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CETYS UNIVERSIDAD PREPARATORIA INSTITUTO F LIX DE JES S ROUGIER Estrategias para el manejo de conductas Inadecuadas Mtra. Claudia Ceballos B. – PowerPoint PPT presentation

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Title: CETYS UNIVERSIDAD PREPARATORIA


1
CETYS UNIVERSIDAD PREPARATORIA INSTITUTO FÉLIX DE
JESÚS ROUGIER
Estrategias para el manejo de
conductas Inadecuadas
Mtra. Claudia Ceballos B.
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Estrategias para conductas inadecuadas
Retroalimentación 1ra. Sesión Manejo de
límites
Revisar pensamientos automáticos
Tener, en lo posible, un equilibrio emocional
Ser congruente con nuestra conducta
Establecer y mantener límites
3
Estrategias para conductas inadecuadas

Ejercicio de reflexión
4
Estrategias para conductas inadecuadas

Falso Verdadero
5
Estrategias para conductas inadecuadas
Aspectos evolutivos de los niños
  • 3 a 4 años
  • Observa la conducta del adulto y la imita.
  • Actúa en función del premio o el castigo.
  • 4 a 5 años
  • Ya puede dársele cierta responsabilidad dentro
    del entorno familiar.

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Estrategias para conductas inadecuadas
Aspectos evolutivos de los niños
  • 5 a 6 años
  • Ya ha aprendido bastantes conductas y, aunque
    necesita que la persona adulta le diga lo que
    debe o no hacer, conviene presentarle dos
    opciones, para que elija.
  • 6 a 7 años
  • - Tiene el deseo de ser bueno y, si no lo es,
    culpa a los demás o a las circunstancias porque
    no soporta que le consideren malo.

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Estrategias para conductas inadecuadas
Aspectos evolutivos de los niños
  • 8 años
  • - La actuación de las personas adultas es
    decisiva, dado que si persiste una presión
    autoritaria el niño se hace
  • dependiente, sumiso y falto de iniciativa.
  • - Si, por el contrario, se obra de forma
    permisiva, el niño se convertirá en una persona
    caprichosa e irresponsable.

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Estrategias para conductas inadecuadas
Aspectos evolutivos de los niños
  • 9 años
  • Suele tener una organización propia para sus
    materiales, ropas, ahorros.
  • Puede encargarse de alguna tarea doméstica y debe
    realizarla con responsabilidad y cierta
    corrección.
  • Le gusta que se le recompense por la tarea que se
    le encomienda.
  • - Reconoce lo que hace mal, pero siempre busca
    excusas.

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Estrategias para conductas inadecuadas
Estrategias Son una serie de pasos que
te permiten tener claridad de qué hacer ante una
situación.
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Estrategias para conductas inadecuadas
Ignore activamente - Observar que no
se lastime - No prestar atención a la
conducta - Voltearse o retirarse del lugar
- Evitar recompensas - Cuando la conducta
pare, acérquese afectivamente - Disminuye
berrinches en niños entre 3 a 5 años
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Estrategias para conductas inadecuadas
La Regla de la Abuela - Ayude a sus
niños a que cumplan con tareas poco
placenteras. - La Regla de la Abuela dice
Después de que hayas terminado tus tareas puedes
ir a jugar. Es más fácil comenzar y completar
una tarea poco placentera cuando se sabe que al
final habrá algo de diversión.
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Estrategias para conductas inadecuadas
  • Recompense conductas alternas
  • Si, por lo común, su hija grita cuando quiere
    algo, elógiela cuando lo pida en forma tranquila,
    respetuosa, sin gritos.
  • Recompense la buena conducta alternativa para
    que ésta se fortalezca.

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Estrategias para conductas inadecuadas
Sugerencias para los padres
Dé un buen ejemplo - Modele sólo
aquellas conductas que usted desea que su hijo
imite.
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Estrategias para conductas inadecuadas
Proteja a su hijo de influencias de
modelos negativos - Programa de T.V, juegos
electrónicos, música, material impreso.
Influye
Pensamientos
Emociones
Conducta
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Estrategias para conductas inadecuadas
Sé un padre organizado - Sea organizado
y planee con anticipación esto lo ayudará a ser
un padre más eficaz.
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Estrategias para conductas inadecuadas
  • REFERENCIAS
  • Rosa Barocio (2009)
  • Disciplina con amor México Pax México.
  • Lynn Clark, Ph. D. S.O.S Ayuda para los padres
  • Edward Runkel Hal. (2012)
  • Paternidad libre de gritos México Trillas

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