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Reggio Emilia, 10 Gennaio 2013
Per ricominciare
Formazione CatechistiParrocchia S. Stefano
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Una domanda per iniziare
?
Qual è lo scopo della catechesi
?
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Scopo della catechesi

• Lo scopo definitivo della catechesi è di mettere
  qualcuno non solo in contatto, ma in comunione,
  in intimità con Gesù Cristo.
• Tutta l'azione evangelizzatrice è intesa a
  favorire la comunione con Gesù Cristo.
• A partire dalla conversione iniziale di una
  persona al Signore, suscitata dallo Spirito Santo
  mediante il primo annuncio, la catechesi si
  propone di dare un fondamento e far maturare
  questa prima adesione. 
• La catechesi è quella forma particolare del
  ministero della Parola che fa maturare la
  conversione iniziale, fino a farne una viva,
  esplicita e operativa confessione di fede
• La catechesi ha la sua origine nella confessione
  di fede e porta alla confessione di fede.

Direttorio generale per la Catechesi 80-82
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Cambio di mentalità

• Dopo il Concilio Vaticano II
• Documento di base (1970)

• Stesura nuovi catechismi per fasce di età da
  catechismi per la dottrina cristiana a
  catechismi per la vita cristiana
• Formazione di base dei catechisti
• Ha ispirato un cambio di metodologia nella prassi
  catechistica.

Finalità
Creare mentalità di fede
Contenuto
Una persona, Gesù Cristo
Fonti
Bibbia, Liturgia, tradizione e creato
Destinatario
Vero soggetto della catechesi
Metodologia
Fedelta a Dio e alluomo
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Contenuto
3 elementi dellannuncio catechistico
Complesso di verità, conoscenze, norme, riti
Catechesi tipo cognitivo
Chi annuncia
È un insegnante
Lascoltatore
È un alunno che impara
È una persona, la sua vita, storia, da raccontare
sempre
Contenuto
Catechesi per la vita cristiana
Chi annuncia
È un testimone/educatore, annuncia ciò che vive
Lascoltatore
Una persona che deve interpretare nella sua vita,
aperto alla ricerca
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"Cosa si intende per contenuto in catechesi?".
contenuto

• Il contenuto della catechesi è l'approfondimento
  - identificazione della propria esperienza con le
  esperienze fondanti di Cristo e della Chiesa.
• compito della catechisi è "suscitare e allargare
  esperienze, approfondire esperienze, comunicare
  esperienze, esprimere esperienze".

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Dal contenuto al processo di apprendimento
metodo

• Se il contenuto della fede è un intreccio di
  esperienze, lannuncio deve essere fatto in modo
  da permettere questo intreccio.

• compito del catechista è quello di trasformare i
  contenuti in processi di apprendimento.

far entrare progressivamente e attivamente i
ragazzi con la loro esperienza nellesperienza
cristiana.
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traditio
La fede richiede
receptio
redditio
3 atteggiamenti relazionali per la
trasformazione dei contenuti in processi di
apprendimento

• 1. accogliere

2. interiorizzare
3. testimoniare
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1. accogliere

• esercitarsi allascolto
• far esprimere
• rispettare
• suscitare la domanda

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2. interiorizzare (Far entrare)

• far incontrare il Vangelo, mettendo a
  disposizione dei giovani tutto il patrimonio che
  ci fa vivere.

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3. Testimoniare (Lasciar ripartire)

• permettere che ognuno ridica e rielabori alla
  propria maniera quello che ha scoperto.

sintesi

• Accogliere, far entrare, lasciar partire. Sono
  dimensioni profonde del comunicare che pagano
  creano le condizioni per crescere facendo
  crescere.

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Qual è il linguaggio adatto per la catechesi?
È linguaggio comunicativo la catechesi è una
relazione educativa personale di valenza e
spessore incisivo, volta alla comunicazione di
fede e all'inserimento maturo e responsabile
nella comunità. È linguaggio simbolico la
catechesi apre l'orizzonte dell'assoluto, di ciò
che sta oltre per questo il mondo dei simboli le
appartiene, con la sua capacità evocativa e il
suo arricchimento culturale. È narrativo la
fede cristiana è legata alle grandi opere di Dio
nella storia, in particolare alla vicenda di
Gesù, di cui l'antico Israele è inizio, promessa
e figura non si nutre di astratte speculazioni,
ma di esperienze vissute. È dottrinale ed
esistenziale dotato, nello stesso tempo, di
capacità veritativa e vitale, illumina il
sentiero della vita e vive l'esperienza della
luce. È parola di vita.
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Qual è il linguaggio adatto per la catechesi?

