Title: Diapositiva 1
1 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
- Resulta difícil establecer una periodificación
clara en el estudio de la evolución del
tratamiento de los documentos de archivo. - existe una clara dicotomía entre disciplina y
objeto de atención -
- mientras que los archivos y los documentos,
tienen una existencia clara y de larga duración,
la disciplina que los trata, por el contrario, es
de factura relativamente reciente.
2 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
- La evolución histórica de la archivística la
podemos dividir en dos grandes períodos
Período prearchivístico
Período durante el cual el tratamiento de los
fondos documentales se ha caracterizado por la
indefinición en sus presupuestos e incluso por la
sumisión a los principios de otras disciplinas.
Período de desarrollo archivístico
Período durante el cual tanto en la teoría como
en el tratamiento de los fondos documentales se
logra unos niveles de suficientes de autonomía
como para poder hablar propiamente de
Archivística.
3 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
- Si seguimos la propuesta de Robert H. Bautier,
podemos dividir al período prearchivístico en
cuatro subperíodos
La época de los archivos de palacio que se
corresponde con la Antigüedad.
La época de los cartularios correspondiente a la
Edad Media (s. XII XV).
La época de los archivos como arsenal de la
autoridad que abarca desde el siglo XVI hasta
principios del siglo XIX (Antiguo Régimen).
La época de los archivos como laboratorio de la
Historia que se extiende desde principios del
siglo XIX hasta mediados del siglo XX.
4 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
La Antigüedad
- Para Luciana Duranti y Cruz Mundet la gestión
y el tratamiento de los documentos se puede
remontar hasta la constitución de los primeros
grupos sociales. - Sin embargo, otros como Sandri , hacen coincidir
los orígenes de esta práctica con los de la
escritura, más precisamente con la difusión del
uso de la misma y por tanto del material
escriptorio. - Waegemann sitúa el nacimiento del tratamiento de
los documentos con la invención del papel, en
China, hace aproximadamente 4.500 años. - Teóricos radicales de la gestión de documentos
como Ira A. Penn y sus colaboradores A. Morddel,
G. Pennix, K. Smith y J. Coulson, sitúan
alrededor del 5000 a.C., la producción de los
primeros registros por la civilización sumeria. - Los registros sumerios estaban relacionados con
asuntos comerciales tales como impuestos,
préstamos e inventarios y fueron gestionados por
los sacerdotes del templo. - Ernst Posner estableció, a partir de restos
arqueológicos, que durante la época de las
tablillas de arcilla (3000 a.C. al 500 a.C.) los
documentos eran conservados por la oficina que
los había creado y recibido.
5 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
- Estas tablillas generalmente estaban organizadas
de manera cronológica según la función o
actividad con la que estaban relacionadas. - mediante símbolos o etiquetas en sus extremos
dentro de los grandes recipientes de barro en los
que se hallaban almacenadas. - Este método de controlar los documentos se
localiza según Evans en el Sudeste de
Mesopotamia, en el Irak actual. - Las excavaciones de Tell Hariri,, Ras-Shamra,
Nippur, han dejado prueba suficiente de la
existencia de archivos y por tanto de fondos
documentales organizados. - Estas excavaciones sacaron a la luz archivos
reales, archivos de templos, archivos bancarios
(familia Murasu). - Ahora bien, más interesadas en recuperar textos
que en reconstruir su organización, estas
excavaciones nos han privado de conocer la
sistematización de esos fondos.
Cómo se identificaban?
6 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
- Podemos citar una excepción a lo anteriormente
comentado. Se trata de la excavación que puso al
descubierto documentos de los reyes hititas de
los archivos de Ugarit. - En Ugarit, se conservó completo el edificio de
los archivos reales, manteniéndose intacta su
organización original. Éste estaba compuesto por
tres depósitos diferentes - El reparto de la documentación en las salas o
depósitos de este archivo evidencia que los
fondos eran escrupulosamente respetados y
conservados según una clasificación rigurosa.
Documentación de carácter diplomático.
Documentación de carácter financiero.
