Poes

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Poesía.Neoclasicismo y RomanticismoMaría
Fernández AgulleiroTatiana Fernández Vila
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Neoclasicismo
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Características generales

• Origen viene dado por el exceso de ornamentación
  barroca.
• Vuelta al estilo clásico (grecorromano).
• Busca equilibrio y armonía.
• Sátira y burla identifican la prosa y el verso.
• Todo tiene enseñanza o moraleja.
• Aparición de la fábula ( texto el burro
  flautista).

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Autores y Obras

• Félix María de Samaniego Fábulas Morales y El
  jardín de Venus
• Tomás de Iriarte
• La Música
• La señorita mal criada
• El señorito mimado
• Guzmán el bueno
• Escribió fábulas literarias.

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El burro flautista

• 6 - Esta fabulilla,
• 6 a salga bien o mal,
• 6 - me ha ocurrido ahora
• 6 a por casualidad.
•  
• 6 - Cerca de unos prados
• 6 a que hay en mi lugar,
• 6 - pasaba un borrico
• 6 a por casualidad
• 6 - Una flauta en ellos
• 6 a halló, que un zagal
• 6 - se dejó olvidada
• 6 a por casualidad
• 6 - Acercóse a olerla
• 6 a el dicho animal,
• 6 - y dio un resoplido
• 6 a por casualidad

• 6 - En la flauta el aire
• 6 a se hubo de colar,
• 6 - y sonó la flauta
• 6 a por casualidad.

• 6 - iOh!, dijo el borrico,
• 6 a qué bien sé tocar!
• 6 - y dirán que es mala
• 6 a la música asnal!
•  
• 6 - Sin regla del arte,
• 6 a borriquitos hay
• 6 - que una vez aciertan
• 6 a por casualidad

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• Rima asonante.
• Todas las estrofas terminan con un mismo refrán
  (por casualidad).
• El poema tiene cierta musicalidad.
• Fábula con moraleja(Sin reglas del arte, el que
  en algo acierta es por casualidad.)
• Es una sátira burlesca a la gente que hace arte
  sin normas y reglas.
• Tiene tono burlesco al llamar borrico a las
  personas.

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• El burro representa a la persona que hace arte
  sin seguir las normas ya que él hizo sonar la
  flauta por casualidady creyó que sabía tocarla.
  Lo que el autor relaciona con aquella persona que
  hace arte por casualidad sin saber cómo hacerla
  o sin seguir unas pautas.
• Apreciamos así características fundamentales del
  período en el poema cómo la utilización de la
  fábula.
• La moraleja de la fábula es otra de las
  características generales del período el arte
  sólo se consigue con reglas.
• Iriarte usa el lenguaje con precisión y sus
  razonamientos y estructuras mentales son claras.

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• Romanticismo

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Características generales

• Libertad creadora
• Irracionalismo
• Subjetivismo
• Idealismo
• Individualismo
• El genio creador
• Nacionalismo
• Nueva sensibilidad
• Evasion temporal y espacial

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Autores y Obras

• Rosalía de Castro
• Su obra es principalemente en gallego, ya
  que era la protagonista del Rexurdimento.
• En castellano escribió En las orillas del
  Sar.
• Mariano José de Larra
• Está dentro del romanticismo liberal.
  Consideró que la prensa era el mejor medio para
  divulgar su afán modernizador.
• Su obra principal son sus artículos, breves
  piezas satíricas que critican la sociedad, la
  política y las costumbres de la época .

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• Rosalía de Castro
• Rima asonante. Métrica complicada.
• El poema habla del paso del tiempo y los cambios
  que este causa. Se puede observar esto en versos
  cómo devolvedle a la flor su perfume después de
  marchita.
• Es un lamento por este paso del tiempo y por todo
  lo que se llevó con el.
• Se ven rasgos del romanticismo en el
  sentimentalismo del poema.También muestra gran
  subjetivismo.
• En el poema se aprecia una característica muy
  importante de Rosalía, la melancolía que esta
  muy presente en toda su obra. Se ve claramente
  una gran añoranza por lo que tiempo le arrebato

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Hora tras hora, día tras día

• Hora tras hora, día tras día,Entre el cielo
  y la tierra que quedanEternos vigías,Como
  torrente que se despeñaPasa la vida.Devolvedle
  a la flor su perfumeDespués de marchitaDe las
  ondas que besan la playaY que una tras otra
  besándola expiranRecoged los rumores, las
  quejas,Y en planchas de bronce grabad su
  armonía.Tiempos que fueron, llantos y
  risas,Negros tormentos, dulces mentiras,Ay!,
  en dónde su rastro dejaron,En dónde, alma mía?

