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PORTF LIO DE MATEM TICA ndice Dados Introdu o Projeto Trabalhos Escher Pit goras Pb Works Provas Geometria Espacial Conclus o Dados Nome: Thayse S. R. Silva ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: PORTF


1
PORTFÓLIO DE MATEMÁTICA
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Índice
  • Dados
  • Introdução
  • Projeto
  • Trabalhos
  • Escher
  • Pitágoras
  • Pb Works
  • Provas
  • Geometria Espacial
  • Conclusão

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Dados
  • Nome Thayse S. R. Silva
  • Turma 300
  • Trimestre 2º
  • Professora Aline de Bona

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(No Transcript)
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Introdução
  • Este 2º trimestre foi uma barra para todos nós
    com vários trabalhos para fazer e muitas provas
    para estudar nos perdemos um pouco com toda essa
    agitação.
  • Mesmo assim estou aqui de novo para fazer meu
    penúltimo portfólio e falar um tantinho do meu
    desempenho até este momento e de minhas
    avaliações deste trimestre.
  • Minha proposta é seguir a professora Aline e
    colocar o máximo possível de matemática aqui.
  • Por isso não vamos nos estender ainda mais e
    vamos direto ao que interessa...
  • Bom proveito.

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Projeto
  • Todos os alunos da turma 300 do Colégio Ruben
    Berta, desde de 2005 até 2010, no 3º trimestre
    passam por este trabalho.
  • Ele abrange as disciplinas de Matemática,
    Química e Inglês (as quais no trabalho, cada
    matéria tem sua parte separada) e consiste em
    criar e montar um sólido, seja qual for, mas que
    contenha uma pirâmide ou um prisma triangular.
  • O nosso sólido é uma casa que tem fotos, porta
    -revistas, espelho e porta - cd s.
  • A sua parte inferior é um prisma quadrado com
    uma abertura em um dos lados para o porta cds,
    nas laterais se encontram as fotos e em cima o
    espelho. Sua parte superior é um prisma
    triangular que quando abre um dos lados vira um
    porta revistas.

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Para fazê-lo utilizamos os seguintes materiais
madeira, cola, tinta, pregos, dobradiças,
espelho, fotos, porta cds e cola glitter. Suas
cores são verde, vermelho, azul, rosa, branco e
amarelo. Tempo demorado 3h 00minutos Valor
esperado R 45,00

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Trabalhos
  • Os trabalhos até que não são os mais difíceis
    de se fazer o único problema é que na maioria das
    vezes não consigo executá-los estando longe da
    professora, por isso procuro sempre terminá-los
    sempre em sala de aula.
  • Eles são muitos, mas nos ajudam a ganhar nota e
    podemos tirar uma baixa na prova mas se estamos
    com os trabalhos em dia a prova de que falei
    ainda em cima pouco importa.

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  • Nessa folha o exercício de que mais gostei foi
    o número 4. Tive que descobrir a área total e o
    volume de um prisma triângular.
  • Para saber a At tive que achar primeiro a área
    do triângulo equilátero e para isso usei a
    fórmula dele depois somei a resposta com a área
    dos três lados do triângulo e descobri a At.
  • E para saber o volume usei a fórmulazinha que
    já é tão nossa amiga VAb x h

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(No Transcript)
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  • Esse exercício que vou citar era pra descobrir
    quantos litros cabiam em uma piscina que tinha o
    contorno de um trapézio.
  • Como sempre pra saber o volume temos que ter a
    Ab então calculamos a área da base com a fórmula
    do trapézio e consegui achar como resposta 20m²
    cuja multipliquei por 4m(altura) para descobrir o
    volume em m³.
  • Como o enunciado da questão queria saber o
    volume em litros multipliquei por mil e encontrei
    de vez V 80mil litros.

