Title: Puertas de entrada para el tratamiento de los trastornos de alimentaci
1Puertas de entrada para el tratamiento de los
trastornos de alimentación en la infancia
- Miri Keren, M.D.
- Infant Mental Health Unit, Director
- Geha Mental Health Center,
- Tel-Aviv University Sackler Medical School.
2Prevalencia de trastornos de alimentación en
nuestra Unidad
NIÑAS (N53) NIÑOS (N77) Orden
Prob. dormir(41.51) Prob. dormir (38.96) 1
Prob. alimentación. (20.75) Prob. alimentación. (20.78) Agresividad(20.78) 2
Llanto (16.98) Oposicionismo (15.58) 3
Desarrolo (13.21) Agresividad (13.21) Conflicto marital/parental Desarrollo (12.99) 4
Oposicionismo (11.32) Llanto (10.39) 5
Relación P-H (7.5) Ansiedad (7.5) Relación P-H (9) 6
3Algunos recordatorios sobre el comer.
4Alimentar versus Comer
- Alimentar refleja la dependencia del cuidador
para acceder a la comida. Es un proceso diádico. - Comer refiere a la acción de deglutir Nadie
puede deglutir por otra persona - Alimentar y comer impactan un en el otro.
Las situaciones anormales surgen cuando uno u
otro, o ambos, funcionan mal, ya sea por razones
fisiológicas o psicológicas.
5Pre-requisitos para una alimentación óptima
- La interacción en la alimentación en la infancia
que lleva a la autonomía, a comer en forma
saludable en la niñez, se caracteriza por - - Reciprocidad diádica, y afecto positivo.
- - Contingencia del cuidador
- - Sin conflicto diádico,
- - Sin lucha por el control
- - Sin negociación
6Pre-requisitos para comer en forma normal
- ANATOMíA normal del tracto gastro esofágico.
- SALUD física.
- Impulso fisiológico HAMBRE
- Impulso psicológico LIBIDO.
- El impulso libidinal de los infantes de crecer
es influenciado en forma significativa por la
calidad de la relación padre/madre-infante.
7La importancia psicológica de la interacción en
la alimentación.
- Para el infante
- Construcción del Self corporal interno y externo.
- Construcción de una confianza básica.
- Facilita la iniciación y dominio.
- Facilita la transición de la infancia (total
dependencia) a la niñez temprana (relativa
autonomía). - Para el padre/madre
- Auto estima parental y competencia
8Problemas de alimentación comunes
- Comer demasiado poco
- Negarse a comer sólidos, rehusarse al destete
- Preferencias restringidas de alimentos.
- Demora en comer solo
- Conductas objetables a la hora de comer
- Hábitos alimentarios bizarros
- Ref. J. Ped. 1990 12115-120 Child Adolesc
Psychiat Cli N Am 11 (2002) 163-183.
9Problemas de alimentación severos
- Definición negarse a comer, con o sin vómito, y
asociado a bajo aumento de peso. - Prevalencia 1 a 2 de los infantes de menos de
1 año. - Importancia a largo plazo
- 70 de estos infantes continúan teniendo
problemas de alimentación 4 y 6 años más tarde,
asociados con problemas conductuales y
cognitivos! - Ref. Acta Paediatr. 1992 81575-579 1994 83
54-58
10Clasificación diagnóstica de trastornos de
alimentación en la infancia (Chatoor,2002)
- Trastorno de alimentación del estado de
regulación (se inicia en el período de recién
nacido). - Trastorno de alimentación de reciprocidad (se
inicia entre los 2 y los 6 meses de edad). - Anorexia Infantil (se inicia durante la
transición a la cuchara y el comer solo). - Aversiones sensoriales a los alimentos (inicia
durante la introducción del bebé a la comida en
la mesa). - Trastorno de alimentación asociado con
condiciones médicas concurrentes (inician en
cualquier momento) - Trastorno de alimentación Post-traumático (inicia
en cualquier momento)
11Trastorno de alimentación del estado de
Regulación Criterios
- El infante tiene dificultad para alcanzar y
mantener el estado de calma y alerta necesario
para la alimentación está demasiado dormido o
demasiado agitado, o angustiado para comer. - Las dificultades de alimentación del infante
comienzan el periodo de recién nacido. - Los infantes no alcanzan el peso adecuado o
pierden peso.
12Trastorno de alimentación del estado de
Regulación Tratamiento
- No hay estudios empíricos.
- Se toman las características individuales del
infante y de los padres y se individualiza el
tratamiento - - Modulación de la cantidad de estimulación.
- - Ayuda a los padres con la frustración, la
ansiedad, la depresión y el enojo. - - Puede ser necesaria una sonda nasogástrica
como último recurso, pero como complemento a la
alimentación oral.