Documentación de carácter administrativo.
7 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
- Durante el periodo del "Nuevo Imperio", en
Egipto (1530-1050 a.C.), crear y gestionar
registros fue una importante operación
gubernamental. - Naturalmente, la gestión de estos registros en
formato de tablilla de arcilla fue algo
primitiva. - No obstante, el hecho de que fueran creados y
mantenidos fue un gran avance para la sociedad
civilizada. - Las inundaciones periódicas del Nilo exigían la
producción de documentación cada vez más numerosa
y de todo tipo. - Esta documentación debía ser convenientemente
tratada para asegurar el buen funcionamiento del
imperio. Posner, citando a Wittfogel, indica que
- Los dueños de la sociedad hidráulica fueron
grandes constructores, porque fueron grandes
organizadores y fueron grandes organizadores por
que fueron grandes gestores de documentos.
8 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
- La civilización egipcia de la época faraónica y
ptolemaica adoptó un nuevo soporte, el papiro,
pero esto no significó la introducción de nuevos
métodos de control de los que se tenga evidencia. - En lo que respecta a Grecia y Roma, el
conocimiento que poseemos tanto del archeion como
del tabularium procede de fuentes
mayoritariamente indirectas los historiadores
clásicos, las inscripciones epigráficas
(inscripciones realizadas en piedra o metal) y
los restos arqueológicos. - Los griegos en su "archeion" guardaban las actas
públicas, tanto las de carácter político -
administrativo como las de carácter notarial,
para servir de garantía a los ciudadanos. - La palabra, el concepto y la función pasan al
latín "archivum" de donde etimológicamente se
hace derivar el término archivo castellano. - En el caso de Roma, el término utilizado era
tabularium (archivo público). - Por tanto, podemos decir que Grecia y Roma
tenían archivos civiles.
9 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
- Las características de la gestión y tratamiento
de documentos en Grecia y Roma pueden resumirse
como sigue
10 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
Diferencias
11 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
- La caída del Imperio Romano tuvo importantes
repercusiones sobre la producción documental. - la imposición del derecho germano
sobre romano - mientras que el derecho romano basaba el valor
probatorio en el documento escrito, el germano
imponía el procedimiento oral y la prueba
testimonial. - Otro factor que favoreció la menor producción
escrita fue el descenso general de nivel
cultural.
la causa fundamental
la consecuencia
12 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
La Edad Media
- En la Edad Media hablar de documentos significa
referirse a un objeto que reúne en sí un doble
carácter - ser fruto de la necesidad o de la utilidad y,
- a la vez, de lujo.
- El documento es siempre en pergamino, caro y
escaso, y su redacción-creación es compleja y
sólo ejecutable por un reducido número de
expertos o profesionales. - Todos estos elementos se dan cita únicamente en
las cortes señoriales feudales y en los centros
monásticos importantes. - Esto nos lleva a diferenciar en estos momentos
entre dos clases de depósitos
13 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
Depósitos de recepción
- Clásico de los centros monásticos. Reúne los
documentos recibidos desde las dos instancias de
poder a las que está sujeto el monasterio
Poder eclesiástico cancillería papal o episcopal
Poder civil cancillerías feudales, señorial o
Real
- Recibe además los documentos derivados de las
relaciones jurídicas privadas del monasterio con
instituciones similares o con particulares. - A partir de todos ellos se escriben los
cartularios, habitualmente de manera progresiva,
a lo largo de una o más generaciones.
Depósitos de expedición
- Son los formados por el poder constituido como
tal, reconocido y en ejercicio pleno de sus
funciones y facultades.
