Resultados del Proyecto IDEDES 606PI0294

1
Resultados del Proyecto IDEDES 606PI0294
CYTED2006
Coordinadora Tatiana Delgado Fernández
2
Plan de Tareas IDEDES 2006
3
Alcance Temático Taller de Río de Janeiro Marzo
2006
Semántica
4
Factores Índice de alistamiento IDEs
5
Índice de Alistamiento -Modelo
6
Comportamiento Factores
7
Índice de Alistamiento IDE
8
Análisis Cluster
9
Alistamiento IDE
10
Clase A (Colombia, México, Argentina, Cuba,
Brasil, Chile, España )

• Altos niveles de Organización (en la combinación
  de sus criterios visión, liderazgo, marco
  legal).
• Altos niveles de Información relativo a la
  muestra (en la combinación de sus criterios
  cartografía digital y metadatos).
• Altos niveles de Recursos Humanos (en la
  combinación del capital humano, la cultura en
  IDEs y el liderazgo individual).
• Diferentes niveles para la Tecnología (en la
  combinación de infraestructura tecnológica,
  conectividad web, software comercial, desarrollo
  propio u opensource). Nótese que al incluir
  tantos criterios, estos se ponderan entre sí.
  Este factor se comporta de forma marcadamente
  diferente entre países de la clase.
• Niveles relativamente altos para la muestra, en
  relación a los Recursos Financieros (en la
  combinación de los fondos del Gobierno, sector
  privado o retorno de la inversión).

11
Clase B (Jamaica, Perú, Uruguay )

• Niveles relativamente altos de Organización,
  aunque Jamaica se acerca más en este parámetro
  a los países del Grupo A, con un mayor valor.
• Niveles altos en Información, aunque Uruguay se
  separa, con un nivel más bajo para este factor,
  de Jamaica y Perú, que por sus valores absolutos
  del factor están más pegados al Grupo A
• Altos valores de Recursos Humanos, muy cercanos a
  los países del Grupo A.
• Relativamente altos valores para el factor
  Tecnología.
• Diferencias entre sí en relación al tema de
  Recursos Financieros, por lo cual no es una
  generalidad dentro del grupo ninguna tendencia.

12
Clase C (Bolivia, Panamá, Ecuador )

1. Dispersión en el comportamiento del factor
   Organización. Ecuador tiene un comportamiento más
   similar al Grupo A para este factor.
2. Tienen un nivel más bien alto para la
   Información, aunque Panamá se comporta un poco
   más bajo que los otros dos miembros del grupo
   Ecuador y Bolivia.
3. Tienen niveles de medio a altos en relación a los
   recursos humanos. Panamá y Bolivia son muy
   parecidos en un valor medio Ecuador está más
   cercano al Grupo A.
4. Se asemejan, con niveles más bien bajos de
   tecnología, Bolivia y Ecuador. Panamá se comporta
   más cercano al Grupo B, con un valor
   relativamente alto.
5. Los recursos financieros caracterizan
   indiscutiblemente a este grupo con un valor
   mínimo para los tres miembros. Este factor
   influyó decisivamente en la inclusión de Ecuador,
   por ejemplo, en este grupo.

13
Clase D (Guatemala )

1. Bajos niveles de Organización.
2. Los más bajos niveles de información respecto a
   la muestra. Aunque muestran diferencias entre
   sí Guatemala está mejor ubicado que Surinam.
3. Los más bajos niveles de recursos humanos
   respecto a la muestra. Aunque muestran
   diferencias entre sí Surinam está mejor ubicado
   que Guatemala.
4. Los más bajos niveles de tecnología respecto a la
   muestra. Surinam tiene un valor nulo debido a que
   en la encuesta de Naciones Unidas, que sirvió de
   base para este factor, está reportado como nulo
   su indicador Web.
5. Dispersión en el factor recursos financieros.
   Aunque ambos tienen un índice bajo, Guatemala
   está más cerca del Grupo C para este factor

14
Clase E (Suirnam )

1. Los más bajos nivele de Organización.
2. Bajo nivel de información.
3. Bajos niveles de recursos humanos.
4. Bajos niveles de tecnología.
5. Niveles casi nulo de recursos financieros.

15
Estado operacional de IDEs (State of Play)
16
Publicaciones (sólo las de coordinación central)

• Revista Mapping (6 Artículos)
• Libro IDEs en Iberoamérica y el Caribe (en
  proceso)