13Trastorno de alimentación de reciprocidad
(negligencia) Criterios
- La madre no parece conciente de los problemas de
alimentación del infante, es difícil
involucrarla. Pasa poco tiempo con su bebé. - El infante muestra poca respuesta social
(contacto visual, sonrisa, balbuceo) durante la
alimentación con la madre/padre y durante el
examen pediátrico. - Los infantes presentan importante deficit en su
crecimiento, con hipotonía general (secundaria
por falta de abrazo y sostén por parte de los
padres).
14Trastorno de alimentación por reciprocidad
(negligencia) Tratamiento
- Dependiendo de la severidad de la negligencia, se
debe decidir por tratamiento ambulatorio o
internación, y la participación de bienestar
infantil (INAU). - Tratamiento con internación
- - Asignación de una enfermera de atención
primaria. - - Terapia física y de orientación.
- - Participación gradual de los padres. Si esto
falla, encontrar reemplazos. - .
15Anorexia infantil Criterios
- Negativa a comer cantidades adecuadas de alimento
por al menos 1 mes. Sin enfermedades médicas. Sin
trauma. - Inicio entre los 6 meses y 3 años de edad.
- El niño no comunica que tiene hambre, no muestra
interés en la comida, pero tiene gran interés en
la interacción y la exploración a través del
contacto de los cuidadores. - Importante retraso en el crecimiento.
16Anorexia infantil Tratamiento
- Repetidos hallazgos sugieren un modelo
transaccional para la anorexia infantil. El
tratamiento debe hacer frente a tres componentes - 1. El temperamento difícil del infante.
- 2. La vulnerabilidad de los padres debido a
experiencias de relacionamiento inseguras y/o
dificultades para regular su propia alimentación. - 3. El conflicto en la relación
padre/madre-hijo. -
-
17Anorexia infantil Tratamiento
- Dos etapas principales
- 1. Trabajo psico-educativo de base - su hijo
está más interesado en interactuar con ellos que
en comer. - - su hijo necesita sentir hambre.
- - su hijo necesita autonomía.
- - su propio estilo de crianza está
influenciado por sus experiencias pasadas con sus
padres.
18Anorexia infantil Tratamiento
- 2. Orientación conductual, basada en el principio
que los padres son quienes controlan CUANDO,
DONDE, QUE, y el infante controla CUANTO comer. - - Horario de alimentación regular, cada 4
horas. - - No picar o tomar mamadera o pecho en el medio
- - Interrupción cuando hay conductas
inapropiadas.
19Aversiones sensoriales a algunos alimentos
Criterios
- Negación a comer alimentos específicos con
sabores, texturas, olores o apariencia
específica. - El comienzo del rechazo al alimento se da cuando
se introduce un tipo de alimento diferente. - El niño come mejor cuando se le ofrecen comidas
preferidas. - El niño debe tener deficits nutricionales
específicos o retraso oral motor o ambos, como
diagnóstico.
20Aversiones sensoriales a algunos alimentos
Tratamiento
- Persuación, promesa de privilegios, retener
comidas favoritas, nada de esto ayuda! - La formación por los padres, hermanos y
compañeros y para probar nuevos alimentos es
mucho más útil. - El exceso de elogios o desaprobación de los
padres parece tener efectos negativos sobre la
disposición del niño para probar nuevamente el
alimento. - Suplemento con multivitaminas.
21Trastornos de alimentación asociados con
condiciones médicas Criterios
- El niño inicia la alimentación con facilidad pero
en el curso de la misma muestra malestar y se
niega a continuar alimentándose. - Condición médica concurrente se cree que causa
el malestar (ej. Reflujo gastroesofágico). - El manejo médico de la situación mejora pero no
alivia totalmente los problemas de alimentación. - No aumenta de peso.
22Trastornos de alimentación asociados con
condiciones médicas Tratamiento
- Estrecha colaboración entre pediatra y psiquiatra
infantil o psicólogo médico. - Observación directa de la interacción
madre/padre-hijo durante la alimentación. - Cuando la sonda nasogástrica o la gastrostomía
son inevitables, mantener la alimentación via
oral.
23Trastorno de alimentáción post-traumático
Criterios
- El rechazo a la alimentación sigue a un hecho
traumático que involucra la orofaringe o tracto
gastrointestinal. - Se niega a tomar mamadera pero acepta la cuchara,
o lo opuesto, o ambos. - Estrés anticipatorio cuando se lo ubica para en
la posición de alimentarlo, o ve la mamadera o la
comida. - Amenaza significativa para el estado nutricional
del niño.