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Ayudant a Sin pticos y Hechos 15 de Noviembre de 2006 La Triple Tradici n Material Excluido por Mt y Lc. Comparaci n del orden de los relatos. – PowerPoint PPT presentation

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1
Ayudantía Sinópticos y Hechos
  • 15 de Noviembre de 2006

2
La Triple Tradición
  • Material Excluido por Mt y Lc.
  • Comparación del orden de los relatos.
  • Cambios efectuados por Mt.
  • Cambios efectuados por Lc.
  • Vocabulario
  • Los acuerdos Menores

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La Doble Tradición
  • Utilización del material Q por Mt y Lc.
  • Los Dobletes.
  • Caracterización de Q.
  • El orden de Q.

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Crítica de las Formas
  • Método de la Crítica de las Formas.
  • Leyes de la memoria comunitaria.
  • Funcionalidad y Selectividad
  • Leyes de la formación.
  • Autonomía y Economía.

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Características del Material Evangélico
  • Las Perícopas.
  • La presencia de Formas o Géneros.

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El método de la Crítica de las Formas
  • En los orígenes de la aplicación de este método a
    los Sinópticos influyen determinantemente tres
    factores.
  • Estudios exegéticos sobre Mc.
  • Interés por el entorno religioso y cultural.
  • Avances exegéticos en el estudio del AT.

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El método de la Crítica de las Formas
  • Principios operativos básicos.
  • A) Los evangelios no son obra de un autor, sino
    compilaciones de trozos literarios (perícopas).
    Dichos trozos recibieron su forma literaria
    definitiva en su período de vida independiente,
    forma que fue respetada por los evangelistas
    (Dibelius? recolectores, vehículos de la
    tradición, editores).
  • B) La tradición recogida por los Sinópticos
    estaba constituido por historia o palabras
    sueltas de Jesús, no integradas en un marco
    histórico, el que es obra del redactor del
    Evangelio (Salvo el relato de la Pasión).

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El método de la Crítica de las Formas
  • C) Esta tradición se estructuró dentro de un
    círculo de personas sin formación literaria (la
    estructuración del material? reducido número de
    formas literarias). En este desarrollo las
    personalidades independientes tienen poca
    influencia. Mucho influyen, en cambio, las
    necesidades sociales propias de cada grupo. La
    problemática de la anónima literatura popular (la
    comunidad en cuanto transmisora, creadora y
    modificadora anónima de la tradición).

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Cómo trabajar un texto
  • Separar o aislar las historias y las palabras
    tradicionales de Jesús de su contexto evangélico
    actual.
  • Comparar los trozos tradicionales.
  • Descubrir para cada tipo o género literario su
    Sitz im Leben en la vida de la comunidad
    primitiva.
  • Reconstruir de esta manera la historia de la
    formación de las tradiciones sobre Jesús

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Leyes de transmisión
  • El instrumento esencial para conducir este
    proceso es el conocimiento manejo de las leyes
    que guían la transmisión y modificació del
    material tradicional. Para conocer estas leyes es
    útil el estudio de
  • Las constantes que se producen en el modo como Mt
    y Lc utilizan las fuentes que hoy podemos
    alcanzar(Mc y Q).
  • El estudio de cómo algunos textos del material
    sinóptico se encuentran recogidos en la tradición
    posterior
  • El estudio del modo como se desarrollaron las
    tradiciones extra bíblicas en ambientes
    culturalmente cercanos al cristianismo primitivo.
  • Leyes universales las leyes básicas ya
    anteriormente señaladas funcionalidad y
    selectividad, autonomía y economía. Entre las
    más típicas están

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Leyes de transmisión
  • El hijo tiende a ser único
  • El ojo o la mano tienden a ser los derechos Los
    episodios anónimos tienden a atribuirse a
    personajes conocidos o importantes
  • Existe una tendencia narrativa a un ritmo
    ternario se reducen los personajes a tres
    categorías.
  • Tendencia a crear ciclos en torno a algún
    personaje.
  • También es de gran ayuda el estudio histórico
    sociológico de lo que sucedió en las primeras
    comunidades cristianas.

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Resultados
  • Positivamente, que la tradición sinóptica debe
    entenderse en relación a cuatro funciones
    fundamentales de la Iglesia primitiva
  • Evangelización, o proclamación del mensaje a los
    de a fuera.
  • Catequesis, formación de los ya convertidos a fin
    de que lleguen a una real praxis cristiana.
  • Culto, celebración comunitaria de la fe.
  • Controversia, defensa de la fe y de la praxis
    cristiana frente a los ataques judíos y
    helenísticos.
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