14 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
- Es un depósito de carácter mixto, en la medida
en que recibe también documentos de sus iguales. - Su base está constituida por las copias de los
documentos que se producen en su cancillería. - Estas copias que también se registran en formato
códice normalizado, tienen como objeto únicamente
el administrativo y de gobierno, memoria práctica
y de referencia. - Al ser los reyes y señores feudales itinerantes,
creaban y preservaban pocos documentos. - el reducido volumen y la naturaleza del contenido
de estos depósitos no presentaban excesivos
problemas con respecto a su tratamiento. - en el siglo XII, los reyes y la nobleza
comenzaron a establecer sus sedes de gobierno. De
esta manera los archivos también fijaron su
ubicación, al tiempo que aparecían nuevos tipos
documentales.
por tanto
sin embargo
15 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
- Peter Waegemann afirma que el primer programa de
gestión de documentos se desarrolló en el siglo
XII, bajo el emperador Federico I Barbarroja. - Éste proclamó un decreto que prohibía el uso del
papel para la documentación importante,
determinando así el uso del pergamino. - La supervivencia de estos conjuntos de
documentos de la Edad Media depende del azar, ya
que todo depósito de documentos en desuso o que
ha perdido vigencia tendía a desaparecer por
varias razones -
Por destrucción al ser considerados inútiles.
Por accidentes, como incendios.
Por acontecimientos fortuitos, como guerras.
16 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
- Durante estos siglos, se resuelven los problemas
de almacenamiento de los documentos, por medio
de - Los cartularios se constituyen por un proceso de
sustitución de los originales por sus copias,
siempre que vengan certificados por un notario. - El conjunto de documentos se copia en secuencia
cronológica en un libro o códice encuadernado.
La reunión de los originales en un lugar
específico y,
La trascripción-duplicación por seguridad. De
esta forma se sustituían los documentos
originales por copias en forma secuencial en
libros cartularios, que eran reflejo del propio
archivo y en cierta manera su sustituto. Los
cartularios, en consecuencia, harían las veces de
archivo por su poder sustitutorio.
17 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
- Durante el siglo XIII se produce el primer gran
paso de carácter cualitativo en la historia de
los archivos debido a la - Además a esta situación tendríamos que añadir
- En los siglos XIII al XV tienen lugar también
dos hechos sustanciales
Evolución de las administraciones y cancillerías
y
a la aparición de núcleos de comerciantes
pre-burgueses, sobre todo italianos
La difusión del uso del papel y
la sustitución del latín por las lenguas
romances.
Nacen nuevos tipos de depósitos de registros
vinculados, por una parte a los nuevos grupos
sociales urbanos (comerciantes e intelectuales),
cuya actividad encuentra en la escritura su
vehículo específico de desarrollo y por otra, a
las instituciones jurídicas renovadas (tribunales
y notariado estables).
1
18 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
Se produce una evolución administrativa que lleva
implícita la formación de una red de archivos.
2
- Las administraciones centrales clásicas crean su
propia red o "servicios" de archivos. - De igual modo, las nuevas administraciones
territoriales y locales dan lugar a otros tantos
archivos. - Es en este periodo, cuando surge una imperiosa
necesidad hasta entonces desconocida la
necesidad de informarse. - La información significa documento escrito, de
ahí que se multiplique de manera extraordinaria
el número de los mismos en todos los niveles y
actividades (administración, comercio, enseñanza,
etc.).
19 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
Como consecuencia de lo anterior, en las
administraciones de gran tamaño aparecen los
especialistas de dicho tratamiento.
20 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.1.- La antigüedad y la Edad Media.
- La centralización de depósitos acelera la
acumulación de documentos, a menudo diversos y
situados en villas o edificios distantes a lo
largo del territorio, alrededor del monarca o
señor feudal. - Esto provocará el nacimiento y desarrollo de
sistemas de descripción documental
especializados los inventarios. - Cada inventariador de documentos adoptará unos
criterios específicos que le llevarán a unos
resultados concretos. - Por tanto estamos hablando de una actividad
intelectual nueva o renovada, que exige poder de
abstracción y requiere el establecimiento de unas
reglas diferentes. - Este nuevo elemento, el inventario, hace de
intermediario entre los documentos y los
usuarios.
21 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.2.- Antiguo Régimen XVI-XVIII.
