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La capacitaci

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La capacitaci n de pares para su inclusi n en equipos cl nicos de Salud Mental: experiencia piloto en Proyecto Suma Mart n Agrest Gustavo Lipovetzky – PowerPoint PPT presentation

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Title: La capacitaci


1
La capacitación de pares para su inclusión en
equipos clínicos de Salud Mental experiencia
piloto en Proyecto Suma
  • Martín Agrest
  • Gustavo Lipovetzky

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QUÉ ES PROYECTO SUMA
  • Es un centro de Salud Mental, en la Ciudad de
    Buenos Aires
  • Asistencia y rehabilitación de las personas con
    trastornos mentales severos en la comunidad
  • Asociación Civil sin fines de lucro (ONG)
  • Trabajan 65 personas
  • Cuenta con un Hospital de Día, un área específica
    de rehabilitación (SUM), Consultorios Externos,
    Club de Fin de semana, Actividades en y con la
    comunidad, Programas especiales, Docencia e
    Investigación
  • Concurren 150 personas semanalmente
  • El modelo de trabajo se basa en la recuperación

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OBJETIVOS DE LA PRESENTACIÓN
  • TRANSMITIR LA IMPORTANCIA DEL TEMA PARES EN EL
    CAMPO DE LA SALUD MENTAL
  • RELATAR LA EXPERIENCIA DE LOS AVATARES DE LA
    CREACIÓN DE UN GRUPO DE CAPACITACIÓN DE PARES, Y
    ENTRE PARES, EN UNA INSTITUCIÓN DE SALUD MENTAL

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5 IDEAS ARRAIGADAS EN LOS PROFESIONALES QUE
OBSTACULIZAN LA INCLUSIÓN DE PARES - I
  • Las personas que tienen padecimientos mentales
    consultan a los especialistas.
  • La accesibilidad es muy escasa y la brecha de
    tratamiento es muy grande.

5
IDEAS ARRAIGADAS EN LOS PROFESIONALES QUE
OBSTACULIZAN LA INCLUSIÓN DE PARES - II
  • Quienes pueden ayudarlas mejor son los
    profesionales.

Quienes reciben otras formas de ayuda muchas
veces están más satisfechos y quienes se procuran
ayudas informales, a veces, también!
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IDEAS ARRAIGADAS EN LOS PROFESIONALES QUE
OBSTACULIZAN LA INCLUSIÓN DE PARES - III
Las personas pueden hacer muchas cosas sin
haberse curado y si debieran esperar a curarse
para hacer algo con sus vidas probablemente éstas
se volverían mucho menos interesantes.
  • Recién una vez que estas personas se estabilizan
    (curan?), gracias a nuestra ayuda, es posible
    pensar en cómo será su inserción social e,
    inclusive, su vida.

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IDEAS ARRAIGADAS EN LOS PROFESIONALES QUE
OBSTACULIZAN LA INCLUSIÓN DE PARES - IV
Todos podemos ayudar, en algún momento. No es
algo privativo de los sanos.
  • Las personas que se sienten mal no pueden ayudar
    a otras sino que fundamentalmente necesitan ser
    ayudadas.

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IDEAS ARRAIGADAS EN LOS PROFESIONALES QUE
OBSTACULIZAN LA INCLUSIÓN DE PARES - V
Las personas con trastornos mentales pueden hacer
contribuciones valiosas a la sociedad.
  • Las personas con trastornos mentales deben ocupar
    su tiempo pero rara vez pueden hacer algo que sea
    valorado por la sociedad.

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FUNDAMENTOS GENERALES
  • Qué es un par?
  • Diccionario de la Real Academia Española
  • 1. adj. Igual o semejante totalmente.
  • 2. adj. Zool. Dicho de un órgano Que corresponde
    simétricamente a otro igual.
  • 3. m. Conjunto de dos personas o dos cosas de una
    misma especie.
  • 4. m. Conjunto de dos mulas o bueyes de
    labranza. Juan tiene ocho pares de labor
  • 5. m. Título de alta dignidad en algunos Estados.
  • 6. m. Dep. En el golf, número de golpes
    establecido para recorrer un campo o cada uno de
    sus hoyos.
  • (Sería un estándar de lo esperable de realizar en
    forma experta)
  • a la .
  • 1. loc. adv. Igualmente, sin distinción o
    separación.