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Provas
  • As inimigas dos alunas de todas as idades e
    tamanhos, ela atacam outra vez e a saga vai
    continuar no próximo trimestre, porque nesse elas
    já passaram deixando uma comunidade inteira
    arrasada e perplexa.
  • Está bem não é bem assim necessariamente que
    elas invadem nossos pensamentos deixando-nos com
    aquela vontade de gritar ou com aquele friozinho
    na barriga, as vezes elas vem pra ajudar mas só
    se cada um ajudar a si próprio primeiro como um
    exemplo simples vamos citar o estudo ou a revisão
    em casa antes das terríveis.

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  • Eu confesso que nesse trimestre elas me pegaram
    de jeito não em uma só matéria mas em todas as
    disciplinas possíveis, sim também confesso que é
    porque não estudei devidamente pra enfrentar esse
    mal terrível que nos aflige.
  • Não sei o que houve comigo nessa parte dos
    estudos mas prometo que não vai se repetir, vou
    dar o melhor de mim para que, não sozinha mas com
    meus amigos e colegas, enfrentar de frente e
    mergulhar de cabeça nesses adoráveis papeizinhos
    que contém o pior de nossos pesadelo e eu Thayse
    que vos fala vou sair vitoriosa dessa guerra
    contra as Provas.

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(No Transcript)
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  • Vou descrever como calculei estas questões,
    nesta prova q fui ótima e tirei a mais do que
    pretendia...
  • 1º Questão) Uma piscina tem as seguintes
    dimensões 12m de comprimento, 7m de largura e
    2,70m de profundidade. Qual é a quantidade máxima
    de água em litros que essa piscina pode conter?
    (VAb x h) Para saber a área da base
    multipliquei o 12 por 7m e obtive 84m²
  • O anterior multipliquei por 2,70 (altura) e
    encontrei o volume em m³.Por último multipliquei
    o volume por mil para encontrá-lo em litros.

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  • 2º Questão) A carreta de um caminhão de
    transportes tem as seguintes medidas 12m de
    comprimento, 3m de largura e 2,5 m de altura.
    Qual o volume máximo de carga que essa carreta
    pode transportar?
  • O processo é o mesmo da questão anterior.
    Encontrei a área da base (Ab) multipliquei o
    comprimento(12 m) da carreta do caminhão pela sua
    largura (3m)
  • Com o resultado achei o volume multiplicando-o
    pela sua altura (2,5m)

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  • 3º Questão) É dada uma cunha cuja forma está na
    figura. A base da cunha é triângular regular e
    sua aresta mede 16 cm. A altura da cunha é de
    10cm.Qual o seu volume?
  • Como a cunha tinha lados iguais apliquei a
    fórmula do triângulo equilátero (lado ao quadrado
    raiz de três dividido por quatro). Mas antes
    transformai todos os dados que estavam em cm para
    m aí sim dividi a resposta do lado ao quadrado
    por 4e achei a resposta da Ab.
  • Para descobrir o volume multipliquei-o pela
    altura da cunha. E fiz mais do que foi pedido,
    pois multipliquei também o raiz de três junto com
    os outros números

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  • 4º Questão) Quantos dados podem ser colocados em
    uma caixa cúbica de 2ocm de aresta, se esses
    dados forem cubos de 20 cm de arestas
  • Primeiro achei o volume de cada cubo com a
    fórmula Ab x he dividi a resposta do volume do
    cubo maior pelo volume do cubo menor, a minha
    resposta obtida foi mil, ou seja, no cubo de
    aresta maior cabem mil cubinhos de aresta 2cm.

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  • 5º Questão) um enfeite de acrílico com base um
    trapézio isósceles. O trapézio tem 12cm de altura
    e suas bases medem 30 cm e 10cm. A peça tem 8cm
    de altura . Qual é o volume dessa peça?
  • As contas se repetem , pois é sempre o mesmo
    processo. Achar a área e depois multiplicar pela
    altura para saber o volume. Foi exatamente isto q
    fiz nessa questão.

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  • 6º Questão) Calcule o volume de uma peça de metal
    , cuja forma e medidas estão na figura...
  • A questão número 6 também é a mesma coisa só que
    nesta tive que encontrar 2 volumes, um da peça de
    metal inteira e o outro o buraco da peça de
    metal, assim diminui o volume menor do maior.