Antiguo Régimen
- Cambios en el funcionamiento de las
administraciones - Crecimiento geométrico en la producción de
documentos - Formulación de nuevas teorías para el tratamiento
de dichos documentos - Teorización sobre prácticas
- Nacimiento de un conjunto de normas, técnicas y
procedimientos con entidad propia y personalidad
definida - Difusión de la educación y aprendizaje de la
escritura - Uso de los documentos para un fin diferente al
administrativo - Por colectivos o personas que no son ni el
propietario, ni el receptor de los documentos - Uso generalizado del papel
- Modificación del sistema tradicional de registro
- Series cronológicas separadas (de entrada y
salida) - Aparecen los primeros expedientes (numerado según
el orden de creación) - Rudimentario cuadro de clasificación
22 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.2.- Antiguo Régimen XVI-XVIII.
- Desarrollo de las monarquías absolutas
- Aumento descomunal de la masa de papel
- Los gobernantes adquieren conciencia clara de la
importancia de esta masa documental para el
gobierno y la administración - Desarrollo del espíritu burgués humanista
- intromisión de los documentos en los círculos de
estudio y en los circuitos culturales - Desarrollo de la cultura libresca y del mundo
editorial - Progresiva crisis y decadencia de instituciones,
organizaciones, etc.
modificación del método de trabajo erudito, con
la aparición de un concepto nuevo de la historia
y su estudio, a partir del uso de documentos
23 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.2.- Antiguo Régimen XVI-XVIII.
- El documento se convierte en monumento
- Objetivización de la cultura antigua clásica
- Interés científico por los autores fallecidos
- Aparecen y se desarrollan como tales las primeras
publicaciones archivísticas - A lo largo del siglo XVII, se mejoran los métodos
de concentración archivística en grandes
depósitos - Es en este momento cuando se comienza a plantear
la disyuntiva archivo histórico-archivo
administrativo - En el siglo XVIII, se consolida la fractura
administrativa europea, que comenzó a gestarse en
el siglo XVI - La Europa central, oriental y septentrional
adopta la registratur, mientras que la Europa
central y meridional permanece, en su mayoría
fiel al sistema cronológico
Impulso a la descripción y normalización
documental
24 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.2.- Antiguo Régimen XVI-XVIII.
- El periodo que se inicia con la Revolución
Francesa supone el desarrollo progresivo de una
estructura estatal centralizada que se ha
denominado como Estado burgués - A pesar de sus ventajas, los principios de
racionalidad y cientifismo propios de la
Ilustración tuvieron un efecto negativo en el
mundo de los archivos - Los nuevos profesionales adoptan el método de
clasificación sistemático o de materias - Muchos fondos comenzaron a ser clasificados de
acuerdo con criterios ideológicos o temáticos - Sistema de Daunon y Camus para los Archivos
Nacionales franceses - No obstante, también aportó principios
beneficiosos, como el derecho de eliminar
documentación inútil
25 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.3.- Siglos XIX - XX
- Fiebre de formación profesional
- Ecole de Chartes (Francia) 1821
- Institut für Oesterreichische Geschichtsfurung
(Austria) 1854 - Escuela de Diplomática (España) 1856
- Scuola di Paleografia e Diplomatica (Italia) 1857
- Creación de los Archivos Nacionales (como
depósitos de concentramiento) - Archives Nationales (Francia) 1790
- Archivo Histórico Nacional (España) 1866
- A finales del XIX se desarrollan las técnicas de
reproducción y evoluciona el equipo de archivo - Principio de respeto a los fondos o principio de
procedencia. Natalis de Wailly. 1841 - Primer manual profesional Müller, Feith y Fruin.
