Teor

1
Teoría del Apegosoledad y aislamiento
2
Teoría del Apego

• John Bowlby (1907-1990)
• En 1951 elabora Cuidados maternos y salud
  mentalexpone su teoría del a Necesidad
  maternal
• A partir de ahí desarrolla la teoría del Apego
• El comportamiento de apego como estrategia
  evolutiva de supervivencia para proteger al
  infante
• Mary Ainsworth (1913- 1999) sugiere que existen
  tres estilos de apego.

3
Teoría del apego

• Apego. Es el vínculo emocional que desarrolla el
  niño con sus padres (o cuidadores) que le
  proporciona seguridad emocional indispensable
  para un buen desarrollo de la personalidad.
• Tesis fundamental el estado de seguridad,
  ansiedad o temor de un niño es determinado en
  gran medida por la accesibilidad y capacidad de
  respuesta de su principal figura de afecto
  (persona con la que se establece el vínculo)

4
Una base segura

• Enfoque etológico Vínculo del niño y su madre es
  resultado de un conjunto de pautas de conducta
  características (preprogramadas) que se
  desarrollan durante los primeros meses cuyo
  efecto es mantener al niño en proximidad con su
  madre.
• 1951 Cuidados maternos y salud mental
• Estudios de Lorenz (1903-1989)
• Estudios de Harlow con monos en 1959 (1905- 1981)
• La conducta de apego se activa con
• El dolor
• La fatiga
• Cualquier cosa atemorizante
• El hecho de que la madre sea o parezca inaccesible

5

• Las condiciones para que cese depende de la
  intensidad
• A baja intensidad ver u oír a su madre
• A una intensidad más alta puede requerir que la
  toque o se aferre a ella
• Grado máximo de intensidad abrazo prolongado
• Función biológica del apego protección
• La conducta de apego se observa también en
  adolescentes y adultos-
• La conducta de apego tiene un componente
  preprogramado (preparada para desarrollarse
  cuando las condiciones lo hagan posible),
  componente aprendido (durante la interacción con
  el bebé, mediante la observación de otros padres,
  y el modo en que sus propios padres lo han
  tratado)

6

• Tipos de conducta enraizada biológicamente
• Conducta de apego (protección)
• Conducta de crianza (supervivencia de la
  descendencia)
• Conducta sexual (reproducción)
• Conducta exploratoria y de alimentación
  (nutrición y conocimiento del entorno)
• El rol del padre y de la madre
• Las pautas de apego que se desarrollan con los
  padres se parecen a las mostradas con las madres.
• Un mismo niño puede desarrollar distinto tipo de
  apego con un progenitor que con el otro.
• Provisión de una base segura
• Ser accesible
• Estar preparado para responder cuando se le pide
  aliento o ayuda
• Intervenir activamente solo cuando es necesario
• Experiencias infantiles de los padres

7

• Distinción entre apego y conducta de apego
• La conducta de apego puede manifestarse en
  diferentes circunstancias
• El vínculo de apego está limitado a unos pocos
• Desapego

8
Clasificación del apego (Mary Ainsworth)

• Apego seguro madres sensibles y que responden
  a las llamadas del bebé, mostrándose disponibles
  cuando sus hijos las necesitaban.
• Apego ansioso-evitativo las madres de estos
  niños se habían mostrado relativamente
  insensibles a las peticiones del niño y/o
   rechazantes. Los niños se mostraban inseguros, y
  en algunos casos muy preocupados por la
  proximidad de la madre, lloraban incluso en sus
  brazos.

9

• Apego ansioso-ambivalente
• Estos niños se mostraban muy preocupados por el
  paradero de sus madres. Pasaban mal cuando su
  madre se iba, y ante su regreso se mostraban
  ambivalentes. Estos niños vacilaban entre la
  irritación, la resistencia al contacto, el
  acercamiento y las conductas de mantenimiento de
  contacto. Las madres de estos niños son
  inconsistente, se muestran sensibles y cálidas en
  algunas ocasiones y frías e insensibles en otras.
  Estas pautas de comportamiento habían llevado al
  niño a la inseguridad sobre la disponibilidad de
  su madre cuando la necesitasen

10

• El apego va de la cuna a la tumba
• Efectos de las experiencias adversas en la
  infancia
• Hacen al individuo más vulnerable a posteriores
  experiencias adversas
• Hacen que existan más posibilidades a enfrentarse
  con experiencias semejantes

11
Soledad y aislamiento

• Soledad sentimiento prologando, desagradable,
  involuntario de no estar relacionado
  significativamente o de manera próxima con
  alguien. Es una experiencia subjetiva
• Aislamiento tiene que ver con aspectos
  objetivos, de estar separado de otros, la pérdida
  de la comunidad

12
Dos tipos de soledad

• Soledad por aislamiento emocional es producto de
  la ausencia de una relación íntima con una figura
  de apego.
• Soledad por aislamiento social ocurre por falta
  de lazos con un grupo social cohesivo de
  pertenencia (red social de amigos u organización
  vecinal)