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FUNDAMENTOS GENERALES
  • Qué entendemos por un par?
  • Es un experto por experiencia directa (Proyecto
    Emilia)
  • Especialista en apoyo para la recuperación
    (White)
  • Ha conseguido hacer de su experiencia de
    padecimiento una herramienta para ayudar a otro a
    transitar de una mejor manera un sufrimiento que
    tiene alguna semejanza con el propio.
  • Puede beneficiarse, por lo general sin mayor
    conciencia, de esta nueva posición de ayuda a
    otro.
  • Conserva la lógica de los apoyos informales.
  • Borra los límites entre el ayudar y el ser
    ayudado, entre quien ayuda y quien es ayudado.
  • A la vez, no es alguien curado.
  • Es un ejemplo viviente y un modelo para otros.
  • Se inscribe en la lógica de la ayuda mutua y
    cobra relevancia a partir del mayor desarrollo de
    los movimientos de usuarios.

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FUNDAMENTOS GENERALES
  • Qué hace o haría un par?
  • Acompaña y escucha en momentos de crisis
  • Apoya en actividades que alguien no puede hacer
    solo
  • Asiste en trámites relacionados con la inserción
    y los beneficios sociales
  • Coordina espacios con usuarios
  • Pone en juego su propia condición de usuario de
    servicios de SM
  • Permite tener esperanza y confianza en la
    recuperación

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FUNDAMENTOS GENERALES
  • PAR O IMPAR?
  • Las paradojas de los pares
  • Par usuarios de servicios de Salud Mental
  • Par profesionales de Salud Mental
  • Par impar
  • Par uno

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FUNDAMENTOS GENERALES
  • En qué contextos tiene sentido pensar en la
    incorporación de pares?
  • Cuando el padecimiento va acompañado de estigma
    y discriminación.
  • Cuando, a consecuencia de la discriminación, se
    dificulta el acceso a los servicios de salud o
    sociales en general.
  • Cuando el padecimiento es crónico o de muy larga
    duración.
  • Cuando lo principal para el bienestar no es solo
    el tratamiento sino la recuperación.

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  • QUÉ HAY DE NUEVO EN LA AYUDA DE PARES?
  • La ayuda entre semejantes no es invención
    nuestra!

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  • QUÉ HAY DE NUEVO?
  • Antecedentes en el reino animal

1902
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  • QUÉ HAY DE NUEVO?
  • Cuidados informales independientes de cualquier
    otro cuidado (vínculos de solidaridad en la
    familia, la amistad, etc.)
  • Cuidados informales formalizados externos al
    cuidado formal (centros coordinados por usuarios,
    lugares de ayuda mutua, asociaciones de usuarios,
    etc.). Recovery. Inc (1937) AA (1935)

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  • QUÉ HAY DE NUEVO?
  • Cuidados informales en el contexto de cuidados
    formales (comunidades terapéuticas)
  • Cuidados informales incorporados a los servicios
    formales (el desafío del trabajo con pares).
  • Harry Stack Sullivan (1920),
  • Enrique Pichon Riviere (1940)

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Y lo nuevo?
  • Los profesionales comienzan a considerar la
    perspectiva de los usuarios y a querer trabajar
    con ellos
  • La actividad de los pares pasa a ser valorada por
    los profesionales
  • Existe una formalización de la tarea que los
    involucra
  • capacitación (programas de entrenamiento)
  • tareas asistenciales (se van formalizando
    aspectos de lo informal)
  • evaluación (COSP)
  • Está empezando a ser parte de una corriente
    dentro de la rehabilitación y de la Psiquiatría
    que cada vez es menos marginal la orientada por
    el Recovery

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Qué estamos haciendoen Proyecto Suma?
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PRELIMINARES
  • Primera convocatoria profesionales de Suma
    interesados en el tema de pares

10 profesionales se acercan a una primera reunión
Convocatoria entre profesionales
Diciembre 2012
Mayo 2012
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DESARROLLO
  • Conversamos sobre
  • Qué entendíamos por par?
  • Cuál es el rol del par en las distintas fases
    del tratamiento?
  • Qué tipo de formato debería tener?
  • curso de capacitación?
  • espacio de reflexión indefinido?
  • encuentros de conversación acotados en el tiempo?
  • Cómo y a quiénes convocar?
  • Cómo se decide qué par acompaña a qué paciente o
    usuario?
  • Dificultades entre los profesionales que podrían
    no valorar a los pares
  • No tendríamos que incluir pares en esta etapa de
    armado del proyecto?

