MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR

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MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR

• UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DEL VALLE DE SULA
• Taller de Tesis I
• Msc. Faustino Cerrato

PRESENTACION DE AVANCES DE INVESTIGACION PARA LA
TESIS Tania Melissa Pineda
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Titulo de Tesis

• La Opinión del estudiante de la carrera de
  Licenciatura en Informática UNAH-VS, en el
  desarrollo de sus habilidades gerenciales y la
  ética Profesional en función del desempeño docente

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Situación Problema

• La necesidad que se tiene hoy dia de un
  profesional informático que conozca los
  requerimientos de información de cada área de la
  organización (producción, mercadeo, Finanzas,
  etc)
• La función gerencial del informático carece de
  una fuerte formación en
• tecnología de vanguardia
• administración de (recursos, personal, procesos)
• contable-financiera
• Habilidad en relaciones humanas y comunicación
  eficaz
• Debido al contexto de la profesión, adolece de
  una concepción filosófica en el procesamiento de
  información que debe ser discriminada a traves de
  un código de valores y ética profesional
  específicos.

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ANTECEDENTES

• Este proyecto de investigacion parte del hecho
  que el estudiante de la carrera de licenciatura
  en informatica quiere aprender y aplicar lo que
  el maestro le facilite dentro de los salones de
  clase rompiendo el paradigma que la mayoria
  tiene en relacion a que el estudiante solo desea
  cursar y aprobar una asignatura sin el mayor
  esfuerzo por retener informacion
• Historicamente, el material relacionado a la
  etica profesional en materia informatica esta
  creciendo en una buena medida lo que amerita mas
  estudios que pueda ayudar a entender el mejor
  proceder en materia de management, etica y
  valores a la hora de enfrentarse a situaciones
  laborales cotidianas.

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Problema de Investigación
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Objeto de Estudio

• El desempeño docente en la formación de
• Valores
• Etica Profesional
• Competencias Gerenciales

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Objetivos del Proyecto

• Conocer la tendencia que tienen los docentes en
  relación a la formación en valores y ética
  profesional a traves de la voz del estudiante
• Analizar la opinión del estudiante en cuanto a
  sus criterios y acciones cuando se presentan
  casos especiales en informática
• Estimular una iniciativa en la conciencia del
  docente y el estudiante en el desarrollo de
  habilidades y competencias gerenciales

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Hipótesis
El futuro profesional informático en función de su formación académica, No tendrá la capacidad de desempeñarse exitosamente en la empresa que requiera de sus servicios
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Hipótesis
El futuro profesional informático en función del sistema didáctico del docente, NO tendra la capacidad de desempeñarse en aspectos éticos y competencias gerenciales en la empresa que requiera de sus servicios.
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VARIABLES

• Variable Dependiente
• Desarrollo de Competencias Gerenciales y aspectos
  éticos en el estudiante
• Variable Independiente
• Sistema didáctico del docente

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Aporte

• Desarrollar una material de consulta para los
  docentes y estudiantes que contenga lo siguiente
• Código de Etica para el profesional informático
  (casos practicos)
• Guía para derribar las barreras de comunicación
  (administración interactiva)

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Estructura del Marco Teorico

• Educación Informática moderna
• Código de Etica en Informática y formación de
  valores
• Estrategia Empresarial
• Comunicación eficaz y relaciones humanas
  efectivas
• Tecnologías de información para la toma de
  decisiones

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Fuentes de Información

• Sistemas de información para los negocios (Daniel
  Cohen, tercera edición)
• Gerencia Interactiva (Mary E. Boone)
• Plan de Estudios de la carrera de Licenciatura en
  Informática (UNAH)
• Material relacionado con Etica y Valores
• Metodología de la Investigación (Roberto
  Hernandez Sampieri)