LA ETNOGRAF

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LA ETNOGRAFÍA

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Esquema

• Qué es la etnografía?
• Rasgos de la etnografía
• Procedimientos de la etnografía
• La Observación participante
• El rol del investigador
• El texto etnográfico
• Ventajas y limitaciones de la observación
  etnográfica

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Qué es la Etnografía?

• Es un tipo de investigación que se basa en la
  observación. En los inicios de la antropología
  esta era la única manera de acercarse a conocer.
• Procedimiento de investigación que aborda la
  construcción del conocimiento desde la
  perspectiva del análisis antropológico
  (comportamiento del hombre en la sociedad), mundo
  de la vida

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Rasgos de la Etnografía

• Es interpretativa Trata de desentrañar
  estructuras de significación. Se trata de ver los
  significados de las acciones, gestos, símbolos
• Se sustenta en las corrientes epistemológicas
  interaccionismo simbólico, fenomenología,
  etnometodología.
• Elemento constitutivo del enfoque etnográfico la
  descripción (Guber).
• Reconocimiento del carácter reflexivo de la
  investigación social, reconocer que somos parte
  del mundo social que estudiamos.

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Rasgos de la Etnografía

• Descripción
• Supone un esfuerzo por reconstruir la perspectiva
  de los sujetos de estudio sobre un fenómeno
  social observado.
• Es antecedida por otras dos etapas
• Reporte de un suceso
• Explicación de las causas del suceso.

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Rasgos de la Etnografía

• Se trata de una descripción densa (Geertz)supone
  una mirada, una interpretación. Matiza lo
  objetivo y lo subjetivo.

Clifford Geertz
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Rasgos de la Etnografía

• la etnografía se caracteriza por ser un método
  abierto de investigación que cuenta con dos
  aspectos principales (Guber)
• Supone el reconocimiento de la ignorancia del
  investigador con respecto al fenómeno que busca
  investigar. Lo cual supone una disposición a
  ejecutar una continua revisión de los postulados
  teóricos de los cuales el investigador parte.
• El investigador busca hacer inteligible a una
  cultura ante quienes no pertenecen a ella. Supone
  la necesidad de encontrar un vehículo no
  etnocéntrico de traducción, así como de
  permanecer alerta para detectar aquellos
  elementos que desbordan su sistema de
  clasificación.

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Otros rasgos de la Etnografía

• Es un procedimiento inductivo.
• Los hechos se observan en contextos naturales,
  durante el momento en que se producen. La
  investigación etnográfica se basa en la
  experiencia directa y prolongada del etnógrafo
  en una localidad.
• se trata de desentrañar estructuras
  significativas atendiendo a
• como se producen,
• como se perciben y
• como se interpretan
• Estas estructuras significativas pueden captarse
  a través de Gestos, acciones verbales y símbolos

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Otros rasgos de la Etnografía

• Valoración del poder de la imaginación para
  ponernos en contacto con gente diferente a
  nosotros, extraña.
• La descripción etnográfica es microscópica, se
  hace en contextos pequeños. Atiende a lo pequeño,
  no tiene la finalidad de generalizar.

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Procedimientos de la etnografía

• En la etnografía hay tres lógicas mentales
• OBSERVA
• REGISTRA
• ANALIZA
• El ejercicio es INDUCTIVO se parte de la
  observación y se van generando hipótesis. El
  resultado es DESCRIPCION DENSA
• La etnografía consta de dos herramientas
  principales para la recolección de datos la
  observación participante y la entrevista
  etnográfica (Guber)

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Procedimientos de la Etnografía La observación
participante

• Qué es la observación?
• Saber mirar con orden, de manera intencional,
  discriminando y comparando.
• Es una acción orientada a un fin determinado en
  un proceso de investigación cuyo objetivo es
  producir conocimiento. Este fin determinado guía
  la búsqueda, marca la cancha.

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Procedimientos de la Etnografía La observación
participante

• Ver para entender afinar la vista, el oído, la
  sensibilidad. Estar alerta. No dar por sentado la
  interpretación de lo que vemos. Guiarse por los
  indicios (Ginzburg)
• Se trata de un procedimiento básico que está en
  la base de todas las ciencias pero que no se
  desarrolla. La observación ha de ser informada.

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Procedimientos de la Etnografía La observación
participante

• La pertinencia de la Observación participante
  parte del supuesto de que el contacto directo con
  la vida cotidiana de la población garantiza la
  confiabilidad de la información recopilada y el
  aprendizaje de los sentidos implícitos a dichas
  practicas. El investigador está allí (Guber)

Rossana Guber
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Procedimientos de la Etnografía La observación
participante

• Cuenta con dos aspectos
• la observación sistemática de todo lo que ocurre
  en torno al investigador
• La participación en actividades de la población.
• el peso relativo que cada uno de estos aspectos
  puede adoptar en determinadas circunstancias
  depende del propio investigador y, centralmente,
  de los pobladores O, más precisamente, de la
  relación que pueda darse entre el investigador y
  los sujetos de estudio (Guber).

