de un Blog dashboard (tablero,
    panel de control del blog)

34
Características de un BLOG
  • Administración de un Blog Nos lo acaban de
    cambiar.
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