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AVANCES DE ESAS REUNIONES
  • Contenidos posibles de un curso
  • Cuestiones ligadas a la importancia o no del
    diagnóstico del par
  • El acentuar o no en qué medida ayudar a otro
    beneficia a quien ayuda
  • Cómo sacar un certificado de discapacidad, u
    otras cosas prácticas de navegación por la
    comunidad y el padecimiento
  • Cómo han sido ayudados y cómo han ayudado, cómo
    hubiesen necesitado ser ayudados y en qué no
    deberían haber sido ayudados (porque era algo que
    podían hacer solos)

La mitad de los asistentes a la primera
convocatoria, habían dejado de venir al cabo de 8
encuentros.
23
  • Del curso de capacitación de pares al
    encuentro de pares

Convocatoria a personas en recuperación
interesadas en acompañar a otros en su
recuperación
Diciembre 2012
Agosto 2012
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  • Queremos invitarlos a participar de una nueva
    instancia que estamos inaugurando en Suma. Nos
    proponemos el desafío de ampliar las
    posibilidades que todos tenemos de ayudar.
  • Creemos que las experiencias vitales de cada uno,
    aun las más difíciles, pueden transformarse en
    una fuente de inspiración para sí y para los
    otros. Quienes las atraviesan se vuelven muchas
    veces expertos por experiencia y pasan a tener un
    saber, una capacidad en relación al sufrimiento
    propio y al ajeno.
  • Luego de estos años de recorrido en nuestra
    querida institución hemos visto que la ayuda
    entre pares, la posibilidad de entender y apoyar
    a quien está mal, es un recurso de gran valor. Es
    por eso que estamos convocando a una primera
    reunión a todos aquellos que estén interesados en
    pensar, conversar y aprender acerca de cómo dar
    apoyo a otras personas con sufrimiento mental.
  • En qué consistirá?
  • El plan es realizar una serie de encuentros en
    los que conversar acerca del sufrimiento mental,
    aquello que cada uno cree que lo ha ayudado, cómo
    cree haber podido ayudar a otro, los principios
    básicos de la recuperación en salud mental y las
    dificultades más características para sentirse
    mejor.
  • A quién está destinado?
  • Todos aquellos que crean que han aprendido algo
    de su sufrimiento, que podría ser de utilidad
    para otros experimentando situaciones parecidas,
    están particularmente invitados. No hace falta
    sentirse curado ni que todos los problemas hayan
    sido resueltos pero sí tener el deseo de ayudar a
    otros a sentirse mejor.

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INICIO
  • 4 reuniones
  • Concurrieron 10 a 15 personas
  • Los usuarios iban variando.
  • Los profesionales también variaban!
  • Usuarios de Suma y de otras organizaciones, casi
    todos con experiencia en Asociaciones de ayuda
    mutua.
  • Los usuarios de Suma hablaban de la ayuda
    recibida y de su deseo de retribuirlo a otros.
  • Dificultad para hablar de la ayuda provista

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En primera persona
  • A veces les digo cosas a otros que, al
    escucharme, me doy cuenta que me sirven a mi
    (Claudio)
  • Nosotros nos ayudamos entre nosotros sin que nos
    tengan que decir cómo podríamos hacerlo (Julián
    F)
  • En casa funciona un hospital de día, pero a la
    noche. Yo los ayudo mucho Pero ellos también me
    vienen a ver cuando saben que estoy mal
    (Graciela)
  • Yo no entiendo bien esto. A donde yo me atendía
    estaba claro que los profesionales eran los que
    sabían y los que me ayudaban. Acá no
    entiendo(Julián A)

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DESARROLLO DE LOS ENCUENTROS
  • Cada uno pudo contar acerca de situaciones de
    ayuda recibida y brindada.
  • Por momentos se deslizaba hacia un grupo
    terapéutico.
  • Al sentirse mejor, algunos preferían no recordar
    o remover su malestar previo.
  • Los temas no fueron muy distintos aunque su
    presencia le imprimía un tono más cercano a sus
    necesidades.
  • Crónicas de las reuniones a varias voces.