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Procedimientos de la Etnografía La observación
participante

• Para que la observación participante tenga
  validez como instrumento de investigación
  científica debe cumplir con los siguientes
  requisitos
• Que sirva a un objetivo de investigación
• Que sea planificada sistemáticamente
• Que sea controlada sistemáticamente,. No son
  curiosidades
• Sujeta a comprobaciones de validez y fiabilidad.
• Debe ser intencionada, ilustrada y sistemática.

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Procedimientos de la Etnografía La observación
participante

• Una Observación sistemática supone tener claro
• Qué observar esto se define en relación a
  nuestro problema de investigación.
• Cómo observar requiere medios que permitan
  recoger la información de manera ordenada GUIA
  de OBSERVACION
• La guía trata de recoger los aspectos mas
  relevantes a considerar en la observación (eso
  depende del estudio)

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Procedimientos de la Etnografía La observación
participante

• Aspectos a considerar en la guía de observación
• Definir la escena etnográfica (Ej. Aula,
  mercado)
• Escenario ambiente físico, características
  espaciales, geográficas, formas etc.
• Personajes / actores que intervienen
• Actitudes de los actores
• Gestos y manejo del cuerpo
• La vestimenta
• Lo que se habla/calla
• Las interacciones entre actores/grupos

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Procedimientos de la Etnografía La observación
participante

• Luego de trabajar con la guía recoger
  indicios, lo que nos parece importante,
  intuiciones.
• Instrumentos para Observación sistemática
• Diario de campo Videos
• Memoria/ Grabaciones de ideas
• Matriz de observación, Hoja de registro.
• Mapas/
• Todos estos instrumentos deben ser usados de
  manera sistemática

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La entrevista etnográfica o no directiva

• es una estrategia para hacer que la gente hable
  sobre lo que sabe, piensa y cree (Guber)
• En el proceso de la investigación la entrevista
  involucra dos momentos
• la apertura el investigador debe descubrir las
  preguntas relevantes desde la perspectiva del
  informante.
• la focalización y profundización implementación
  de preguntas más incisivas de ampliación y
  sistematización de esas relevancias. (Guber)
• El grado de no directividad variará en cada
  etapa, sin embargo, seguirá siendo necesaria,
  dado que la apertura de sentidos debe mantenerse
  hasta que la investigación concluya.

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El rol del Investigador

• El investigador debe exponerse de manera
  permanente al mundo social que desea conocer. El
  investigador cuenta consigo mismo como
  herramienta de investigación.
• La intermediación del estudioso afecta de una u
  otra forma el proceso de investigación, a partir
  de la confrontación entre los universos
  culturales nativos y los distintos sentidos
  socioculturales que el investigador exhibe en su
  persona. Necesidad de reconocimiento de sus
  propias limitaciones.

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El rol del Investigador

• Las limitaciones pueden radicar tanto en la
  perspectiva del investigador -su
  epistemocentrismo, su determinación académica,
  cultural y social- como en la lógica de los
  sujetos que estudia lo cual alude a las
  emociones, el género y el origen del
  investigador, así como a la noción de persona
  manejado por el investigador y por los
  pobladores, entre otros.

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El rol del Investigador

• Concepto de reflexividad. alude al aspecto
  práctico y constitutivo del lenguaje con respecto
  a la construcción del mundo social.
• El investigador deberá mantener continua
  vigilancia con respecto a las tres reflexividades
  que están involucradas en el trabajo de campo
  (Guber)
• la reflexividad del investigador en tanto que
  miembro de una sociedad o cultura
• la reflexividad del investigador en tanto que
  investigador, con su perspectiva teórica. Sus
  habitus disciplinarios y su epistemocentrismo.
• las reflexividades de la población en estudio.

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El texto etnográfico

• Las técnicas etnográficas tienen la finalidad de
  producir datos que sirven de evidencia para un
  tipo particular de texto que es la etnografía.
• Elementos del texto etnográfico
• La pregunta o problema
• La respuesta, explicación, o interpretación.
• Los datos que incluye como evidencias para
  formular el problema y para darle respuesta.
• La organización de estos elementos (problema,
  interpretación y evidencia) en una secuencia
  argumental.
• Importancia del análisis de la presencia
  narrativa del investigador, lo cual tendría por
  objeto someter a crítica su propia posición en
  el texto y en su relato.

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Limitaciones de la observación etnográfica

• Solo puede referirse a un grupo pequeño
• Debe complementarse con observación indirecta
  informarse, leer, entender el contexto
• La estructura de poder y los valores de una
  sociedad restringen ciertas áreas de acción
  social. No pueden ser observadas
• No podemos predecir los hechos y puede que no
  estemos presentes cuando éstos suceden
• Ecuación personal
• La posición que ocupa el investigador poder

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Ventajas de la observación etnográfica

• Se obtiene información independiente de si la
  persona la quiere dar, de su capacidad de
  informar o de su veracidad
• Los fenómenos se analizan en su carácter de
  totalidad.
• Se evitan los intermediarios.
• Se observan los hechos tal y como suceden
• Se registran situaciones que pueden ser centrales
  y no las hemos imaginado.