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PSICOLOGIA PARA ADM

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PSICOLOGIA PARA ADM Aula COMUNICA O COMPONENTES DA COMUNICA O Defini o. A Comunica o a transmiss o de id ias. 1. Emissor. – PowerPoint PPT presentation

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Title: PSICOLOGIA PARA ADM


1
PSICOLOGIA PARA ADM
  • Aula
  • COMUNICAÇÃO

2
COMPONENTES DA COMUNICAÇÃO
  • Definição. A Comunicação é a transmissão de
    idéias.
  • 1. Emissor.
  • ? É o transmissor ou fonte primária da mensagem
    comunicada.
  • ? É quem escolhe o conteúdo da mensagem.
  • 2. Mensagem.
  • ? É o conteúdo da comunicação.

3
COMPONENTES DA COMUNICAÇÃO
  • 3. Código.
  • ? É a organização da mensagem através de
    símbolos que transmitem significados.
  • 4. Canal.
  • ? Veículo é o componente físico utilizado pelo
    emissor para levar a mensagem do emissor ao
    receptor.
  • 5. Receptor.
  • ? Destinatário é quem recebe a mensagem.
  • ? Ele decodifica a mensagem.

4
LINGUAGEM NÃO-VERBAL
  • 1. Gestos.
  • ? italianismos.
  • 2. Espaço Psicológico.
  • ? espaço interpessoal.
  • ? posição onde senta na escola.
  • ? local de poder.
  • 3. Aparência.
  • ? procedência.
  • ? credibilidade.

5
LINGUAGEM NÃO-VERBAL
  • 4. Expressões faciais.
  • ? está tudo bem / a expressão facial não
    confirma (sorriso amarelo).
  • 5. Tom de voz.
  • ? Conflitos na maioria das vezes, não o que se
    fala, mas como se fala.
  • 6. Olhar.
  • ? Tímido para baixo.
  • ? Metido Olhar de cima para baixo.

6
FEEDBACK NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS
  • Definição. Feedback é um processo de ajuda para
    mudança de comportamento é a comunicação de uma
    pessoa ou grupo no sentido de fornecer-lhe
    informações sobre como sua atuação está afetando
    outras pessoas.
  • Desempenho. Feedback eficaz ajuda o indivíduo
    (ou grupo) a melhorar seu desempenho e assim
    alcançar seus objetivos.

7
FEEDBACK NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS
  • 1. Descritivo ao invés de Avaliativo.
  • 2. Específico ao invés de Geral. Indicar um
    comportamento numa situação específica!
  • 3. Compatível com as necessidades (motivações)
    de ambos, comunicador e receptor. Pode-se ser
    altamente destrutivo se levar em conta apenas as
    necessidades do comunicador.

8
FEEDBACK NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS
  • 4. Dirigido para comportamentos que o receptor
    possa mudar. Senão irá aumentar a frustração.
  • 5. Solicitado ao invés de imposto. Será mais
    útil quando o receptor tiver perguntado.
  • 6. Oportuno. O feedback é, em geral, mais
    eficiente quando mais próximo do comportamento em
    foco, considerando a predisposição do receptor,
    clima emocional, dentre outros.

9
FEEDBACK NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS
  • 7. Verificado. Solicitar ao receptor para que
    repita o feedback no intuido de verificar se ele
    entendeu o que o comunicador quis dizer.

10
JANELA JOHARI
CONHECIDO PELO EU NÃO CONHECIDO PELO EU
CONHECIDO PELOS OUTROS EU ABERTO EU CEGO
NÃO CONHECIDO PELOS OUTROS EU SECRETO EU MISTERIOSO
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