Plano de Aula

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Plano de Aula

• Definição
• Atitude Científica
• Fatos e Teorias
• Diferentes Concepções de Ciência
• Divisões da Ciência

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Esta coisa de Ciência...

• Scientia...palavra latina, significa aprender ou
  alcançar conhecimento
• Do grego Scirem, conhecimento criticamente
  fundamentado
• caracteriza-se pelo conhecimento racional,
  sistemático, exato, verificável, e falível
• É a atividade que propõe a aquisição
• sistemática do conhecimento sobre a natureza
  biológica, social e tecnológica

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Ciência... Como definir?

• Todas as ciências possuem
• Objetivo ou finalidade distinguir as leis que
  regem determinados fenômenos.
• Função uma utilidade
• Objetos, que se subdividem em
• Material o que se pretende estudar
• Formal o enfoque especial, necessário em face
  das várias ciências que possam possuir o mesmo
  objeto material.

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Então...

• Ciência como pensamento racional, objetivo,
  lógico, confiável e falível!
• Metodologia que determina como produzir novo
  conhecimento de forma confiável.
• Assim... Uma ciência é reconhecida por 3
  critérios
• Confiabilidade em seu corpo de conhecimentos.
• Sua organização.
• Seu método.

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Uma primeira definição

• Atividade que propõe a aquisição sistemática de
  conhecimento sobre a natureza biológica, social e
  tecnológica.

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Função da Ciência

• Aperfeiçoar o Conhecimento nas diversas áreas,
  afim de tornar a existência humana mais
  significativa

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A Atitude Científica

• A ciência desconfia das nossas certezas!
• Vê o mundo através de problemas e obstáculos.
• O Conhecimento Científico...
• É Objetivo busca estruturas universais
• É Quantitativo busca medidas e padrões.
• É Homogêneo busca leis gerais de funcionamento.
• É Generalizador reúne coisas percebidas como
  diferentes sob leis semelhantes.

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A Atitude Científica... II

• Ainda sobre o conhecimento Científico...
• É diferenciador pois pode separar coisas
  aparentemente semelhantes.
• Só estabelece relações depois de estudar a
  natureza dos fatos.
• Procura apresentar explicações racionais, simples
  e claras.
• Procura renovar-se e modificar-se continuamente
  construtivista!

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Os Fatos Científicos

• São construídos pela investigação (pesquisa)
  científica.
• Investigação é baseada em métodos que
  possibilitam
• Separar o objetivo do subjetivo
• Construir o fenômeno de maneira controlável e
  verificável.
• Demonstrar e provar os resultados obtidos.
• Relacionar um fato com outros
• Formular uma teoria geral sobre o conjunto de
  fenômenos e fatos investigados.

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A Teoria Científica

• É um sistema ordenado de proposições baseados em
  um pequeno número de princípios.
• Serve para descrever, explicar e prever do modo
  mais completo possível um conjunto de fenômenos,
  oferecendo suas leis.
• A teoria da relatividade... Quem se lembra de
  outro exemplo?

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As três principais concepções de Ciência

• Racionalista prova da verdade dos enunciados
  sem deixar dúvida!
• Matemática!
• Empirista baseada na observação e nos
  experimentos
• Medicina Grega e História Natural
• Construtivista ciência como construção de
  modelos explicativos do mundo
• Razão como conhecimento aproximativo.

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Alguns Conceitos de Ciência

• Acumulação de Conceitos Sistemáticos.
• Atividade que demonstra a verdade dos fatos
  experimentais e suas aplicações práticas.
• Conhecimento Certo do Real pelas suas causas.
• Conjunto de Enunciados Lógica e Dedutivamente
  justificados por outros enunciados.
• Corpo de conhecimentos consistindo em percepções,
  experiências, fatos certos e seguros.

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Componentes da Ciência

• Todas as ciências possuem
• Objetivo ou finalidade distinguir as leis que
  regem determinados fenômenos.
• Função
• Objetos, que se subdividem em
• Material o que se pretende estudar
• Formal o enfoque especial, necessário em face
  das várias ciências que possam possuir o mesmo
  objeto material.

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Classificação e Divisão da Ciência

• A complexidade do universo levou ao surgimento de
  diversos ramos da Ciência.
• É necessário classificá-las, quer seja por sua
  complexidade, por seu conteúdo, por objeto,
  diferenças ou metodologias.
• Algumas classificações
• Comte,
• Carnap
• Bunge

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Uma outra classificação

• Primeira classificação foi a de Aristóteles
• Ausência ou presença de ação humana nos seres
  investigados. Dividiu as ciências em teoréticas e
  práticas
• Imutabilidade ou Movimento. Dividiu entre
  matemática e ciências naturais
• Modalidade Prática ciências que estudam a
  Práxis e técnicas

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Esquematicamente...
Sociologia, Psicologia, Administração
Sociais
Factuais
Física
Geologia, Astronomia,
Química
Naturais
Bioquímica, Farmácia
Biologia
Filosofia
Formais
Medicina, Botânica, Veterinária
Matemática
Do Artificial
Nós!
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Ciências do Artificial

• Ciências naturais
• objetivo analisar e descrever a natureza
  (observação)
• mostrar que a complexidade é apenas uma máscara
  da simplicidade
• ex. Química, Física, Botânica, etc.
• Ciências do artificial
• objetivo prescrever e sintetizar artefatos
  (transformação)
• criar artefatos que satisfaçam as necessidades
  humanas, de acordo com as leis naturais
• ex. cadeira de madeira, cura da AIDS, um programa
  de computador, etc
• metodologia essencialmente empírica
• compreensão por construção/simulação e avaliação
  do resultado