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• José de Espronceda
• Conoció directamente el romanticismo Europeo.
  Durante su exilio en Portugal, se enamoró de
  Teresa Mancha a la cual raptó aun estando casada
  (a ella le escribió Canto a Teresa)
• Mención especial merecen los poemas dedicados
  a personajes marginales mendigos, verdugos,
  presos condenados a muerte y sobre todo Piratas,
  como La canción del Pirata.
• Entre sus poemas destacan El estudiante de
  Salamanca y El diablo mundo (en la que recoge
  el famoso Canto a Teresa)

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Canto a Teresa

• 11 A Mujer que amor en su ilusión figura,
• 11 B mujer que nada dice a los sentidos,
• 11 A ensueño de suavísima ternura
• 11 B eco que regaló nuestros oídos
• 11 A de amor la llama generosa y pura
• 11 B los goces dulces del amor cumplidos
• 11 C que engalana la rica fantasía,
• 11 C goces que avaro el corazón ansía.
• 11 D !Ay!, aquélla mujer, tan sólo aquélla,
• 11 C tanto delirio a realizar alcanza,
• 11 D y esa mujer, tan cándida y tan bella,
• 11 C es mentida ilusión de la esperanza
• 11 D es el alma que vívida destella
• 11 C su luz al mundo cuando en él se lanza,
• 11 E y el mundo con su magia y galanura,
• 11 E Es espejo no mas de su hermosura

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• Octava real.
• Representa una de las caracteristicas mas
  importantes del romanticismo, el idealismo. Habla
  de una mujer idealizada, la cual es perfecta. Por
  lo tanto no la puede conseguir y por eso siente
  frustracion.
• El canto expresa todas las ideas de Espronceda
  sobre el amor. Pone de manifiesto el triste
  convencimiento de que el verdadero amor es
  imposible de conseguir.
• Se puede apreciar el subjetivismo propio del
  Romanticismo y el sentimentalismo.

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Gustavo Adolfo Bécquer

• Fue el último de los románticos y desarrolló su
  obra en una época en la que ya no estaba de moda
  el romanticismo.
• Se ha convertido en el símbolo del romanticismo
  subjetivo e intimista. Se trata de el poeta
  lírico por excelencia.
• Sus penurias económicas, le llevaron a componer
  una serie de poemas sensibles, delicados e
  íntimos, de formas sencillas y conmovedoras.
• Su obra poetica mas importante fue Rimas

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Rima XXIV

• Dos rojas lenguas de fuego que a un mismo
  tronco enlazadas se aproximan y, al besarse,
  forman una sola llama. Dos notas que del laúd
  a un tiempo la mano arranca, y en el espacio se
  encuentran y armoniosas se abrazan. Dos olas
  que vienen juntas a morir sobre una playa y que
  al romper se coronan con un penacho de plata.
  Dos jirones de vapor que del lago se levantan
  y, al juntarse allá en el cielo, forman una
  nube blanca. Dos ideas que al par brotan dos
  besos que a un tiempo estallan, dos ecos que se
  confunden eso son nuestras dos almas.

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• La rima XXIV de Bécquer está contenido en las
  Rimas. Además de sus rimas también escribió las
  leyendas.
• En esta rima Bécquer se refiera a él y su amada
  juntándose y convirtiéndose en uno solo. Esta
  unión le crea un sentimiento de armonía, el cual
  le invade, ayudándolo a expresarse con mayor
  claridad, olvidándose de los problemas que tenia
  anteriormente para plasmar sus sentimientos en
  estas rimas.
• En cuanto recursos literarios, hay que destacar
  la anáfora dos. Esta anáfora expresa la unión
  de las dos almas, la de Bécquer y la de su amada.
  Encabeza las cuatro primeras estrofas, y se
  reitera en los tres primeros versos de la quinta.
  En el último verso de la quinta se repite otra
  vez, culminando la idea de conjunto. Hay
  abundancia de metáforas y personificaciones Dos
  rojas lenguas de fuego metáfora y
  personificación en la que a su vez hay un epíteto
  rojas lenguas.

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• Todo el poema personifica a los elementos
  naturales como son las olas, los jirones de
  vapor, los besos Ideas que brotan, besos que
  estallan o ecos que se asemejan, son rasgos
  atribuídos a elementos que tienen movimiento y
  que se asocian a los enamorados.
• Es un poema dividido en cinco estrofas cada una
  compuesta por cuatro versos (octosílabos).
  Asonantes los versos pares y sueltos los impares.
• Se aprecian el subjetivismo y sentimentalismo del
  romanticismo al hablar de sus deseos y
  sentimientos.