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DECISIÓN
  • Luego de cuatro reuniones en donde, por momentos,
    el objetivo de los encuentros parecía perderse,
    se decidió armar un curso de capacitación de
    pares entre todos los participantes del grupo.

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PREPARACION DE LA CAPACITACION
  • El armado del curso lo hicimos entre 8 y 10
    participantes.
  • Nos tomamos 4 reuniones para definir los
    fundamentos del curso.
  • El curso duraría 3 encuentros en semanas
    consecutivas.
  • Se definieron objetivos generales y particulares
    de cada encuentro, destinatarios, contenidos,
    formas, duración y un título para la actividad.
  • Fueron los usuarios quienes insistieron en saber
    sobre los diagnósticos y sobre medicaciones.
  • Cada uno definió qué lugar querría tener en ese
    espacio participando o no de la coordinación
  • Se armaron equipos de tres personas, cada uno
    integrado por profesionales y por usuarios, que
    coordinarían los encuentros.

Convocatoria entre profesionales
Convocatoria a personas en recuperación
interesadas en acompañar a otros en su
recuperación
Preparación conjunta de pares y profesionales
Diciembre 2012
Octubre 2012
Agosto 2012
Mayo 2012
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CÓMO LLAMAR A LA ACTIVIDAD QUE HARÍAMOS
  • Encuentros de capacitación de pares
  • Vs.
  • Encuentros de capacitación para ayudar a otros

Encuentros para compañeros promotores de
recuperación María Restrepo-Toro
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Convocatoria entre profesionales
CRONOGRAMA
Convocatoria a personas en recuperación
interesadas en acompañar a otros en su
recuperación
Comienzo curso
Preparación conjunta de pares y profesionales
Diciembre 2012
Octubre 2012
Agosto 2012
Mayo 2012
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OBJETIVOS ACORDADOS
  • Objetivos generales
  • Ampliar las capacidades de ayuda de todas las
    personas y acompañar en el descubrimiento de las
    propias potencialidades para ayudar
  •  
  • Objetivos específicos
  • A partir de situaciones cotidianas, aprender a
    reconocer las capacidades y potencialidades de
    quien recibe ayuda.
  • Despertar el interés por conocer los recursos
    sociales / comunitarios y los del sistema de
    salud que puedan ser de ayuda para personas con
    sufrimiento mental.
  • Ayudar a pensar en las dificultades y
    posibilidades de superación de las mismas.
  • Aprender a reconocer algunas formas típicas de
    padecimiento y cómo acompañarlas a partir de las
    propias experiencias.
  • Desarrollar capacidades para trabajar en equipos
    junto a los profesionales

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PARA CONCLUIR
  • Pensar en la inclusión de personas en
    recuperación para ayudar a otras en este proceso
    es una puesta en práctica del paradigma de la
    recuperación
  • La convocatoria es una forma de valorar su
    participación
  • No debemos olvidar que lo que hacemos no es solo
    PARA las personas en recuperación, y será para
    ellos solo si es CON ellos
  • En este sentido, la capacitación no debería ser
    PARA personas en recuperación sino CON personas
    en recuperación
  • Solo el comienzo

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Muchas gracias!
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RIESGOS
  • El gueto
  • El par que es más distante que un profesional
  • El par que se queda solo al ser impar a todos
  • El par no logra ser un profesional y se
    descompensa
  • Y si les mandamos un coordinador a las
    actividades de ayuda mutua de los pares?