• informativo

Complesso di informazioni relative al credere ma
non è adeguato alla professione di fede.

• razionale

È la riflessione sui dati raccolti. Parliamo
della ragionevolezza dellatto del credere. È
necessario alla fede, ma non è decisivo alla
professione di fede.

• Narrativo - evocativo

È il livello più adeguato perchè coinvolge tutta
la persona intelligenza, affettività,decisione.
Si usa nella liturgia linguaggio
celebrativo,simbolico,narrativo ed evocativo
insieme.
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• La fede nasce spesso da racconti, è un racconto
  di racconti.
• Raccontare Gesù e non spiegare Gesù.
• Il racconto è un intreccio di esperienze, non una
  serie di idee e nozioni.
• Nel racconto si intrecciano sempre tre storie la
  storia di Gesù e della comunità primitiva, la
  storia del narratore, la storia degli
  ascoltatori.

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• Si racconta la storia fondante di una persona che
  è giunta alla sua realizzazione l'ha aperta agli
  altri (risurrezione)
• si racconta la storia del Signore così come essa
  è andata a segno nella propria esistenza, come ha
  salvato la propria (chi racconta è competente a
  narrare se è già stato salvato dalla storia che
  narra)
• si racconta la storia del Signore (riflesse nella
  propria) come storia che interpella, che offre
  significati e traccia itinerari.

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L'incontro di catechesi?
Prima dellincontro come lo avete
preparato?Spesso, presi da mille cose, non si
dedica molto tempo a preparare ciò che è utile
allincontro. Ma conviene invece dedicare molta
attenzione a questi dettagli che non sono affatto
superflui
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• ? Il luogo e lambiente
• ? Prima dellincontro fate bene attenzione a
  queste cose ambiente respirabile luminosità
  e al riscaldamento, se fa già freddo
  accoglienza può servire una musica o canto di
  sfondo. la disposizione delle sedie.
• ci sia tutto fogli, biro, bacheca, foglio
  o un libretto per la preghiera, poster ben
  visibile sui muri fate attenzione al primo
  saluto

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Durante lincontro non dimenticare la vita
dei ragazzi

• come cominciare lora di catechismo?
• Che cosa hanno appena fatto i ragazzi?
• Sono appena usciti da scuola?
• Da un allenamento sportivo?
• da casa, dove stavano giocando o facendo i
  compiti?

Prima cosa da fare

• far capire subito ai ragazzi
• che voi fate parte del loro mondo

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Dopo lincontro il momento della riflessione

• scrivere tutte le osservazioni che possono
  esservi utili in futuro.
• Che cosa ha funzionato meglio?
• Che non ha funzionato?
• Tutti i ragazzi sono stati coinvolti e
  interessati?
• Come posso migliorare nel proporre largomento ai
  ragazzi?

• confrontare il tuo modo di fare con quello degli
  altri catechisti e scambiarvi le esperienze.
  Questa condivisione è la cosa più utile per
  preparare i prossimi incontri e per dare nuovo
  slancio allandamento dellanno catechistico.  

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COME SI ORGANIZZA UN INCONTRO
Una proposta concreta

• ? accoglienza, parole di saluto a tutti (3
  min.)
• ? tempo di silenzio e preghiera
  (5 min.)
• ? presentazione del tema del giorno (10-15
  min.)? utilizzo di schede operative, (da 20 a
  30 minuti) ? tempo di raccoglimento finale,
  personale o di gruppo scrittura sul proprio
  quaderno o diario, o biblico utilizzato prima,
  preghiera finale
• (da 5 a 10 minti).

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• 1. Come trasmettere il messaggio Cristiano ai
  ragazzi che vivono in famiglie poco attente ai
  valori cristiani?

domande
2. Come fare con i ragazzi che frequentano
poco? danno fastidio, non si impegnano, si
presentano alla fine dellanno e pretendono i
sacramenti
3. Come si fa ad avere autorevolezza nel gruppo,
dove regna anarchia, bullismo come attirare
lattenzione dei ragazzi?
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domande
4. Come arrivare ai genitori? 5. Come impostare
la catechesi con la famiglia? 6. Come rapportarsi
con i genitori degli adolescenti?
7. Linee guida per affrontare la tematica
dellaffettivita (amore, amicizia) con un
gruppo di adolescenti.
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Dulcis...
... in findus
?
... in fundo!
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Diceva don Bosco che lunico modo per salvare la
gioventù è entrare nel loro cuore
e solo Dio ne possiede le chiavi!
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Buon Anno pastorale 2013 !!!