Diapositive 1

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Le professeur YASSINE QASSEMI Vous présente
ANTIGONE QUESTIONS/REPONSES
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LE PROLOGUE
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A quel moment de la pièce se situe le prologue ?
Le prologue se situe au début de la pièce
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A quoi sert ce prologue ?
Le prologue sert à présenter les personnages et à
informer le spectateur/lecteur sur les évènements
antérieurs à laction (rivalité des deux frères
Polynice et Etéocle, le décret royal interdisant
lenterrement de Polynice)
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Quelles remarques pourriez-vous faire à propos du
décor ?
Le décor est triste, lugubre et laisse présager
la mort qui guette les personnages
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Relevez les personnages présentés et lordre de
leur présentation
Antigone Héroïne et princesse Ismène sœur
dAntigone et princesse Hémon fiancé
dAntigone Créon roi de Thèbes, père dHémon et
oncle dAntigone Le page petit garçon et
compagnon fidèle de Créon La nourrice elle a
élevé les deux sœurs Eurydice femme de Créon et
mère dHémon Le messager il viendra annoncer la
mort dAntigone et dHémon Les trois gardes ils
sont chargé de surveiller le cadavre. Ils vont
arrêter Antigone. Ils sont vulgaires, stupide et
sots
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Quelles sont les informations quon vous donne
sur les personnages ?
Les personnages sont présentés par leurs noms,
leurs relations familiales, leurs fonctions et
leurs occupations
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Relevez le portrait des personnages
personnages Portrait physique Portrait moral
Antigone Petite, maigre, jeune, noiraude, des yeux graves Elle pense, renfermée, rêveuse, triste
Ismène Jeune, blonde, belle, éblouissante Bavarde, rit, heureuse
Hémon Jeune homme Aime la danse et les jeux, heureux, sensuel
Créon Homme robuste, aux cheveux blancs, il a des rides Courageux, fait son travail de la meilleure façon
Eurydice vieille Bonne, digne, aimante
Le page Petit, trop petit Ne peut rien pour Créon
Le messager Garçon pale et solitaire Qui rêve adossé au mur
Les gardes Rougeauds, ils sentent lail, le cuir et le vin rouge Mauvais bougres et sont dépourvus de tout imagination
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Relevez les informations que le prologue vous
donne sur le lieu et le temps
Les indices sur lespace le rideau, Thèbes, la
cour
Les indices sur le temps un soir de bal, du
temps dŒdipe (temps indéterminé mais pendant
lantiquité)
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Après avoir présenté les personnages, le prologue
qua-t-il fait ?
Après avoir présenté les personnages, le prologue
résume lhistoire qui précède celle dAntigone
pour mettre le spectateur au courant des
évènements passés comme la mort dŒdipe, la mort
de ses deux fils entretués
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Quelle fatalité pèse sur Antigone ?
Cest la fatalité de mort qui pèse sur Antigone
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Antigone va-t-elle échapper à cette fatalité ?
Justifiez votre réponse
Antigone ne va pas échapper à cette fatalité
parce quelle est un personnage tragique, le
prologue la déjà dit elle aussi elle aime
vivre mais il ny a rien à faire ..
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Quest ce qui montre que le prologue est un texte
de théâtre ?
Le prologue est un texte de théâtre car il est
introduit par une didascalie qui informe le
lecteur sur le décor de la scène et sur ce que
font les personnages. Le prologue est un
personnage à part entière qui se détache du
groupe pour parler aux spectateurs
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Comment sappelle en langage technique ce moment
de la pièce ?
Ce moment de la pièce fait partie de lexposition
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Relevez des indices qui font du prologue une
scène vivante
Le prologue est une scène vivante parce que le
spectateur assiste à un tableau direct et visuel
où les personnages sont présentés en action
tricotent, jouent aux cartes,de même, le langage
employé est familier cest-à-dire accessible à
tout le monde. De plus, le prologue nomme les
personnages et les présente en employant des
présentatifs comme voila, cest.ou des
adjectifs démonstratifs comme cet homme, ce
garçon.
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A qui sadresse le prologue ? Relevez un indice
qui le montre
Le prologue sadresse directement aux spectateurs
en employant la deuxième personne du pluriel
ces personnages vont vous jouer. et
maintenant que vous les connaissez
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Quels sont les personnages qui révèlent de la
tragédie et ceux qui révèlent de la comédie ?
Les personnages de la tragédie sont Créon,
Antigone et Ismène, Eurydice, Hémon
Les personnages de la comédie sont la nourrice
et les trois gardes
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Pourquoi ces personnages sont-ils mélangés dans
le prologue ?
Les personnages sont présentés mélangés parce
quil sagit dune nouvelle conception de la
tragédie où les rois et les princes côtoient les
gens ordinaires. Les rois sont proches du peuple
et tous les deux ont un avenir commun et
partagent le même sort. Noublions pas que la
France était sous loccupation Allemande en 1944
(date de la parution de la pièce) et le tragique
concernait tout le peuple français
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Quest ce qui justifie lemploi du futur dans 
 quiconque osera lui rendre les devoirs funèbres
sera impitoyablement puni de mort 
Cela montre que le décret royal est ferme
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Que préfigurent lentrée et la sortie des
personnages dans ce prologue ?
Lentrée et la sortie des personnages préfigurent
le cortège funèbre dAntigone (voir aussi la fin
de la pièce)
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Scène1 La sortie nocturne dAntigone
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Doù Antigone vient-elle ?
Antigone a dit quelle venait de se promener.
Mais nous ne savons pas encore le secret de sa
sortie etdoù elle est venu
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Qui la intercepté devant la porte ?
Antigone est interceptée par la nourrice qui lui
demande où elle était
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Que veut savoir la nourrice ?
La nourrice veut savoir ce que faisait Antigone à
lextérieur du palais royal à une heure très
avancé de la nuit
25
Comment Antigone répond-elle aux questions de la
nourrice ?
Antigone répond aux questions de la nourrice en
détournant le sujet de conversation et en
évoquant la beauté de la nature avant le lever du
soleil
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A quel moment se passe la scène ?
La scène se passe à laube vers quatre heures du
matin
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Comment la nourrice traite-elle Antigone ?
La nourrice traite Antigone de menteuse et de
mauvaise parce quelle croit quelle est sortie
voir un amoureux
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Quest ce qui préoccupe réellement la nourrice ?
Ce qui préoccupe la nourrice cest léducation
dAntigone
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Quel secret Antigone semble-t-elle cacher ?
Antigone cache le secret de lenterrement de
Polynice
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Par quel aspect se caractérise la nature décrite
par Antigone ?
La nature décrite par Antigone est une nature
pure et non entachée par les hommes
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Quest ce qui montre que la tragédie a réellement
commencé ?
La tragédie a véritablement commencé parce que
les personnages entrent en action, ils parlent et
agissent
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Pourquoi lauteur ne veut il pas dévoiler le
secret dAntigone ?
Le prologue ne veut pas dévoiler le secret
dAntigone pour créer le suspense chez le
spectateur
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Le quiproquo entre Antigone et la nourrice relève
de quel genre théâtral ?
Le quiproquo entre Antigone et la nourrice relève
du genre de la comédie
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Quapprend-on sur Antigone à part son portrait
donné par le prologue ?
On apprend que Antigone est sensible à la beauté
de la nature
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Techniques de la production écrite
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Le texte au brouillon
Je vérifie que mon texte parle bien du sujet donné
Je vérifie que mon texte a une introduction, un
développement et une conclusion
Je vérifie que jai exprimé mon opinion (si on me
le demande dans le sujet)
Je vérifie que mes phrases commencent bien par
une majuscule et se terminent par un point
Je vérifie lorthographe des mots
Je vérifie laccord dans le groupe nominal
(féminin ou masculin/ singulier ou pluriel)
Je vérifie laccord des verbes en cherchant le
sujet
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Le texte au propre
Je relis pour une dernière fois le texte avant de
le recopier au propre
Je laisse une marge pour la correction
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Le texte argumentatif
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Première étape
Lisez attentivement le sujet proposé. Relevez les
mots clés et les idées les plus importantes.
Repérez quel type de texte devez vous écrire?
Sagit-il de convaincre? Sagit-il de défendre
une thèse? Ou de la réfuter? Ou sagit-il enfin
de réaliser une argumentation en deux parties en
donnant des arguments pour et contre?
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Deuxième étape