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  • Pra ser bem sincera eu pensei que fosse bem mal
    nesta prova, claro que também não fui ótima mas
    6,5 pra mim é o mínimo que devemos tirar em uma
    prova de matemática.

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  • Odiei essa prova, odiei essa nota, odiei eu
    achar q ia bem nessa avaliação...
  • Eu nunca poderia ter tirado uma nota assim tão
    baixa e feia.
  • O pior é que fiz todas as questões e acertei
    metade.
  • A única coisa boa é que fiquei acima da média
    por 2 décimos.
  • (quemassaisso, shuashuashua)

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Escher
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(No Transcript)
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  • Escher tinha um dom para desenhos que
    estimulavam a mente, sua paixão era pintar
    quadros e telas com ilusões de óticas.
  • Seu dom era tão magnífico que até hoje suas
    obras são lembradas e reconhecidas.
  • E como sempre nas suas figuras também existia e
    existe matemática.
  • Olhe estas figuras e veja o que acha, tem ou
    não tem matemática aí?

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(No Transcript)
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(No Transcript)
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  • Esta imagem é uma cópia de uma das obras de
    Escher ela me chamou mais a atenção por ser feita
    de legos

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Pitágoras
  • A paixão da sora Aline

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(No Transcript)
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Tah mais pra "vô Pit"!!!
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  • Ao contrário de Escher o divertimento de
    Pitágoras era brincar com números e se
    interessava tanto por isso que não queria nunca
    chegar a uma resposta óbvia e sim mais eleborada
  • Uma das suas maiores descobertas levou seu nome
    até os dias de hoje...
  • ...que foi uma fórmula para cálculos de área,
    volume entre outros...
  • ... H² a² b². Quer entender melhor? Então
    veja uma explicação rápida...

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(No Transcript)
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Pb Works
  • O PbWorks esse trimestre está bombando, tudo
    isso porque a professora Aline não para de pedir
    para gente postar coisas lá.
  • A vida dos alunos da sora gira em torno de
    matemática 24 horas por dia (eu acho que é até
    isso que ela quer) não conseguimos pensar em
    outra coisa a não ser contas e mais contas.
  • Mas tudo bem quem quiser dar uma olhadinha é só
    acessar o meu Pb, valew?
  • samarasohmatematica.pbworks.com

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Geometria Espacial
  • Quando falam em geometria espacial vem logo na
    minha cabeça a imagem de vários prismas rodando
    todos muitos diferentes e de todos os jeitos.
  • Isso é pra mim geometria espacial .
  • Só que eu sei que é mais que isso a geometria
    espacial vai além de só prismas tem muito mais
    por trás dessa matéria do que você pode imaginar.
  • Por isso para entender melhor o que vem a minha
    mente quando se toca nesse assunto eu coloquei
    umas figuras para todos observarem...

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(No Transcript)
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E estas figuras é quando os mesmos são
planificados
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Conclusão
  • Então chegamos ao final de mais um portfólio e
    eu falo pra vocês com todas as letras GRAÇAS A
    DEUS.
  • Pra mim essa história de ficar escrevendo como
    eu faço as contas é muito cansativo e eu mesmo as
    vezes me atrapalho, pois as contas na maioria das
    vezes são todas iguais.
  • Minha nota pra esse trimestre é 8, pois sei que
    não dei o melhor de mim e fracassei algumas
    vezes.
  • Mas como eu amo matemática e também a sora
    Aline (não é querer puxar o saco, mas a sora é
    d com todas as suas maluquices) não vou desistir
    nunca e vou até o fim com um dez no boletim
    !!!!!(chegou até a rimar, shuashuashua)

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I
LOVE
MATEMÁTICA
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(No Transcript)
42
Nunynha
Jaki
Lola
Édi
Cristine
Verinha
Sammy
43
Bye Bye!!!
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