Retos de la educaci

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Retos de la educación superior

• UOC 260412
• www.xaviermarcet.com
• _at_XavierMarcet

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El reto de la diferenciación

• Las universidades están en riesgo de
  commoditización.
• Las universidades son demasiado iguales, el
  benchmarking mal usado es una patología que lleva
  a la mimetización. Primero pensar, después copiar
  las mejores prácticas.
• El camino para escapar de la commoditización es
  fundamentar un modelo de innovación que nos
  permita renovar nuestro portfolio, basándonos, no
  simplemente en lo que hacemos si no en lo que
  sabemos.
• Transversalidad vs verticalidad

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Disrupción?
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El riesgo de la disrupción

• Could Many Universities Follow Borders Bookstores
  Into Oblivion?
• Mr. Baker There used to be something called
  Borders, you may remember. Think of Borders, the
  bookstore, X, Y, Z University, the bookstore.
  If youve got Amazon as an analogue for these
  massively open courses, there is still a model
  where people actually go into bookstores because
  sometimes they want to touch, or they like
  hanging out, or theres other value offered by
  that. What it means is that the university needs
  to rethink what its doing, how its doing it.
  And how it innovates in a way of surviving in the
  face of this. If I can do the Amazon equivalent
  of this open course, why should I come here?
  Well, maybe you shouldnt. And thats a client
  that is lost.
• http//chronicle.com/blogs/wiredcampus/could-many-
  universities-follow-borders-bookstores-into-oblivi
  on/35711

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El riesgo de la disrupción

• Los nuevos actores disruptivos siempre son
  entrantes de poca reputación que se situan en los
  márgenes del mercado.
• de dónde le vendrá la nueva competencia a las
  universidades?
• Pensar en nuevos consumidores.

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El reto de la globalización

• Pocas marcas y globales vs muchas marcas
  locales. lo mismo que la industria automotriz?
• El nuevo cambio de las universidades USA lideres.
• La sostenibilidad del modelo Harvard.
• Competir por nuevas franjas de mercado.

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El reto de la customización

• Usar la tecnología para aprender a pensar
• Mucha más personalización
• Mucha más flexibilidad
• Pensar nuestras cadenas de valor desde las
  necesidades no expresadas de los estudiantes

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El reto del acceso profesional de los egresados

• En algunos mercados la titulación universitaria
  con excepciones (ingenierías, MBA de prestigio)
  no da acceso al mercado laboral.
• La sobreeducación es un fenómeno reciente.
• Una oportunidad para repensar la estructura de
  los CV profesionales.
• La necesidad de preparar para el emprendimiento.

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El reto de proyectar la marca

• La marca no es el ranking, pero el ranking
  influye.
• La marca es la comunidad, son los valores
  auténticos de comunidad.
• La marca es el relato. Necesitamos relato para el
  compromiso interno, para la fidelización y para
  el fundraising !
• Mantener una marca en un mundo de redes sociales.

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El reto del talento

• El talento se mueve pero se desarrolla en
  determinados nodos.
• Las universidades sin movilidad de talento están
  condenadas a la mediocridad. La endogamia es
  realmente una patología.
• Hay que protegerse contra la sobreprotección del
  talento interno.

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El reto de cambiar sin dolor

• El grado de adaptabilidad de las universidades va
  a marcar su futuro.
• Muchas universidades se autolimitarán por sus
  bloqueos internos.
• Las organizaciones que hagan del cambio una forma
  de estar en sus mercados van a diferenciarse y
  continuarán captando la atención de sus públicos.
• La innovación es una forma de responsabilidad
  social.

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Lecciones aprendidas

• Innovación no son ideas son resultados
• Innovación y edad de la organización.
• El éxito siempre es provisional
• Una organización es lo que hace o lo que sabe?
• Innovación es tensión
• El funnel se embalsa al final (y todos han dicho
  que sí).
• El funnel deber ser fluido. Hay un tempo de la
  innovación.

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Lecciones aprendidas

• El business as usual gana siempre. Gobernanza
  de la innovación.
• Ruptura de la linealidad IDi
• La innovación abierta inspiración y aceleración
• Plataforma de servicios abiertos
• Organizaciones que hacen innovación y
  organizaciones innovadoras