• Une fois le sujet bien lu et bien analysé, jetez
  vos idées au brouillon
• Cherchez les arguments propres à soutenir votre
  thèse. Pour chacun trouvez au moins un exemple
  précis à développer
• Classez vos arguments du moins convaincant au
  plus convaincant afin de donner de plus en plus
  de poids à votre opinion

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Troisième étape
Organisez vos idées et élaborez un plan. Le plan
doit refléter une progression et être divisé en
deux ou trois parties Mettez dans chaque
paragraphe largument que vous devrez expliquer
plus clairement avec des exemples que vous
développez. Vous changerez de paragraphe à chaque
argument pour rendre votre devoir plus claire et
plus riche
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Quatrième étape
Au brouillon, vous pouvez travaillez les
transitions, intégrer des connecteurs logiques
(cependant, mais, toutefois, néanmoins, en
effet,.) ainsi que des mots de liaison pour
marquer les différentes étapes (dabord, ensuite,
enfin,.)
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Cinquième étape

• Rédigez lintroduction, elle doit
• Présenter le sujet (présenter la problématique
  quelle est la question posée?
• Annoncer le plan

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Sixième étape
Vous pouvez ensuite recopier lintroduction,
puis, après avoir sauter une ligne, recopier le
développement. (noubliez pas de sauter des
lignes entre chaque partie et daller à la ligne
à chaque nouvelle idée, cest-à-dire à chaque
nouveau paragraphe)
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Septième étape
Rédigez la conclusion. Cest le bilan du devoir.
Elle ouvre parfois sur un autre sujet
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Huitième étape
Cest la relecture, profitez-en pour relever les
incohérences et les corriger. Puis vérifiez
lorthographe
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?
CREON
?
EURYDICE
LAIOS ? Jocaste
?
?
?
OEDIPE
?
ETEOCLEPOLYNICE ISMENE..ANTIGONE
HEMON