ASOCIACI

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ASOCIACIÓNSDA

• Programa De Prevención
• Del
• Alcoholismo Juvenil

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NUESTRO LEMA

• Somos tolerantes con la persona que toma una
  copa, o una copa de más. También los alcohólicos
  alguna vez bebieron con esa moderación.
• Pero
• Qué les hizo cruzar la línea del alcoholismo?

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SUBPROGRAMA 1

• DE INFORMACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN DIRIGIDO A LA
  POBLACIÓN GENERAL DEL MUNICIPIO DE MADRID

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SUBPROGRAMA 2

• EDUCATIVO
• Ámbito escolar alumnos, padre y educadores
• Información y formación de mediadores sociales

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SUBPROGRAMA 3

• LIMITACIÓN DE LA OFERTA
• Controles alcoholemia para conductores
• Información y disuasión en establecimientos de
  distribución y venta de alcohol.

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• Nosotros en este proyecto nos vamos a centrar en
  desglosar el subprograma educativo, realizado en
  especial para la población joven de Madrid.

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SUBPROGRAMA 2

• MODULO 1 LA PUBLICIDAD
• OBJETIVO GENERAL Dar información y recursos a
  los alumnos que les capaciten para analizar los
  mensajes publicitarios de bebidas alcohólicas.
• METODOLOGÍA El modulo se desarrollará mediante
  una estrategia dinámica. El profesor partirá de
  los conocimientos y de las actitudes de los
  alumnos sobre el concepto de la publicidad, para
  ir desarrollando un pensamiento crítico sobre as
  técnicas publicitarias que promocionan las
  bebidas alcohólicas mediante la información y el
  desarrollo de las actividades de grupos de clase.

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SUBPROGRAMA 2

• MODULO 1 LA PUBLICIDAD
• Primera Sesión
• Objetivos
• - Llegar a un consenso de clase sobre el concepto
  de publicidad.
• - Recoger las opiniones de los alumnos sobre los
  efectos de ala publicidad en el consumo de
  alcohol.
• Metodología
• - Pensamiento circular sobre la palabra
  publicidad.
• - Discusión grupal.
• - Discusión en grupos pequeños.

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SUBPROGRAMA 2

• MODULO 1 LA PUBLICIDAD
• Segunda Sesión
• Objetivos
• Definir el concepto de publicidad.
• Relacionar las funciones más destacadas de la
  publicidad.
• Clasificar las necesidades humanas y cómo la
  publicidad se sirve de ellas.
• Metodología
• - Exposición magistral de contenidos teóricos y
  actividad de grupos pequeños.

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SUBPROGRAMA 2

• MODULO 1 LA PUBLICIDAD
• Tercera Sesión
• Objetivos
• Enumerar las características de las Técnicas de
  Comunicación Persuasivas, en relación al emisor,
  el mensaje y el receptor.
• Relacionar los principales mecanismos de
  identificación entre el producto anunciado y las
  necesidades humanas de afecto y pertenencia.
• Metodología
• - Esta sesión combina las actividades de grupo
  sobre anuncios publicitarios con la exposición
  magistral sobre las características de las
  Técnicas de la Comunicación Persuasiva.

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SUBPROGRAMA 2

• MODULO 1 LA PUBLICIDAD
• Cuarta Sesión
• Objetivos
• Describir las estrategias publicitarias en los
  anuncios de bebidas alcohólicas.
• Analizar anuncios a partir de los distintos
  elementos que los constituyen.
• Metodología
• - Partiremos de las aportaciones que harán los
  grupos sobre el trabajo realizado en sus casas,
  para completarlos en la segunda parte de la
  sesión con los contenidos sobre estrategias
  publicitarias.

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SUBPROGRAMA 2

• MODULO 2 LA PRESIÓN DEL GRUPO
• Primera Sesión
• Objetivos
• - Identificar la presión de grupo como un factor
  que modula y condiciona la conducta individual.
• Metodología
• Actividad de estimación de medidas.
• Vídeo sobre presión de grupo.

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SUBPROGRAMA 2

• MODULO 2 LA PRESIÓN DEL GRUPO
• Segunda Sesión
• Objetivos
• Llegar a una definición consensuada de grupo.
• Reconocer los aspectos básicos de la estructura
  grupal.
• Metodología
• Pensamiento circular grupo.
• Declaración de un jefe.

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SUBPROGRAMA 2

• MODULO 2 LA PRESIÓN DEL GRUPO
• Tercera Sesión
• Objetivos
• - Identificar la estructura del propio grupo y la
  posición dentro del mismo.
• Metodología
• - Se desarrolla en torno a una actividad en la
  que se aplicarán los conocimientos de la sesión
  anterior.

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SUBPROGRAMA 2

• MODULO 2 LA PRESIÓN DEL GRUPO
• Cuarta Sesión
• Objetivos
• - Describir las ventajas y desventajas de
  pertenecer a un grupo.
• Metodología
• - Se utiliza una metodología activa mediante el
  trabajo grupal, a partir del cual el profesor
  aportará la información teórica.

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SUBPROGRAMA 2

• MODULO 2 LA PRESIÓN DEL GRUPO
• Quinta Sesión
• Objetivos
• - Adquirir recursos para decidir cuándo
  resistirse a la presión de grupo
• Metodología
• - Partiendo de los puntos de vista de los alumnos
  sobre estos aspectos, se les aportan los
  contenidos teóricos de la sesión.

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SUBPROGRAMA 2

• MODULO 2 LA PRESIÓN DEL GRUPO
• Sexta Sesión
• Objetivos
• Diferenciar estrategias de conducta asertiva y no
  asertiva.
• Identificar las características de cada una de
  ellas y sus consecuencias.
• Dar respuestas asertivas ante una situación de
  presión de grupo.
• Metodología
• - A partir de los conocimientos y actitudes de
  los alumnos se construye un modelo de
  comportamiento asertivo para lo cual el profesor
  aportará el contenido informativo del módulo y
  optará por una de las actividades que se detallan
  al final del mismo.

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SUBPROGRAMA 2

• MODULO 3 LACULTURA DEL ALCOHOL
• Primera Sesión
• Objetivos
• Detectar las actitudes y la información del grupo
  en relación al consumo de alcohol.
• Describir la magnitud del problema del
  alcoholismo juvenil en nuestro país.
• Metodología
• - Se utilizan las técnicas del pensamiento
  circular y el debate, además de la aportación de
  la información epidemiológica.

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SUBPROGRAMA 2

• MODULO 3 LACULTURA DEL ALCOHOL
• Segunda Sesión
• Objetivos
• - Identificar los factores externos que nos
  presionan hacia el consumo abusivo de alcohol.
• Metodología
• - Se integrará la información de la sesión
  primera en el modelo biopsicosocial, explicativo
  del consumo de sustancias.

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SUBPROGRAMA 2

• MODULO 3 LACULTURA DEL ALCOHOL
• Tercera Sesión
• Objetivos
• Identificar el consumo abusivo de alcohol durante
  los fines de semana como una forma de dependencia
  hacia el mismo.
• Identificar factores de protección y de riesgo.
• Metodología
• - Se centra en el desarrollo de 3 actividades
  sobra las que los alumnos harán un análisis.