Title: CLASES DE MEZCLAS
1HOY ES UN BUEN DIA PARA EMPEZAR A CORREGIR LOS
ERRORES DE ESTUDIO QUE HE COMETIDO Y MEJORAR MI
RENDIMIENTO ESCOLAR
SIEMPRE HABRA ALGO POR MEJORAR Y LO MÁS
IMPORTANTE LA ESPERANZA DE TENER UN MEJOR
MAÑANA LLENO DE FELICIDAD Y EXITOS CON LA
AYUDA DE MI ESFUERZO
2TALLER DE QUIMICA SOBRE MEZCLAS
1. Consigne en su cuaderno el mapa conceptual.
LAS MEZCLAS
Pueden ser
HETROGENEAS
HOMOGENEAS
Como las
Como las
SUSTANCIAS PURAS
SUSPENSIONES
Separación física
Separación física
DISOLUCIONES
son las
ANALISIS QUIMICO SINTESIS QUIMICA
ELEMENTOS
COMPUESTOS
3MEZCLA resulta de la unión de dos o más
materiales que conservan sus propiedades y que
pueden separarse por procedimientos físicos o
mecánicos para obtener sustancias puras.
Agregación o incorporación de varias sustancias o
cuerpos que no tienen entre sí acción química.
Ejemplos MEZCLA PARA CONSTRUCCIÓN
cal arena agua. LIMONADA Agua azúcar
limón LA GASEOSA, Agua color
azúcar
FASE Cada una de las partes homogéneas
físicamente separables en un sistema formado por
uno o varios componentes.
SOLUCION Mezcla que resulta de disolver
cualquier sustancia en un líquido.
COMBINACION Acción y efecto de combinar o
combinarse. Unión de dos cosas en un mismo
sujeto. Bebida compuesta de varios licores,
especialmente vermú y ginebra.
ELEMENTO sustancia que no puede ser
descompuesta o dividida en sustancias más simples
por medios químicos ordinarios.
4COMPUESTO
sustancia formada por dos o más elementos que se
combinan en proporción invariable. El agua,
formada por hidrógeno y oxígeno, y la sal,
formada por cloro y sodio, son ejemplos de
compuestos químicos comunes.
HOMOGÉNEO
Sustancia que en todas sus partes es de igual
composición. Dicho de una sustancia o de una
mezcla de varias De composición y estructura
uniformes.
HETEROGÉNEO
Compuesto de partes de diversa naturaleza.
5MEZCLA COMBINACION
- su composición es variable.
- Sus componentes entran en proporciones fijas ,
determinadas.
- no se pueden separar por procesos físicos ni
mecánicos, sino por procedimientos químicos o
fisicoquímicos.
- se pueden separar por métodos mecánicos o físicos.
- esta formada por sustancias puras
- - los cuerpos combinados pierden sus propiedades
particulares.
- al separarse sus componentes conservan sus
propiedades.
-es heterogénea.
- al hacer una combinación hay desprendimiento o
absorción de energía.
- al hacer una mezcla no hay absorción ni
liberación de energía.
Ejemplo HO2 H2O Agua SO2
SO Oxido de azufre, etc.
-ejemplos agua sal, agua aceite,
- yuca agua lentejas.etc.
6MEZCLA HOMOGENEA COMBINACION SUSTANCIAS PURAS
- Sus componentes entran en proporciones fijas,
determinadas.
- Su composición es definid (Sus componentes
entran en proporciones fijas, determinadas)
- no se pueden separar por procesos físicos ni
mecánicos, sino por procedimientos químicos o
fisicoquímicos.
- No se pueden separar físicamente. Se separan
químicamente.
- Al separarse (químicamente) pierden sus
propiedades.
- los cuerpos combinados pierden sus propiedades
particulares.
- sus propiedades son iguales en cualquier
porción donde se observe. Es uniforme.
- es homogénea.
- Constan de una sola fase.
- Son homogeneas
- al hacer una combinación hay desprendimiento o
absorción de energía.
- Están formadas por compuestos o elementos.
- las soluciones son su ejemplo más claro. Poseen
una sola fase.
- A simple vista parece una sola.
- ejemplos
- el agua H2O,
- el cloruro de sodio NaCl
- el alcohol C4H9OH
Ejemplo
HO2 H2O Agua SO2 SO
Oxido de azufre, etc.
Ejemplo una mezcla de agua y azúcar, la gaseosa,
la sangre, etc.
7METODOS DE SEPARACION DE MEZCLAS
TAMIZADO
LEVIGACION
8DECANTACION
6A SIFONADO
9FILTRACION
CENTRIFUGACION
10DESTILACION SIMPLE
PIPETEADO
11LICUEFACCION
EMBUDO DE DECANTACION
12DESTILACION FRACCIONADA
13MEZCLAS EN CASA
Chocolate, caldo, avena, pastas, ensalada, aguade
panela, jugos, etc.
QUIEN NO CREE EN SI MISMO
ESTA CONDENADO AL FRACASO
Y A RECIBIR SIEMPRE
SOBRANTES.
ARNOLD
14MIS COMPETENCIAS EN GRÁFICAS
15Creer en uno mismo. Tener confianza
16Acostumbrarse a trabajar bajo presión
17Perseveraintentarlo hasta el final
LUCHE !
18La realización no siempre está de acuerdo con lo
planeado
19La estructura tradicional no siempre es la más
adecuada
20Es importante prestar atención a las señales del
mercado
21Conviene encontrar soluciones eficientes
22No hay soluciones universales lo válido para
uno, puede no servir para otro
23Se trata de encontrar la solución más adecuada
para cada situación
24El uso de soluciones tecnológicas es inevitable
25No se debe olvidar elentrenamiento de los
usuarios
26Hay que tener en cuenta las dificultades
personales
27Las ayudas on-line pueden ser necesarias
28Pero no crea en todo lo que encuentra en Internet
29PREGUNTAS Y COMENTARIOS
Maximiliano Chaparro Barrera Docente Escuela
de Formación Pedagógica Octubre 2007