Holanda. 1898
26 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.3.- Siglos XIX - XX
- Los estados crean departamentos especializados
para los archivos - Formación de redes estatales de archivos
- Dependientes de departamentos como presidencia,
interior, cultura o educación - Expansión sostenida de la administración estatal
- El Estado asume progresivamente los servicios de
educación, sanidad, economía, etc. - multitudes de documentos pasan al dominio público
desde el privado
socialización del uso de los archivos y
nacimiento de los primeros problemas reales de
almacenaje y tratamiento
27 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.3.- Siglos XIX - XX
- La función de archivero adquiere fisonomía y
carácter propios - La profesión se define progresivamente
- Fundación de escuelas especializadas de formación
- Formulación de los principios teóricos
fundamentales - Producción profesional día a día más abundante
- Hilary Jenkinson (1922)
- Casanova (1928)
28 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.4.- De la II Guerra Mundial a la actualidad
- Después de la II Guerra Mundial una serie de
impactos múltiples crean un proceso de
aceleración en el mundo de los archivos y su
evolución - Una profesión aún en fase de asentamiento y
definición se vea abocada a redefinición de
alguno de sus principios y actitudes - las necesidades de la administración constituirán
el factor que obligue a la profesión a
replantearse sus presupuestos y le decida a
ocupar un espacio vacío - creciente grado de actuación de las
administraciones - nuevos procedimientos de producción y
reproducción de documentos - ritmo acelerado de las sociedades industriales
generación de ingentes masas documentales cuya
conservación íntegra resulta imposible
esa fuente de información es absolutamente
necesaria para el buen funcionamiento de las
administraciones
Son necesarios técnicos para poner orden en el
caos y hacer útil la documentación para la
gestión diaria
29 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.4.- De la II Guerra Mundial a la actualidad
- El punto que marcó cronológicamente el periodo de
despegue de la archivística fue la II Guerra
Mundial - Necesidad de investigar y difundir el
conocimiento de los crímenes nazis contra la
humanidad - Libre acceso a los archivos del III Reich
- Interés de la documentación contemporánea para la
investigación - Expansión de la democracia como modelo de
organización social - cumplimiento del principio de transparencia en el
quehacer de las administraciones públicas - Apertura de los archivos no sólo a la historia,
sino también a la ciudadanía y sus representantes
30 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.4.- De la II Guerra Mundial a la actualidad
- Los cambios se pueden globalizar en los
siguientes puntos - La literatura profesional se dispara y evoluciona
al ritmo de las nuevas necesidades, no sólo a
nivel de manuales (Brenneke, 1953 Schellenberg,
1956 Tanodi, 1961), sino también a nivel de
publicaciones periódicas (La Gazette des
Archives, The American Archivist, Archivum, Der
Archivar, etc.). - El campo de actuación de la archivística se ha
extendido al de la administración. Se ha pasado
de una preocupación por lo histórico a una
concepción global del servicio de archivo,
mediante la acuñación de un nuevo concepto, el
del ciclo de vida de la documentación. - La ampliación del dominio archivístico ha
llevado, así mismo, a la partición del mundo
profesional, y de manera muy destacada en los
países anglosajones, donde se establecen dos
áreas la del records management o gestión de
documentos administrativos y la tradicional o
administración de archivos.
31 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.4.- De la II Guerra Mundial a la actualidad
- Las nuevas tecnologías de la información además
de facilitar los procesos, han descubierto campos
inéditos como el de la documentación audiovisual
y el tratamiento de registros electrónicos. - Las necesidades informativas y el derecho de
libre acceso han creado un nuevo campo del
derecho, relativo al régimen jurídico de la
documentación. La problemática del libre acceso
se ha agravado enormemente en los entornos
electrónicos.
32 UNIDAD DIDÁCTICA I.- EL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCIÓN DE SU TRATAMIENTO Tema 3.- Tratamiento
evolución desde la antigüedad hasta el siglo
XX.3.4.- De la II Guerra Mundial a la actualidad
- Este proceso de renovación y revalorización,
junto a la modificación de las actitudes
profesionales y sociales, ha provocado la
aparición de un nuevo tipo de usuarios. - El mundo de los archivos ha evolucionado hacia
una concepción universalista, buena prueba de
ello es la creación de órganos y asociaciones
internacionales.
Una cuestión fundamental que sí supuso, y supone,
una verdadera revolución en el mundo de los
archivos, fue la modificación del tratamiento y
gestión de los documentos administrativos,
iniciada en los Estados Unidos, y que es conocida
como records management.