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FUNDAMENTOS GENERALESEl par en una institución
de Salud Mental.Pero qué es una institución de
Salud Mental?Es lo mismo una institución de
Salud Mental que una institución psiquiátrica?
  • Una institución de Salud Mental se ocupa de salud
    mental de las personas y de los trastornos
    mentales. Ambas cuestiones le atañen por igual.
  • En una institución de Salud Mental quienes
    concurren a veces son pacientes pero todo el
    tiempo son personas y por momentos no son
    pacientes en modo alguno. En cambio conviene
    pensar que son usuarios, participantes, socios,
    etc.
  • En una institución de Salud Mental los síntomas y
    los trastornos mentales son una parte (a veces
    pequeña) de lo que le sucede a las personas. En
    cambio, es más importante eso singular que les
    permite o podría permitirles una participación
    social más plena.
  • En una institución de Salud Mental los
    tratamientos profesionales (psiquiátricos,
    psicológicos, etc.) son considerados tan solo una
    parte de múltiples formas de ayudar a una persona
    a tener una mejor calidad de vida. Algunas de
    esas otras formas transcurren en esta institución
    y se considera que otras es preferible que
    sucedan en otros espacios y es tarea nuestra
    intentar facilitar que logren acceder a ellas.
  • En una institución de Salud Mental hay más
    profesores de arte, cocina, computación,
    gimnasia, etc., que psiquiatras o psicólogos.
  • En una institución de Salud Mental las
    diferencias entre el personal y los usuarios
    puede llegar a ser imperceptible y los usuarios
    pueden ser parte del personal.
  • En una institución de Salud Mental la perspectiva
    de los usuarios es fundamental y su experiencia
    cobra un valor decisivo.
  • En una institución de Salud Mental, los pares son
    bienvenidos.
  • Una institución psiquiátrica se encarga de los
    trastornos mentales de las personas.
  • En una institución psiquiátrica quienes concurren
    son pacientes y así se los llama en todo momento.
    Suena innecesario y es un eufemismo llamarlos de
    otro modo (usuarios, clientes, etc.)
  • En una institución psiquiátrica los síntomas y
    los trastornos mentales son lo más importante que
    le sucede a los pacientes y el foco está en poder
    curar o aliviarlos.
  • En una institución psiquiátrica los tratamientos
    profesionales (psiquiátricos, psicológicos, etc.)
    son esenciales y el resto ocupa un lugar menor.
  • En una institución psiquiátrica, quienes
    predominan como personal contratado son
    psiquiatras y psicólogos.
  • En una institución psiquiátrica está clara la
    distinción entre profesionales y pacientes.
  • En una institución psiquiátrica el punto de vista
    y la perspectiva de los pacientes es poco
    importante al lado del conocimiento y saber
    profesional.
  • En una institución psiquiátrica los pares no
    tienen mayor sentido.

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  • La formalización del lugar del par en los
    desarrollos recientes
  • Existen numerosos proyectos de capacitación para
    la función de par en distintos lugares del
    mundo. En donde está más formalizado como curso
    parecería ser en los Estados Unidos
  • META Peer Employment Training Program (Arizona)
  • Georgia Certified Peer Specialist Project
  • Mental Health Client Action Network (MHCAN)
    (Santa Cruz, California)
  • The Hawaii Peer Specialist Certification Training
    Program
  • Certified Peer Specialist Training (Illinois)
  • The Georgia Model (Iowa)
  • Transformation Center (Massachusetts)
  • Peer Specialist Training Program in Michigan
  • Intentional Peer Support (New Hampshire)
  • Consumer Connections Peer to Peer Core Training
    (New Jersey)
  • Peer Specialist Training offered by the Mental
    Health Empowerment
  • Project (New York)
  • The Oasis (North Carolina)
  • Institute for Recovery and Community Integration
    (Pennsylvania)
  • Certified Peer Support Specialist Training (South
    Carolina)

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  • Antecedentes de formalización del lugar del par
  • Harry Stack Sullivan quien ha pasado por
    experiencias personales de psicosis y se ha
    recuperado puede disponer para ese trabajo de una
    sensibilidad particular y tener un lugar
    privilegiado para poder ayudar a otros que
    sufriesen de un modo parecido
  • Alcohólicos Anónimos recuperación y tutores
  • Pichon Riviere en la década de 1940 entrenaba
    pacientes para que hicieran tareas de enfermería
    con sus compañeros de sala
  • El curador herido (Jung, 1951)
  • Las comunidades terapéuticas hicieron extenso
    uso del lugar del par allá por la década de 1950
    (Maxwell Jones)
  • Henry Weschler decía, en 1960, al estudiar el
    caso de Recovery Inc. (fundada en 1937) que la
    última década había visto un gran crecimiento en
    los grupos de ayuda mutua de ex pacientes con
    trastornos mentales.
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